學(xué)習(xí)啦：美麗的梔子花，在五月的天空中盛開，開在我們每個(gè)人的心海里，下面我們一起看看這篇《梔子花開》。

　　今年的夏天似乎來得比較緩慢。

　　已是五月天，這氣候還略顯有些慵懶，布滿陰霾的天空讓人心情無端有些壓抑。也許是天氣的原因，一個(gè)小小的感冒竟然被折騰了三個(gè)月，還糾纏不放，吃藥打針輸液都試過了。抗生素的過度使用，身體出現(xiàn)了諸多不適，加之這樣的天氣，平白又添了幾分多愁善感。

　　由于身體不適，學(xué)校安排我暫時(shí)當(dāng)幾天學(xué)前班的娃兒頭子。

　　“老師，剛才你去哪兒了?”“老師，我要喝水!”“老師，我鉛筆斷了!”“老師，我要上廁所!”“老師……”“老師……”

　　一到教室，身邊就擠滿了嘰嘰喳喳的一群。

　　“別吵，一個(gè)一個(gè)地來，一個(gè)一個(gè)地說!”我耐著性子，強(qiáng)壓著心頭的不適。這群難纏的小鬼頭，他們的世界是純凈得沒有一絲瑕疵，絲毫沒有看到我的不快。

　　“啪!”一個(gè)小鬼頭正奔著我來，摔倒在地上。

　　“怎么搞的?那么不小心摔著了怎么辦?”我著急地朝他吼道。

　　“老師，給你!”這孩子怯生生地從身后遞過來一支潔白的梔子花。

　　“老師，這花可香了!”見我發(fā)愣，孩子又把花向前送了送。

　　“老師，吃糖!”

　　“老師，我畫的畫送給你。”

　　“老師……”

　　不一會(huì)兒，講臺(tái)上便堆滿了許多禮物。原來，這些看似幼小懵懂的孩子，他們知道我身體不好……很慚愧，試問自己，我又懂他們多少呢?

　　“老師，等我將來掙錢了，一定給你買最漂亮的裙子。”一個(gè)小女孩費(fèi)了好大勁才擠到我跟前。一張張笑臉在我眼前展開，嫣然一朵朵小花。

　　陽光不期而至，在校園蔓延，在我心底蔓延……

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