學習啦：每一個孩子都是每一朵小花，每一朵小花一定都會擁有屬于自己的燦爛春天!下面我們一起看看這篇《愛，從接納開始》。

　　四月中旬，和海門相遇，讓思想在分享中，在交流中，碰撞出智慧的火花。觀看陳鐵梅校長帶來的《林義杰24小時馬拉松》，我落淚了。當穎兒奮力超越林義杰一大步時，看著林義杰那近乎脫虛的表情，實在心酸。當看到不服輸?shù)乃K于超越了穎兒那一瞬間時，真的激動。有一個念頭在剛剛向前跨出一米左右的林義杰腦中閃過:“也許，也許應該讓它發(fā)生。”所以他毫無顧慮地回過頭伸手拉著穎兒一同共進!此時，我的雙眼已經模糊了。原來，有些夢想，可以使成就更偉大。

　　林義杰拉起對手都是如此的容易，那面對學生，我們還有什么理由吝嗇我們的這雙手?也許有的學生因為先天或后天的多種原因，有了我們的攙扶，也不一定能走得更快。但是，作為一個人，他一定可以走得遠些，更遠些，可以快樂些，更幸福些。

　　班上有一個很特殊的女孩，我喜歡親切地喊她胡巴。在我眼里，她就像胡巴一樣的可愛。剛入學時，她不會吃飯，不認識教室，不分男女，不能單獨去廁所，不能……在她身上，不能的事情太多了!面對她，我就覺得，只要把這些不能變成能，或許我就圓滿了。

　　于是，接下來相處的每一個日子里，我手把手教她吃飯。她扔掉調羹的動作，很瀟灑，我很無奈。一天，兩天，一個星期，兩個星期……終于她不再是趴在飯盤里啃著吃了。我?guī)е瑢霓k公室到教室，從操場到教室，從廁所到教室，這樣每天都必須行走的幾條路，走了一遍又一遍，終于她不再會因為找不到“家”，站在某一個地方哭著，非要等我去才可以了。我為她講男孩女孩有哪些可以清楚看出的不同，每天嘮嘮叨叨，反復多次，陪她一起去廁所，教會她怎樣穿衣，教會她怎樣洗手。班里培養(yǎng)了很多很貼心的小助手，就像那愛心小天使，每天都在替我陪著她，關心照顧著她。

　　漸漸的，她會笑了。漸漸的，她會和我說話了。就在昨天，竟然獨自一人跑來辦公室找我了。這是她第一次單獨到辦公室來找我，所以把辦公室都給找錯了，美術老師將她送到我這里時，我都有點哭笑不得。“怎么沒有讓小朋友陪你一起來呀?來找老師干什么?”“奶奶今天早上罵我了。”一張小臉寫滿了委屈。“我們胡巴進步這么快，表現(xiàn)這么好，奶奶還罵你的?嗯，老師有時間去跟奶奶談談，好不好?”“好的!”瞬間，她就笑了?？粗谋奶刈呋亟淌?，莫名的，我就有一種圓滿的感覺，雖然直到今天，我還沒有能夠教會她寫出自己的名字。

　　是什么時候，在她心里對我已經如此依賴如此信任?這個答案里，包含了太多的點點滴滴。我們都在追求——過一種幸福完整的教育生活。什么是幸福?這就是幸福!什么是完整?這就是完整!

　　讓我們堅信——每一個孩子都是每一粒種子，每一粒種子一定都會生根發(fā)芽。只要，我們無條件地去愛她，去真正地接納她!

　　愛，從接納開始……

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