小學(xué)作文公園劃船
學(xué)習(xí)啦:作者的劃船經(jīng)歷緊張刺激,描寫(xiě)語(yǔ)言生動(dòng)豐富,讓讀者仿佛身臨其境。下面我們一起看看這篇《公園劃船》。
“讓我們蕩起雙槳,小船兒推開(kāi)波浪……”每每聽(tīng)到這首歌時(shí),我第一次劃船的情景便歷歷在目……
去年“五一”節(jié),爸爸提議我們?nèi)ト嗣窆珗@劃船,我和媽媽積極擁護(hù)。一大早,我懷著期待的心情,一步三跳地跟著爸爸媽媽來(lái)到了公園。
公園里游人如織,我就像個(gè)小猴子似的在人群中急流穿梭,迫不及待地奔到坐船的地方。
哇!這么多船,形態(tài)各異,色彩紛呈,個(gè)個(gè)都是景致。我們選哪條呢?一時(shí)讓我挑花眼,東看看,西瞅瞅,舉棋不定。后來(lái),在爸爸的幫助下,我們坐上了一艘小鴨形狀的腳蹬船。我一腳登上去,只感覺(jué)船身劇烈地晃動(dòng)起來(lái),嚇得我心突突直跳,急忙蹲下身子雙手緊緊抓住船沿,身子縮得像毛毛蟲(chóng)一樣,一動(dòng)不動(dòng)。過(guò)了一會(huì)兒,船身晃動(dòng)幅度變小了,爸爸便笑著對(duì)我說(shuō):“別怕,沒(méi)事啦,就當(dāng)是騎自行車(chē)一樣,特好玩,你來(lái)試試。”望著爸爸肯定的目光,我鼓足了勇氣挪動(dòng)到駕駛位,用腳蹬起來(lái),真的,船穩(wěn)穩(wěn)地行進(jìn)著。這下,我緊繃的心也舒展開(kāi)來(lái),駕駛著小船瀟灑自如的在湖面上穿梭起來(lái)。
到了湖西側(cè)的淺水休閑區(qū),我不再蹬船,任憑它自由地飄著,我們悠閑地欣賞起湖邊的景致。放眼環(huán)視四周,有的在湖邊釣魚(yú),有的在草地玩耍嬉戲,有的也在劃船,有的在拍照留念,還有湖面的小海鷗也在自由自在地飛來(lái)飛去,一派熱鬧祥和的景致,真叫人心曠神怡。突然,我感覺(jué)臉上涼涼的,回過(guò)神來(lái),原來(lái)是媽媽在搞“惡作劇”。我也不甘示弱,我們也給媽媽撩起水來(lái)。此時(shí)船兒雖然有點(diǎn)搖晃,但我一點(diǎn)兒都不感覺(jué)害怕。旁邊船兒上的人也學(xué)著我們撩水玩。一時(shí)間,尖叫聲、歡笑聲此起彼伏,回蕩在湖面上。
第一次劃船的的經(jīng)歷既刺激又有趣,深深的印在了我的腦海里。
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