有關親情的教室隨筆:桃花閑落風里
學習啦:教師是天底下最光輝的職業(yè),除了教授學生們知識外,還教育他們做人的道理。下面讓我們一起來閱讀《桃花閑落風里》這篇教學隨筆吧!
清明過后,天氣一下子清朗了起來,這段日子似乎特別適合發(fā)呆,回憶往事。好幾次,夢里都出現(xiàn)了過往的人與物,也許是因為懷念了吧,只是有些人依舊能相見,有些事還可以彌補,而有些卻只剩下一聲嘆息。
星期四那天,我與學生一起結束了《老王》的學習。每一次上新課,因為學生與心境的不同,總能在字里行間里讀出新的體會。學生總是抱怨語文課本里的文章不好看,我卻不以為然。猶記得小時候家里窮,沒有多余買課外書的錢,于是便拿著哥哥的語文課本躲在角落里,避開一切紛繁嘈雜,盡情享受我的精神世界。
好的文章是經(jīng)得起反復閱讀的,被選進教材的文章可是經(jīng)過了好幾代人挑剔的眼光。細細體會,你會發(fā)現(xiàn),隨著你的年齡經(jīng)歷增長,再次回頭來品味這些字句,它們便成為了生活的哲學。如《植樹的牧羊人》里有一句話“原來人類除了破壞之外,還能像上帝一樣去創(chuàng)造。”如《秋天的懷念》里“我懂得母親沒有說完的話。妹妹也懂,我倆在一塊兒,要好好兒活……”如《臺階》里“他仿佛覺得有許多目光在望他,就盡力把胸挺得高些,無奈,他的背是駝慣了的,胸無法挺得高。因而,父親明明該高興,卻露出些尷尬的笑。 不知怎么回事,我也偏偏在這讓人高興的瞬間發(fā)現(xiàn),父親老了。糟糕的是,父親卻沒真正覺得他自己老,他仍然和我們一起去撬老屋門口那三塊青石板,父親邊撬邊和泥水匠爭論那石板到底多重。”如《爸爸的花兒落了》里“我哭了,我們畢業(yè)生都哭了。我們是多么喜歡長高了變成大人,我們又是多么怕呢!”、“我把小學畢業(yè)文憑放到書桌的抽屜里,再出來,老高已經(jīng)替我雇好了到醫(yī)院的車子。走過院子,看那垂落的夾竹桃,我默念著: 爸爸的花兒落了。 我已不再是小孩子。”等等,太多太多美好的事理蘊含在這些文章里。但學生畢竟年紀還小,我現(xiàn)在倒不要求他們能完全讀懂書里的人生,他們只需要讀出來自己的體會便可。
《老王》是一篇舊文章了,里面有一句話“這是一個幸運者對不幸者的愧怍。”因為對可憐卻善良的老王的關愛與幫助不夠,作者在老王去世后發(fā)出了這么一聲感慨。當時也不知道出于什么情緒,我問了學生一句:“在你現(xiàn)在的人生歲月里,有沒有對什么人或事感到慚愧的?”我站在講臺上,看著一張張稚嫩而美好的臉蛋,期待著他們的答案。有些同學搖搖頭說沒有,大部分同學回答對父母心存愧疚。原因有因為成績,有因為平時對父母的態(tài)度不好,有因為自己的叛逆。
這一屆的學生幾乎都出生于2002年,是名副其實的00后,之前很多人都會帶有偏見,00后的小孩集萬千寵愛于一身,會理所當然地更嬌氣,更自私也更自我。當然,00后身上有很多缺點,正如每一位人都是不完美的。但是在我眼里這兩個班的小孩很喜歡看書,他們不一定能讀懂書里的人生,但他們能讀懂書里的善良。他們會關心你,會關注生命,當你給他們一個小生命的時候,他們會細心地呵護它們。他們心里裝著父母與老師,并且比我們那一代的人更懂得如何表達愛。當然,這些看法都是出自我所看到的這部分學生,不能代表所有的00后。我一直覺得無論高考語文的分數(shù)是100還是150,學習語文不應該僅僅只是通向大學的一塊敲門磚,往后的歲月里,語文學習的諸多好處會慢慢浮出水面。
后來學生問我有沒有慚愧的事。我點點頭,在成年人的世界里,算得上愧疚的事情有太多太多。與他們一樣,我對父母一直有愧疚,覺得虧欠了他們很多。我生命里的那些悲傷、痛苦日子父母都在,有時候覺得什么事過不去了,想想他們便覺得是生命還有股力量在默默地撐著自己??墒撬麄兘o予我的太多,我回報的卻太少,所以這幾年一直想多做幾頓飯給他們吃,多回家陪陪他們,多與他們散步,多給他們買些吃的用的。
對于父母,子欲養(yǎng),而親還待,這不算是遺憾。而心中真正地遺憾則是我待過的一所學校。猶如桃花源,我是那個武陵人,我永遠懷念里面的人與事,這種內心的喜歡就像是寒冬過去后,迎來春天的那股喜悅。每當我在現(xiàn)實生活里遇到不順、低谷抑或是遇到一些開心的事,我總會不時想起外國語,想起那美好的兩年,但是我沒有堅守到最后,陪著它一直走完最后的6月。前段時間對生活有種深深的挫敗感,感覺自己一直在做錯事,對以前的傷害過的一些人,對以前做過的一些事。希望自己能擁有一步時光機器,回到過去,和ta說一句抱歉,給ta一個擁抱,盡全力去做那些遺憾的事??墒鞘篱g真的沒有后悔藥吃了,只是希望在往后的日子里要實實在在懂得珍惜兩個字!
作者:訴非
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