學(xué)習(xí)啦：收到假幣令人憤怒，是讓假幣停止流通還是像燙手山芋一樣傳給別人?作者的媽媽做出了正確的抉擇，言傳不如身教，在孩子的面前做出一個(gè)榜樣比什么都重要，下面我們一起看看這篇《一張假錢》。

　　前幾天，媽媽回來(lái)一臉不高興。原來(lái)她買東西時(shí)沒(méi)注意，別人找回了一張五十元的假錢。

　　晚上，媽媽帶我去買東西，她帶了兩張五十元。其中一張就是那該死的假錢。媽媽說(shuō)，要以其人之道，還治其人之身。

　　我們來(lái)到一家包子店，店主是位老爺爺，他熱情地說(shuō)：“剛出鍋，皮薄餡多的大包子，來(lái)幾個(gè)嘗嘗?”媽媽買了五個(gè)，一共五元錢。媽媽把那張五十元假錢給了老爺爺。老爺爺摸了摸那張錢，我在一旁提心吊膽的，會(huì)不會(huì)摸出來(lái)呢?老爺爺笑咪咪地說(shuō)，這張倒是真的，有一次收了張假的，白辛苦了一天。這一句話說(shuō)得媽媽的臉一下子紅了，連忙說(shuō)：“我這里有零錢，你把那張錢給我，我給你零錢!”就這樣，假錢又回到媽媽口袋里了。

　　回到家后，媽媽把這張假錢貼在了我的書桌上。每當(dāng)看到這張假錢，我就會(huì)告訴自己一定要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。

　　公眾號(hào)：原創(chuàng)生活作文

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