學習啦：我發(fā)現(xiàn)父母是我的成長中的教科書，是我航行中的方向標，也是這世界上送給我的“最好的禮物”。下面我們一起看看這篇《留一點反省給自己》。

　　唉，又考砸了，我連聲抱怨。這一題不應該錯，那一題也不應該錯。唉，現(xiàn)在說已經晚了。

　　晚上放學回家，看見考得好的同學滿面笑容，我的心情變得很糟糕?；丶业穆飞?，我一直在想回家如何面對父母。我的腦海中閃出各種為自己辯解的理由。是的，我害怕父母的指責，訓斥，尤其是把我與別人比。父母們都有攀比心理，但我卻對此特別反感

　　到家了。在家門口時我還猶豫，是否該跨進這個大門。在門前思索了一會兒，我還是去了。

　　“這次考試咋樣?別又讓我失望嘍。”爸爸望著我問道。我嘆口氣說：“不好意思，我又讓你失望了!”“又沒考好，你能不能爭口氣呀?”爸爸有些生氣，隨即問我成績。我一門課一門課地報出來。我報得很慢，故意拖延時間。因為這樣成績，他準能教導我一個小時。

　　果然在我報完各科成績后，爸爸便開始了他的長篇大論。什么這門課這么差，那么課就不能提高一點，念書能不能抓點緊。一會是疾言厲色，一會是低聲哀嘆。整個“開導”過程，我是一聲不吭，保持沉默。“你能不能有點用?你看別人家的孩子進步好大，你和他差遠了!”攀比!又是攀比!我憤怒了，竟脫口而出：“我就是不如他們!我確實沒用!每天晚上我都被你們拉到這兒來聽你訓話，我的壓力遠比你們想象的大!我要瘋了!”我使勁地把門一摔，進了自己的房間。

　　我進了房間后，思考著剛才的情景，爸爸太煩了!這時我聽見門外媽媽在勸爸爸：“你以后別給小偉施加壓力了，要多鼓勵，而不是抱怨，更不能嫌他沒用。”“可別的孩子都有大的進步，他卻一直原地踏步，我能不慌嗎?不給他施加一點壓力怎么行呢?”爸爸急急地說。“不要太急于求成了。”媽媽還是勸著爸爸。“可我這不是為他好嘛?”爸爸堅持著自己的觀點。

　　過后我冷靜地想：是的，爸爸確實是為我好。我今天的話和行為是有點過分了?；叵脒@幾年我的學習壓力大，和爸爸的矛盾也越大。他雖然很嚴厲，但有時也會寬容我，包容我，因為他是愛我的。冬天，做作業(yè)時，他會給我披件棉襖;夏天，他也會為我趕滅蚊子。有時明明是我做錯了事，卻對爸爸抱怨不停------難道我自己就沒有反省的地方嗎?

　　第二天我早早地起了床，并做完了自己做的事。當爸爸起床后，我來到爸爸跟前，鄭重地對爸爸說：“對不起，爸爸。這段時間我們感情不是很好，甚至互不理睬。確實，是因為我的任性，才導致我們父子關系僵硬。我很后悔我昨天的行為，請您原諒我，爸爸!”

　　剛開始爸爸還有點意外，隨后明白了我說的話，爸爸的臉上露出了笑容，并說：“我也有不對的地方。我們都拿出誠意來，好不好?”我向爸爸鞠了一躬，說了聲“對不起，請您原諒”。“這才是我的兒子，敢作敢當。我以后也要改改脾氣，我確實對你太嚴厲了。”爸爸開心地說。“可別讓我不習慣喲!”我竟和爸爸開起了玩笑。爸爸笑了，旁邊的媽媽也笑了，我們一家三口都笑了起來。

　　其實，每個人都有自己的不足之處，明白過來，留點反省給自己，你才會發(fā)現(xiàn)，之前的烏云已消散，留下的只是一片美麗的彩虹。

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