關(guān)于做實驗的優(yōu)秀作文:有趣的實驗
學(xué)習(xí)啦:實驗的確是打開奧秘的金鑰匙,也是檢驗實驗者的動手能力的高低,在不斷的實驗當中我們得到了許多不同的科學(xué)道理,為我們打下了堅固的科學(xué)基礎(chǔ),下面我們一起看看這篇《有趣的實驗》。
實驗,是打開奧秘的金鑰匙。
今天,老師捧著一杯清水、一袋鹽、一個雞蛋和一個玻璃杯走進教室。老師葫蘆里賣得什么藥?只聽她用洪亮的聲音打破了同學(xué)們私下里嘰嘰喳喳地議論聲:“今天,我們來做一個實驗,叫‘雞蛋真的能浮起來嗎?’”大家你看看我,我看看你,表示懷疑。
實驗開始,老師先往玻璃杯里加入大半杯清水,又把雞蛋輕輕地投入水中,那雞蛋就像跳水運動員一樣,迅速地鉆到水底。
老師又不緊不慢地倒入幾勺鹽,用筷子輕輕地攪拌,只見那筷子和雞蛋玩起了捉迷藏。突然,雞蛋離開水底,同學(xué)們立刻歡呼:“雞蛋浮起來了,雞蛋浮起來了!”
可是就一會兒,雞蛋又沉下去了。這一下同學(xué)們心里產(chǎn)生了許多為疑問……老師卻賣關(guān)子地說:“如果繼續(xù)加鹽,你們覺得雞蛋還會浮起來嗎?”大部分同學(xué)都默不作聲。
于是,老師選了一位同學(xué)來當科學(xué)助理,往水里倒了大半包鹽,快速攪拌,只見奇跡出現(xiàn)了:雞蛋又浮起來了!那雞蛋好像在說:水里可憋死我了,終于可以呼吸新鮮空氣了。老師將雞蛋撈出來,有些同學(xué)非要親手按一下檢驗雞蛋的真假。
通過實驗,我明白了:因為鹽水的密度比雞蛋的密度大,所以雞蛋就上浮了。今天的實驗課可真有趣啊!
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