教育心得:我教周亞夫軍細柳
教育心得:我教周亞夫軍細柳
學習啦:對待課文要以嚴謹?shù)膽B(tài)度,通讀課文才能教書育人,下面我們一起看看這篇《我教周亞夫軍細柳》。
不知道是年齡大了,真成老學究了,還是初中的課本中有許多不太嚴謹?shù)牡胤?,反正,每次備課時總能發(fā)現(xiàn)許多講不通拿不準的地方。最近學習《周亞夫軍細柳》,發(fā)現(xiàn)用語一向規(guī)范的司馬遷老先生有一處不知如何解釋。“至霸上及棘門軍,直馳入,將以下騎送迎”,中“將以下騎送迎”中很多地方翻譯的含糊不清,教參上是這樣翻譯的“將軍及其屬下都騎著馬迎送”,教材解讀上是這樣翻譯的“將軍下了坐騎,迎送皇帝”,百度百科上和教參上的翻譯是一樣的。我查閱了我手頭擁有的中華書局版的《史記》,則是這樣翻譯的:“以將軍為首的騎兵所有人等都下馬俯伏迎送皇帝。”其實先暫且不管“送迎”是不是偏義副詞,單前面的幾個字就已經(jīng)夠模糊了,皇帝來的時候他們到底是在馬上迎接還是下馬迎接?是將領(lǐng)們還是將領(lǐng)及其下屬?我找不到統(tǒng)一的答案,沒有想到改版之后的部編教材,仍然沒有解決這個問題。
在集備的時候,燦燦老師說,古代軍營里,迎接皇帝的最高禮儀就是在馬上,所以,她比較贊同教參上的翻譯??墒?,我看到的電視劇當中還有我的常識告訴我,多數(shù)情況下皇帝巡游的時候,下屬們都是叩拜的,騎在馬上歡迎的很少,為此,我也專門百度了一下皇帝出游時將領(lǐng)的禮儀,不知道是不是百度的方式不對,沒有找到合適的答案。
我比較認可是下馬迎接,但這樣,“以”這個字又不好翻譯了,華敏老師說,可以按照“用什么方式”來解釋。反正,怎么解釋都覺得有問題,不是那么順暢。
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