學(xué)習(xí)啦：用心的家長(zhǎng)，相信也會(huì)換來(lái)懂事的孩子，用心去干自然會(huì)有回報(bào)，下面我們一起看看這篇《做好家長(zhǎng)，說(shuō)到做到》。

　　我是教師，更懂得家校結(jié)合的重要。記得為此我寫過(guò)做家長(zhǎng)的榜樣，這也是我來(lái)家長(zhǎng)會(huì)說(shuō)過(guò)的。我即是家長(zhǎng)，又是老師，我會(huì)全力配合自己孩子的老師，做好自己孩子的教育。尤其是在假期，我們會(huì)按照老師的要求，配合老師監(jiān)督引導(dǎo)孩子做好假期作業(yè)。

　　想想多年來(lái)女兒的寒暑假，我們都沒(méi)有懈怠過(guò)。這是她今年高中的第一個(gè)暑假，我們要求教師為孩子進(jìn)行補(bǔ)差，利用假期每天堅(jiān)持有教師輔導(dǎo)四節(jié)課。為了孩子三年后高考的勝利，家長(zhǎng)們一拍即合。學(xué)校不能補(bǔ)課，我們就自己請(qǐng)老師來(lái)為孩子們補(bǔ)。沒(méi)有教室，家長(zhǎng)們想辦法，利用自己家的房子空閑，做為教室?？照{(diào)小，馬上換成大空調(diào)，就為了孩子們有好的清爽的學(xué)習(xí)環(huán)境。沒(méi)有課桌椅，我想辦法借。為了孩子過(guò)一個(gè)智慧暑假，大家心往一處用。下午的自習(xí)課，還有家長(zhǎng)輪流值班，這是一個(gè)怎樣的家長(zhǎng)集體。

　　前兩天看衡水一中，那就是家校生為了一個(gè)目標(biāo)，強(qiáng)大合作力量成就的。家長(zhǎng)支持學(xué)校工作，密切配合教師;學(xué)生緊跟教師，發(fā)奮讀書(shū);學(xué)校為家長(zhǎng)和學(xué)生著想，努力創(chuàng)造適合完成家長(zhǎng)和學(xué)生理想的平臺(tái)。想當(dāng)初女兒的家長(zhǎng)委員會(huì)，也是全力配合班主任和各科任老師。新學(xué)期開(kāi)學(xué)前，孩子就將一學(xué)期的英文單詞記憶完畢，該背的語(yǔ)文課文已背會(huì)，還要每天堅(jiān)持讀書(shū)，要求家長(zhǎng)每天在隨筆上評(píng)論，我也一一做到，要求和孩子一起看書(shū)，咱就每天去做。為了讓孩子們能有書(shū)讀，家長(zhǎng)委員會(huì)出面為班里購(gòu)買圖書(shū)，做為每次考試優(yōu)秀學(xué)生的獎(jiǎng)勵(lì)。每次班內(nèi)活動(dòng)，只要參與都會(huì)有獎(jiǎng)勵(lì)。尤其女兒畢業(yè)之年，要求和孩子一起開(kāi)公眾號(hào)，我堅(jiān)持到了現(xiàn)在。做一個(gè)學(xué)習(xí)的家長(zhǎng)，為孩子樹(shù)立正能量。說(shuō)實(shí)話，做榜樣家長(zhǎng)，孩子變好的機(jī)會(huì)大;但不好的榜樣，孩子向好的機(jī)會(huì)，幾乎為零。因?yàn)楹⒆拥淖灾屏κ遣豢煽康模挥协h(huán)境才能幫助他擁有好的自制力。

　　今天下午，老師有事，安排老婆去值班。高中了，相信他們?cè)谝黄饡?huì)有好的影響，這大熱的天，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的跑來(lái)，恐怕不是為了聊天撒歡。老婆偷偷去看，回來(lái)報(bào)告，他們真是安靜。都在做作業(yè)，或者看自己的書(shū)。他們也知道老師安排家長(zhǎng)配合自習(xí)課，明是服務(wù)實(shí)是監(jiān)督。不過(guò)我覺(jué)得，家長(zhǎng)不去，二十多個(gè)高中生，肯定也會(huì)安靜學(xué)習(xí)的。像五年級(jí)的小學(xué)生，還能在我的安排下做到安靜自習(xí)，他們?cè)谶@三伏天氣跑來(lái)，恐怕知道自己的來(lái)意，而且還是付了不菲的費(fèi)用。老婆感嘆他們這些孩子懂事了，理解父母的苦心了。

　　為了他們的暑假有個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境，父母可是付出了心血。為他們聯(lián)系能輔導(dǎo)的老師，找地方，找桌凳，空調(diào)帶不動(dòng)，又給他們換了大空調(diào)。這些他們都是了解的，有些事看得到的。

　　遇到一群好家長(zhǎng)與自己同行真好，遇到一個(gè)負(fù)責(zé)任的老師更是家長(zhǎng)和孩子們的幸運(yùn)。愿孩子們擰成一股繩，為三年后的目標(biāo)打拼。也愿一心的家長(zhǎng)朋友們一如既往堅(jiān)持到最后。我愿如此走下去。

　　公眾號(hào)：志在文武助孩成長(zhǎng)

　　本文為原創(chuàng)文章，版權(quán)歸作者所有，未經(jīng)授權(quán)不得轉(zhuǎn)載!——學(xué)習(xí)啦