學(xué)習(xí)啦：下面我們一起看看這篇《撥動(dòng)心弦的事》。

　　每次做完作業(yè)，爸爸都會(huì)安排我做其它的資料。每當(dāng)這時(shí)我就會(huì)不開(kāi)心，但是現(xiàn)在我已經(jīng)知道了爸爸的良苦用心。

　　有一次考試?yán)蠋煱l(fā)了一張?zhí)貏e難的試卷，大多數(shù)的同學(xué)和我一樣，絞盡腦汁，努力地思考，終于把基礎(chǔ)題做完了，往后一翻，看到了附加題，我想這下完蛋了，每次這道題我都不會(huì)做，可是我把題看了一遍后發(fā)現(xiàn)，咦!這不是我昨天資料上的那道題嗎?不對(duì)，我又把題讀了一遍，這正是資料上的題，昨天我還做錯(cuò)了，還是爸爸教我的呢!我迅速把答案寫(xiě)了上去，心想，我真是太幸運(yùn)了，再看看沒(méi)有做資料的同學(xué)，有的望著天花板發(fā)呆，有的把頭一伸，把眼珠一轉(zhuǎn)盯著別人的試卷看，就像一只正在吃葉子的長(zhǎng)頸鹿。再看做了資料的同學(xué)，有的把自己的答案保護(hù)得好好的，生怕別人看到，有的驕傲地坐在座位上，把頭抬得高高的，好像對(duì)自己很有信心。

　　考試結(jié)束了，老師當(dāng)著全班同學(xué)的面表?yè)P(yáng)了我們幾個(gè)，我心里甜滋滋的，我明白了，學(xué)習(xí)是給自己學(xué)的，而不是幫別人學(xué)的，我也要感謝爸爸花錢(qián)給我買(mǎi)資料，我一定要好好的完成，不辜負(fù)他對(duì)我的期望。

　　公眾號(hào)：長(zhǎng)陽(yáng)筆暢黃老師作文

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