學(xué)習(xí)啦：孩子的世界是純凈的，如同玻璃一般的純潔美好，我們能做的只有盡量保持他們的純真，下面我們一起看看這篇《孩子的世界》。

　　今年五一，芳芳帶她老公從廣州過來我這邊玩。芳芳問我，附近有什么地方好玩的，且不需要爬山。妻子提議,去生態(tài)園走走吧，那地方風(fēng)景還不錯(cuò)。于是，我們一起去了東莞生態(tài)園。

　　生態(tài)園的景色真不錯(cuò)，一眼望去，綠樹成蔭，小溪清澈見底，小草綠油油的，一片生機(jī)盎然的樣子。草地上，有放風(fēng)箏的，有做游戲的，有躺在地上休息的，三五成群，呼朋引伴，好不熱鬧。一路上，女兒很興奮，總喜歡纏著芳芳問這問那，芳芳也很樂意，不厭其煩地回答她各種問題。

　　我和芳芳老公走在前面，妻子和芳芳走在后面，女兒走在中間，突然小家伙叫起來：

　　“前面的是男孩，后面的是女孩。”

　　“還有哪里不同嗎?”芳芳逗著她問。

　　“男孩有胡子，女孩沒有胡子。”

　　“爸爸是男孩，媽媽是女孩子”

　　“還有嗎?”芳芳老公接著問

　　“媽媽有月經(jīng)，爸爸沒有”。女兒大聲說。

　　我們不約而同的笑了起來，小家伙察覺氣氛不對(duì)，臉上有些不好意思。

　　“等我二十八歲了，是不是也有呢”。女兒緊接著問道。

　　她凝神望著我，臉上的表情顯示出我能給到她的答案。“等我二十八歲了”，是女兒的口頭禪，每每碰到不能讓她做或沒有的地方，她就會(huì)用這句話來問我們。我看著她呼閃呼閃的眼睛，聽著眾人揶揄的笑聲，瞬時(shí)喚起我兒時(shí)的記憶，往事不由得涌上心頭。

　　那是我讀小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候，教室里，正是上語文課的時(shí)間。出于什么動(dòng)機(jī)，已經(jīng)忘記了，老師提出下面的問題：

　　“同學(xué)們，摸摸你自己的肚子，里面裝有什么東西呢?”

　　“我知道，我知道!”同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地叫道。

　　老師一個(gè)個(gè)的叫他們回答。

　　“里面有吃下去的早餐!”

　　“里面有心臟!”

　　“里面有腸子!”

　　老師聽完后點(diǎn)了點(diǎn)頭，接著問“除了這些以外，肚子里還有什么東西呢，有人知道嗎?”

　　老師問完后，坐在我斜對(duì)面的一個(gè)頭扎紅絲綢帶叫小花的女同學(xué)，慢慢伸出手來。在小花的臉上，微微的現(xiàn)出別人不曉得、只有自己曉得的得意之色。

　　“小花，你說說看!”老師對(duì)小花招招手，充滿期待。

　　小花站立起來了，高仰起頭，向上看著老師，又望了望周邊的同學(xué)，動(dòng)了一下下巴，囁嚅著，好似說了什么話的樣子，臉上漲得緋紅。可是說的什么，我卻沒有聽著。

　　“聽不見，再說一遍看!”老師揚(yáng)手示意她。

　　小花又動(dòng)了一次下巴，而且臉上又漲紅了一次，可是她的話我們依然聽不見。

　　“再大聲的說——”老師提高了聲音。

　　“嗯——”小花終于鼓起勇氣說了出來，“里面有寶寶!”

　　“有寶寶嗎?”老師不禁笑了起來，停了一下，深情地說道“孩子的世界是很奇妙的……”看到老師的微笑，更使得小花的臉漲紅了。幾乎紅到耳根的小花，在接著同學(xué)們發(fā)出來一團(tuán)哄笑里，呆然立著不動(dòng)了。那個(gè)時(shí)候小花的模樣，讓我想到形容少女的一個(gè)詞語——嬌羞，那嬌羞可愛的樣子，讓人一見頓生憐香惜玉之情。

　　那是好多年以前的事情了，剛才聽到女兒隨口的回答時(shí)，那段記憶映入了腦海。草地上，我看見一個(gè)抱著的小孩正在散步的年輕媽媽。我在想，現(xiàn)在的小花，應(yīng)該早就有了一兩個(gè)孩子了吧?而且她以她的身體證實(shí)了那時(shí)她的回答的是正確的。莫名的，我有了一種豁然開朗的感覺。

　　我把女兒拉過來，抱在懷里，輕輕的告訴她，這是女孩的生理現(xiàn)象，等你長(zhǎng)大以后，你就會(huì)知道的，還有，這是屬于你自己的秘密，不能隨便跟人家說……女兒眼睛一眨一眨的，顯然，四歲多的年紀(jì)，我說的，不一定她能聽懂，相信以后時(shí)間會(huì)讓她明白的。

　　當(dāng)她蹦蹦跳跳離開我的懷抱時(shí)，我仿佛又聽見當(dāng)年老師的聲音：孩子的世界是很奇妙的。是的，在孩子的世界里，雖然單純、天真，但并不是我們所想象的一無所知。他們生活在這個(gè)世界里，所看、所聞，無一不影響著他們的成長(zhǎng)。隨著她漸漸的長(zhǎng)大，對(duì)親人的感情，對(duì)社會(huì)的認(rèn)知，我想會(huì)一天比一天加深的，而不是浮光掠影。

　　公眾號(hào)：咱們村

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