關(guān)于人生的美文欣賞:預(yù)見不只是快樂(lè)
學(xué)習(xí)啦:人生會(huì)有各種各樣不同的芬芳,盡自己的能力去奔跑吧,會(huì)有陽(yáng)光和美景等著你,下面我們一起看看這篇《預(yù)見不只是快樂(lè)》。
今天上班,出奇的暢通,可謂大道條條,一路綠燈。來(lái)得早了些,正好隨處走走。此時(shí),校園清新寧?kù)o,再難尋覓到昨日的沸騰;偶爾還有習(xí)習(xí)涼風(fēng)送來(lái)?xiàng)d子花的清香,牽動(dòng)著夢(mèng)里人深邃悠渺的遐想。愛極了這樣可愛的五月,清凌凌的晨,微風(fēng)不燥,湖光粼粼,一切剛剛好!
到了教室后,男孩女孩們開始忙碌起來(lái),打掃衛(wèi)生、翻找書本作業(yè)、偶爾的幾句玩笑話,英語(yǔ)科代表已經(jīng)走上講臺(tái)準(zhǔn)備組織早讀,一切顯得那么有序規(guī)律,一派歲月靜好的模樣。木心說(shuō)“輕輕判斷是一種快樂(lè),隱隱預(yù)見是一種快樂(lè)”??粗⒆觽兊拿β担揖腿缒拘乃f(shuō)“隱隱的預(yù)見和輕輕的判斷了”,一想到兩年后的高考,我甚至開始滿懷春風(fēng)、滿心期望地沾沾自喜起來(lái),這種竊喜一直持續(xù)到我看到那張字條……
字條應(yīng)該是他昨天留下的,這個(gè)孩子由于自身和家庭的原因,已經(jīng)有一段時(shí)間未來(lái)學(xué)校了。昨天,因?yàn)閷W(xué)業(yè)水平考試的事跟家長(zhǎng)一起返校,事情處理好后又離開了。這張字條靜靜地放在他的課桌上,像他的主人一樣安靜沉默。字跡工整,語(yǔ)言簡(jiǎn)單。沒有稱謂,只有落款。“對(duì)不起,我可能還要等一段時(shí)間才能來(lái)正常上學(xué)。”這是說(shuō)給誰(shuí)的?寫給同學(xué)們嗎?跟同學(xué)們道歉?因?yàn)樽约旱娜涡?或許是說(shuō)給自己的吧!“暫時(shí),只是暫時(shí)”,又或者是寫給他那個(gè)一如他一樣沉默安靜的伙伴——朝夕陪伴他的課桌、椅子、書本??戳诉@張字條,我心里很不是滋味,甚至可以說(shuō)是不安的。我該怎么辦?我心里有幾分不知所措的惶恐。我不僅僅是他的老師、班主任,我還是一位母親。我清醒地知道,教育本來(lái)就有反復(fù)和曲折,是多方合力的一種曲折抵達(dá)。然而合力后,哪怕曲折后就一定能是坦途、一定能曲折抵達(dá)嗎?還有多方合力后究竟是壓力多一些還是動(dòng)力多一些?這些不斷閃現(xiàn)的念頭一直困擾著我。因材施教這句話說(shuō)了幾千年,所有父母和為人師者也在積極勤勉,甚至是不遺余力地踐行著,但是一路走來(lái),仍然是一路繁花一路風(fēng)雨,幾多歡喜幾多憂愁。
帶著這么些困惑,我已經(jīng)走到小陽(yáng)臺(tái)上了。那瓶小小的綠友闖入了我此刻混亂的世界,是哪個(gè)粗心的孩子拿過(guò)來(lái)?yè)Q水又忘了放回講臺(tái)上吧?“真是粗心!”我非但不惱,反而因?yàn)樗疹櫜恢艿膼坌娜滩蛔≥笭?。綠枝條是我4月時(shí)從辦公室那盆茂盛得有點(diǎn)過(guò)分、讓人絲毫感覺不到矜持的綠蘿上剪下來(lái)的。當(dāng)時(shí)也沒有什么特別的心思,就是一時(shí)偶爾的興起。一個(gè)多月過(guò)去了,在這么一個(gè)不到兩百毫升的狹小空間,它如它的母親一樣,沒遮擋沒來(lái)由的茂盛蓬勃著。葉除了油油的綠著,還發(fā)出一片新芽來(lái);根就更不必說(shuō)了,長(zhǎng)出了許多觸須,每一條放佛都要吸光這杯中所有的養(yǎng)分。在這么小小的方寸之間,這就是不甘屈服的求生長(zhǎng)吧!這時(shí),窗外竟然下起雨來(lái)了。它的執(zhí)著和不屈像一連串跳躍的音符,伴著此刻窗外的雨點(diǎn)敲打著歲月的鼓面,我剛剛失去的竊喜又踩著時(shí)間的節(jié)拍從遠(yuǎn)方踏歌而來(lái)了??蓯鄣木G枝條,你那么堅(jiān)強(qiáng)不屈,所以,陸蠡才為你作文歌唱詠嘆。把你比作蔥蘢的青春、猗郁的年華,比作愛和幸福。那么我親愛的的孩子,你現(xiàn)在遇到的困難只是暫時(shí)的。人生很長(zhǎng),也許這些小事只是你生命長(zhǎng)河中的一絲漣漪。有時(shí)候,我們并不是沒有退路,只是習(xí)慣了向前,忘記了還可以掉頭和轉(zhuǎn)身。這樣想來(lái),這綠友竟隱著我的無(wú)限歡心了,嘴角一抿,便可躍然于紙上。
此刻,我多想給這個(gè)孩子一個(gè)熱烈的擁抱,然而我只是默默摸出了手機(jī),給他發(fā)了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的信息:親愛的孩子,認(rèn)真投入地去做一件事吧。人生會(huì)有各色花開的美顏芬芳,會(huì)有陽(yáng)光鋪開的錦繡河山和落霞晚照的裊裊炊煙,也自當(dāng)有霜露霧霾、風(fēng)雨雷電!愿你陽(yáng)光下像個(gè)孩子,風(fēng)雨里像個(gè)大人。
公眾號(hào):天府散文
本文為原創(chuàng)文章,版權(quán)歸作者所有,未經(jīng)授權(quán)不得轉(zhuǎn)載!——學(xué)習(xí)啦