介紹人的優(yōu)秀作文:我的同學(xué)——林嘉豪
學(xué)習(xí)啦:在班級(jí)這么多同學(xué),每個(gè)人對(duì)于不同同學(xué)的印象都有差異的。下面大家一起來(lái)欣賞一下《我的同學(xué)——林嘉豪》這篇文章!
我的同學(xué)——林嘉豪
今天就由我來(lái)帶大家進(jìn)認(rèn)識(shí)我們班的林嘉豪吧!
我們班上有一個(gè)同學(xué),他叫林嘉豪。相信大家一聽(tīng)到這個(gè)名字,就會(huì)以為這是個(gè)很聰明,很聽(tīng)話的人吧。我跟你們說(shuō)其實(shí)這個(gè)人跟你們的想象完完全全相反。
他這個(gè)人其實(shí)也是很聰明的。但是他的聰明用錯(cuò)了地方。
上一次,小欖鎮(zhèn)舉行數(shù)學(xué)競(jìng)賽,班長(zhǎng)居然沒(méi)有拿到一百分,而林嘉豪卻出乎意料地拿到了一百分。我和我的同學(xué)們都大吃一驚,把我水杯都嚇倒地上了,真的不敢相信他居然拿了一百分。他對(duì)數(shù)學(xué)和英語(yǔ)這兩個(gè)科目都很認(rèn)真,但是他對(duì)語(yǔ)文這個(gè)科目卻顯得懶懶散散,欺負(fù)老師。老師對(duì)他格外負(fù)責(zé),而他卻不好好地珍惜,語(yǔ)文有時(shí)考三十一分、八分、十分、六分……氣死老師!上次期末考試,他語(yǔ)文考了六十分,居然及格了。說(shuō)明他認(rèn)真起來(lái)還是可以進(jìn)步的。
不僅如此,你肯定沒(méi)有想到他還很樂(lè)于幫助他人,他看到別人被欺負(fù)了,就會(huì)一馬當(dāng)先的沖出來(lái)幫助那個(gè)被欺負(fù)的人。要是當(dāng)他看到了男生欺負(fù)女生,林嘉豪這個(gè)英雄就會(huì)來(lái)上演一場(chǎng)“英雄救美”的好戲。當(dāng)他看到我們班的同學(xué)被其他班的同學(xué)欺負(fù),他也會(huì)第一時(shí)間把陳老師找來(lái)處理 。
林嘉豪更多的是欺負(fù)人,別人沒(méi)有弄他,他也主動(dòng)的去弄?jiǎng)e人。有時(shí)候,陳老師要去聽(tīng)課或是做其他事,就會(huì)讓班長(zhǎng)幫陳老師管理,那么林嘉豪就開(kāi)始為所欲為了 。他自己做錯(cuò)了,被班長(zhǎng)登記了名字,他不服氣就會(huì)罵班長(zhǎng),說(shuō)班長(zhǎng)是“神經(jīng)病”等骯臟的詞語(yǔ)
現(xiàn)在,我們班的人都知道,他時(shí)好時(shí)壞,有時(shí)候還是我們班的開(kāi)心果。這就是我們班的林嘉豪,一個(gè)時(shí)好時(shí)壞的林嘉豪。
作者:陳姿樺
公眾號(hào):德星小記者
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