校園生活的作文:一節(jié)“撒謊課”
學習啦:相信大家對于上課都不陌生了,但是特殊的課往往給同學的記憶更為透徹!下面大家一起來欣賞一下《一節(jié)“撒謊課”》這篇文章!
一節(jié)“撒謊課”
“今天我們要上一節(jié)不一樣的課。”馮老師興奮的聲音比上課鈴還先沖進教室。這一反常的舉動惹得大家都把驚訝的目光投向了她。
“你猜馮老師今天要干嘛?”彬彬小聲地對小宇嘀咕,“你看見沒,她說話的時候抬了抬眉毛,好像在宣布一件非比尋常的事。”
小宇斜了彬彬一眼:“有這么夸張嗎?再說了,你讓我猜我也猜不出來。我爸早說了,女人的心思最難猜??瘩T老師這眉飛色舞的樣子,至少是件好事兒。先聽聽看唄!”
兩個人不由自主地調(diào)整了一下坐姿,看起來是非常認真的樣子。
“我問大家,一個人如果撒謊對不對?”馮老師一本正經(jīng)地開問了。
“老師您別逗了,當然不對。”彬彬沒忍住,接了嘴。
“為什么呢?”
彬彬看馮老師一直盯著自己,只有扭扭捏捏地站起來:“報告老師,上次我偷偷從媽媽錢包里拿錢買零食,被發(fā)現(xiàn)了,我就撒了一個小謊,一個小謊,結(jié)果被我媽拆穿了,她罵了我一整天。即使到八十歲,我都知道撒謊是不對的。”
“哈哈哈……”教室里響起一陣“多重唱”的笑聲。
馮老師笑瞇瞇地看著彬彬,又看看大家,一點沒有生氣的樣子:“那照你這樣說,撒謊肯定是不對的啰?”
彬彬使勁兒點頭,生怕馮老師覺得他是在開玩笑。
馮老師抬了抬下巴,繼續(xù)扭住彬彬不放:“那我再問你,如果是一個士兵在戰(zhàn)場上欺騙了敵人呢,這也不對嗎?”
“這個當然對啊!”彬彬脫口而出,“騙敵人是可以的,因為,敵人不是人。哦,我的意思是,敵人至少不是自己人,騙騙也是對的。”
大家又是一陣哄笑。
“好吧,你的意思我明白了,就是說,騙敵人可以,騙自己人不可以,對吧?”馮老師還是很淡定。
“對對對!”彬彬的頭點得像打字機,就差發(fā)出啪啪啪的響聲了。
“如果一個小孩生病不肯吃藥,媽媽騙他說這不是藥,是好吃的東西。孩子把藥吃下去了,病也好了。這種對孩子撒謊的事情是對的,還是不對的呢?”
“呃,當然,也是對的吧!”彬彬內(nèi)心很肯定這個答案,但是說話的時候顯得底氣有點不足,他心里一直打鼓,馮老師到底是要干嗎啊?這不是一直給我下套嗎?
“所以啰,按照你的說法,撒謊是一件好事嘛!”馮老師看著頻頻點頭的彬彬,又看了看大家,所有的同學也把頭點得像招財貓的手一樣順溜,“別緊張,其實剛才的對話只是為了消除大家的顧慮。讓大家知道撒謊也不一定是壞事。因為,我們要上一節(jié)——‘撒謊課’。”
“什么?”大家簡直不敢相信自己的耳朵,“撒謊課?”
大家面面相覷,忍不住又都把目光投向了馮老師,想再次確認一下老師說的是不是真的。只見馮老師面色平靜,帶著微微的笑,眼里泛著閃閃的光,鼻孔因為激動一張一縮的,不像是撒謊,真是有些興奮的樣子。
這下教室里沸騰起來了。
作者:馮櫟鈞
公眾號:馮櫟鈞是老師
本文為原創(chuàng)文章,版權(quán)歸作者所有,未經(jīng)授權(quán)不得轉(zhuǎn)載!——學習啦