清明初中唯美作文:清明
學(xué)習(xí)啦:即使是天涯地角,即使相隔著無(wú)法跨越的橫溝,只要有愛,生活就有明天。下面我們一起看看這篇《清明》。
隱約雷鳴,陰霾天空,晦暗的氣息壓抑著人的心情,似乎什么要沖存禁錮,帶來(lái)漫天離殤。心中似乎也浸染了難言的痛楚,遠(yuǎn)方傳來(lái)了渺渺的呤唱:清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有,牧童遙指杏花村……
清明時(shí)節(jié)雨紛紛。沉溺著飄渺的煙雨虛幻,每一個(gè)起點(diǎn)就在糾結(jié)著世俗的羈絆;每一個(gè)斷點(diǎn)又在剝落著心頭的殘念,倚在窗邊,細(xì)數(shù)過(guò)往流年,或心傷或歡喜,或流淚。塵封的往事如好,寄入細(xì)雨綿綿,落下盡悉腸散盡了離殤。
路上行人欲斷魂。走在路上的人們也不似平常般言失或清明的愁緒無(wú)時(shí)無(wú)刻都在熨燙著人們的心。古人云:“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”,此乃世事常理,可有誰(shuí)能淡然處之?心中傳來(lái)了酸澀不明的鈍痛。遠(yuǎn)去的親人呵,在和藹慈愛的地母的懷抱沖,你們是否安好?
借問(wèn)酒家何處有,清明節(jié)的酒伴的是孤獨(dú)是寂寞。灑滿則溢,可道出的到底是誰(shuí)的惆悵?可能真的是渴望一次痛快的醉,但愿相隔如鄰,消魂一揮手,從此共嬋娟。
牧童遙指杏花村。傾泄一場(chǎng)盛世疏璃,暈開顏色的秘密,沙漏的寧?kù)o是時(shí)光的相遇,亂了情緒,失了笑靨,擾了煙雨。清明給自己留下一份無(wú)言的沉寂,在夜深人靜的時(shí)刻畫著無(wú)法觸碰的距離。
框成標(biāo)本的蝴蝶,定格了記憶,詮釋了永恒,隔著玻璃淡看淺春煙雨,拾取繁花飄落,靜聽新葉低語(yǔ)。
腳踏塵埃,任千絲萬(wàn)縷的掙扎成為平緩輕盈的獨(dú)白,過(guò)去的不再重現(xiàn),歲月滑下一些痕跡,于內(nèi)心深處,與心中藏得最深的人道別。間或想起時(shí),會(huì)泛起點(diǎn)點(diǎn)微笑,這是記憶化成的微笑,還帶有點(diǎn)點(diǎn)的淚,或許還有些苦澀。終于,故事有了結(jié)局。
清明節(jié)總是細(xì)雨紛飛,行人匆匆,總是那沉重的思念,總是那回憶的蔓延,不必再感慨世事無(wú)常,人生苦短;曾經(jīng)真正愛過(guò),生命便不存在遺憾。
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