學(xué)習(xí)啦：全文脈絡(luò)清晰，層次分明，修辭豐富，寫(xiě)出了春風(fēng)的神奇!下面我們一起看看這篇《春風(fēng)》。

　　春風(fēng)像一個(gè)可愛(ài)的仙女，繪制了一幅幅美麗春天的圖畫(huà)。

　　仙女飄過(guò)天空帶來(lái)成群的小鳥(niǎo)，你聽(tīng)，它們正在演奏著一曲迎春的樂(lè)章呢!忽然一只大鳥(niǎo)飛上天空，咦，好像不是大鳥(niǎo)，原來(lái)是大風(fēng)箏呀!

　　仙女用她的魔法棒一揮，幫大樹(shù)媽媽找回了被凜冽寒風(fēng)刮掉的“孩子們”，這些“孩子們”三五成群地聚集在一起，七嘴八舌地議論著該如何感謝這個(gè)送他們回到媽媽?xiě)驯Ю锏拿利愊膳憬?。她還讓柳樹(shù)妹妹抽出了嫩綠的枝條，幫柳樹(shù)妹妹梳好了她那長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)辮。

　　仙女走過(guò)光禿禿的田野，她所過(guò)之處，都有一大片小草探出了小小的腦袋，觀望著這個(gè)充滿勃勃生機(jī)的世界。人們走過(guò)這片翠綠的草地，不禁為仙女做的這幅畫(huà)鼓起掌來(lái)，不禁想在這里吟誦一首奇麗的小詩(shī)。

　　仙女飛過(guò)花叢，用魔法棒揮出了五彩繽紛的花朵，有黃色的迎春花，粉色的桃花，雪白的梨花、杏花、蘋果花……

　　仙女路過(guò)小河，融化了凍成冰的河流，使小河又可以歡樂(lè)地歌唱起那首聞名中外的《叮咚歌》;小魚(yú)和小鴨組成舞蹈團(tuán)也沒(méi)閑著，仿佛在給這首歌伴舞，一切都那么和諧。

　　最后，仙女到達(dá)了田野中心，用她美妙的歌聲，喚醒了沉睡中的大地，叫醒了睡夢(mèng)中的小動(dòng)物。一年之計(jì)在于春，從春天開(kāi)始，讓我們忘記去年的不美好，重新開(kāi)始，開(kāi)始新一年忙碌的工作吧!

　　春風(fēng)仙女來(lái)了，一切都那么美好，萬(wàn)物都充滿了勃勃生機(jī)。

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