高中生優(yōu)秀議論文:扣響關(guān)鍵的扳機(jī)
學(xué)習(xí)啦:人生往往最需要臨門的一腳,來把握即逝的機(jī)遇,扣響關(guān)鍵的扳機(jī),最后獲得成功。
三人“獵兔”,甲發(fā)現(xiàn)兔子,乙扣響扳機(jī),丙得兔而歸,但最終獲聘者,我以為非乙莫屬。因?yàn)樗茏プC(jī)遇,當(dāng)機(jī)立斷。人生在世,往往最需要那臨門的一腳,來把握即逝的機(jī)遇,扣響關(guān)鍵的扳機(jī)。
這個(gè)世界并非缺少機(jī)遇,而是缺少發(fā)現(xiàn)機(jī)遇的眼睛,更缺少把握機(jī)遇的敏捷。古往今來,機(jī)遇當(dāng)頭,不知緊握的人數(shù)不勝數(shù)。清王朝顯赫于世,自詡天朝,面對(duì)資本主義世界迅猛發(fā)展、科技革命成果卓越的機(jī)遇之兔,不懂得抓住機(jī)遇,扣響扳機(jī),反而閉關(guān)鎖國,固步自封,終被列強(qiáng)炮轟國門,蒙受恥辱。“六國破滅,非兵不利,戰(zhàn)不勝,弊在賂泰”,更弊在錯(cuò)失時(shí)機(jī)。戰(zhàn)事初期,倘使六國能團(tuán)結(jié)一致,共同對(duì)外,趁秦勢(shì)單力孤之機(jī),大舉伐秦,“則勝負(fù)之?dāng)?shù),存亡之理,或未易量”。不懂得抓住機(jī)遇,扣響扳機(jī),使發(fā)展停滯不前,落后于人,使戰(zhàn)機(jī)貽誤,國家淪亡,悲哉!
機(jī)遇面前,人們緣何錯(cuò)失?原因自然很多,依我看,關(guān)鍵的一點(diǎn),是缺少準(zhǔn)備。清王朝不敢扣扳機(jī),就因?yàn)槿狈ΜF(xiàn)代科技的知識(shí)準(zhǔn)備和現(xiàn)代社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)準(zhǔn)備;六國走上破滅之道,就因?yàn)槿狈?ldquo;合縱”的政策準(zhǔn)備和唇亡齒寒的危機(jī)意識(shí)準(zhǔn)備。有道是,“機(jī)遇只留給有準(zhǔn)備的人”。門捷列夫從夢(mèng)中得到建立元素周期表的信息,這樣的機(jī)遇來源于十幾年奮斗不止的研究;張良在橋上老人處得到兵書,這樣的機(jī)遇來源于謙虛求知的美德;新加坡緊跟第三次科技革命之風(fēng),短短幾十年迅速倔起,這樣的機(jī)遇來源于全體國民一如始終的上下一心、團(tuán)結(jié)一致。我們不能抱怨機(jī)遇總是不光顧自己,而該反觀自身是否做好了迎接機(jī)遇的準(zhǔn)備。手中揣起槍桿的時(shí)候,你是否準(zhǔn)備了兔子出沒的有關(guān)知識(shí)?你是否準(zhǔn)備了雪亮的眼睛、清醒的頭腦和沉靜的心態(tài)?這是最該具備的,否則,當(dāng)“機(jī)遇”的兔子出現(xiàn)在眼前時(shí),手足無措的忙亂將帶來綿綿無休的悔恨。
當(dāng)今世界,正面臨著經(jīng)濟(jì)一體化的機(jī)遇;每一個(gè)人,都面臨看隨處可見而又稍縱即逝的機(jī)遇:升遷、求學(xué)、創(chuàng)業(yè)等等;而我們,正面臨人生中極為關(guān)鍵的一次機(jī)遇——高考。誘人的兔子一只又一只,在林中跑過來跑過去,怎樣成為成功的獵兔人?很簡(jiǎn)單,積極準(zhǔn)備,完善自我,果斷扣動(dòng)扳機(jī),抓住成功機(jī)遇。
讓我們把握即逝的機(jī)遇,扣響關(guān)鍵的扳機(jī),打好每一場(chǎng)“機(jī)遇之戰(zhàn)”!
評(píng)點(diǎn):
本文認(rèn)為應(yīng)重獎(jiǎng)打死兔子的人,假如沒有他擊中目標(biāo),即使第一個(gè)人發(fā)現(xiàn)了它也是枉然,第三個(gè)人便無死兔可撿。事業(yè)是靠人干出來的,偉大的理論只有通過實(shí)踐才能變成改造社會(huì)、改造世界的物質(zhì)力量。宏偉藍(lán)圖,離開了實(shí)干,永遠(yuǎn)只能是一張紙。重獎(jiǎng)打死兔子的人,實(shí)質(zhì)上是贊美實(shí)干精神。
文章的因果聯(lián)想運(yùn)用得相當(dāng)成功,但怎樣才能做好準(zhǔn)備卻沒有議及。如果再深入開掘一下,議一議“想一槍命中兔子”不僅要有敢于拼搏的膽略和氣魄,而且要練就持之以恒的執(zhí)著精神和過硬的本領(lǐng),效果應(yīng)該會(huì)更好。
作者:崔力為
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