以書的聯(lián)想為話題的文章:黑暗與光明
學(xué)習(xí)啦:書是智慧的源泉,是知識(shí)的海洋,蘊(yùn)含著無窮無盡的奧秘。下面就讓我們一起來欣賞《黑暗與光明》這篇文章吧。
如勾的月亮裝點(diǎn)夜空,讓那間屋的窗臺(tái)染上了潔白的光芒。樹靜悄悄地不敢出聲,它扯著脖子看見了書桌邊坐著的女孩,溫柔的月光正撫摸著她稚嫩的臉。世界靜默得只剩下指尖與紙頁的摩擦聲,伴隨著女孩不規(guī)律的呼吸聲,一定有什么故事如月光流進(jìn)屋子一般正在流進(jìn)女孩的心中。她的雙手漸漸挪到右下角,右手似乎在傳遞一種渴望,她急急忙忙地食指拇指并用搓開下頁飛快地翻過來,雙手撲在了上面。摩擦聲響快起來,好讓她知道她所期待的內(nèi)容,但又不得不放慢一些,她生怕自己漏下了什么精彩。
沒什么敢去打擾她,也沒什么能夠打擾她。月光照耀下的臉上有時(shí)看到微張的嘴唇有時(shí)是八顆明亮的大白牙展露,有時(shí)又閃過一絲疑惑,又變成驚喜……
扯著脖子的樹一直從窗外看著她,樹看到了她從不移動(dòng)的眼睛,而她看到了整個(gè)世界。
讀罷,她長(zhǎng)吁一口氣,輕輕地靠在了椅背上。這時(shí),黑暗被打破,樹連忙眨著眼睛躲著窗里的強(qiáng)光。
“怎么又不開燈,你得讓我知道你在哪啊。”
“燈絲一亮?xí)宦犜挘艹车?,而且?huì)有蟲子飛進(jìn)來。”女孩活動(dòng)了下雙手,又指了指自己的耳朵笑道“我能知道你在哪就夠了,不是嗎?”她調(diào)皮地晃了晃腦袋,轉(zhuǎn)向一旁的姐姐想沖她笑。
姐姐走過去伸出雙手捧著妹妹的臉正對(duì)著自己。她看見了妹妹眼中極力隱藏的茫然和安慰的笑意。“妹妹,告訴我你看到了什么,是黑暗嗎?”“不,不是的!我剛剛看見了佛羅多在烈焰山脈的熊熊大火中找回丟了的魔戒。我還看到鵬鳥翱翔在九萬里之上,一翼遮天的宏偉;看到過愛麗絲提起裙邊光著腳丫,追著拿著鐘的兔子先生跑得氣喘吁吁。這些都不是黑暗的,雖然我用不著臺(tái)燈,但我從未感覺到過黑暗。”
姐姐微笑關(guān)上了燈,走出房間轉(zhuǎn)身輕輕帶上了門,月光伺機(jī)蔓延開來。女孩起身踱向床,扶墻的右手從書架上劃過,從書脊上劃過。指尖所到之處,皆是五彩繽紛的世界。
摸上床,合上眼,入睡只是為了給夢(mèng)境拉開新的帷幕。那一晚女孩在夢(mèng)中甜甜地笑著,她仿佛置身于那一摞紙頁、那一行行凸起的文字中。張開雙臂,她去找尋云中的飛屋,去追隨,波特的魔法掃帚。她親眼看見了直插云天的魔豆藤和只說真話的魔鏡,她聽見魔鏡說“你是這個(gè)世上最快樂的女孩。”
黑夜給了她黑色的眼睛,書籍幫她尋找光明。
作者:劉知杭
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