學(xué)習(xí)啦：我們每個人都應(yīng)該懂得欣賞自己，愛自己，更應(yīng)該夸夸自己。下面我們來看看這篇《夸夸我自己》。

　　我是一個陽光、自信、開朗的小女孩，一個在爸爸媽媽、老師、鄰居眼中的“乖乖女”。

　　我的興趣廣泛，看書、畫畫、唱歌、跳舞、彈古箏、跳繩，都是我的愛好。其中，最棒的一項特長，便是彈古箏。古箏老師林老師上的每一節(jié)課我都認(rèn)真聽，回家都會反復(fù)練習(xí)，預(yù)習(xí)新課。現(xiàn)在我已經(jīng)會熟練的彈奏《洞庭新歌》《高山流水》《漁舟唱晚》《山丹丹開花紅艷艷》等曲目。今年國慶節(jié)我還在“中國好才藝”寧德市閩東首屆古箏大賽獲得金獎呢!

　　我的閱讀能力也不差。在我的房間、枕邊、書桌上、爸爸媽媽的房間里，都擺放著我的課外書。只要是適合我這個年齡看的書，我就會捧著它，如饑似渴的閱讀。有時，看到有趣的文段，我會哈哈大笑;有時，看到悲傷的文段，我會流下幾滴眼淚;有時，看到里面的人物解決了困難，我會夸上兩句。廣泛的閱讀在帶給我。豐富知識的同時，更培育了我樂觀、自信的性格。去年我還被評為班級的“閱讀之星”呢!

　　我還是媽媽的得力小助手。每天放學(xué)做好作業(yè)，收好書包后，我便會幫媽媽做一些家務(wù)活，比如：掃地、拖地、曬衣服、收衣服、洗碗等等。媽媽常夸我是懂事的“小棉襖”呢!

　　這就是我，一個自信、樂觀、愛勞動的小姑娘。

　　優(yōu)爸點(diǎn)評：這篇小文章文從字順，字里行間洋溢著明亮的自信和陽光，看得優(yōu)爸不禁莞爾一笑，我們每個人都應(yīng)該懂得欣賞自己，愛自己，這樣才能建立起積極樂觀的性格。小作者很好地運(yùn)用了總——分——總的結(jié)構(gòu)去布局文章，開頭簡潔，結(jié)尾有力，中間的三段，每段寫一件事，這樣就很清晰地支撐起整篇文章。雖然文章不長，但塑造的人物形象很立體豐滿，小作者廣泛的愛好、很強(qiáng)的閱讀能力和勤勞的特點(diǎn)都在文章展現(xiàn)出來。希望小作者再接再厲多寫佳作。

小作者：林凡依

指導(dǎo)老師：李雅慈

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