總有那么些小動物,讓我們越看越喜歡,動物是人類的朋友,動物讓這個世界平添了許多的樂趣。接下來小編為大家介紹描寫小狗狗的優(yōu)秀作文，一起來看看吧!

　　我家的小泰迪

　　我家的那只小泰迪呀，可漂亮了，一身棕色的卷卷毛，胸前的一撮白毛像串項(xiàng)鏈似的掛在胸前。眼睛水靈靈的，像抹了油的咖啡豆。三角形的鼻子又小又敏銳，一張大大的嘴里長著銳利的牙齒。我給它取名叫‘‘咖啡’’。

　　它雖然體型小，但跑起步來可是非?？斓?。爸爸騎電瓶車去婆婆家，咖啡就跟在旁邊，跑到了婆婆家，爸爸每次開車都‘‘風(fēng)馳電掣’’的，我都有點(diǎn)不相信，因?yàn)槟菚r候它不僅體型小，而且才九個月。

　　咖啡的記憶力也很好。一天，我去買吃的，被咖啡看到了。奶奶吧咖啡放了出來，它不知道我去了超市，就往婆婆家跑，在它興沖沖往婆婆家趕時，還不知道我在到處找它哩。最后，我在婆婆家門口找到了它，它可憐巴巴的坐在那里，一會舔舔爪子，一會在那追著自己尾巴跑，又是還叫上幾聲。看到我后，屁顛屁顛地跟著我回家了。

　　它跟我一樣，有點(diǎn)挑食，給它買一大袋狗糧，它不吃，拌飯也不怎么吃。但它愛吃火腿腸，每次我都把火腿腸切給它吃，它每次都狼吞虎咽，三兩下就全吃光了，吃完后還不滿足似的，用爪子抓住袋子，用牙齒咬呀咬，搖頭晃腦的。有時還哼哼幾聲，好像在說：我還要吃，我還沒飽呢!

　　這就是我家活潑機(jī)靈的小泰迪。

　　點(diǎn)評

　　我家的那只小泰迪呀，可漂亮了，(這是由衷的贊嘆，改為感嘆號，將情感加以突出，并單獨(dú)成段)一身棕色的卷卷毛，胸前的一撮白毛像串項(xiàng)鏈似的(“似的”與前文中的“像”意思重復(fù)，刪去)掛在胸前。眼睛水靈靈的，像抹了油的咖啡豆(“抹了油”這個細(xì)節(jié)描寫非常傳神，寫出了眼睛的閃亮)。三角形的鼻子又小又敏銳，一張(刪去“一張”，多余的用詞)大大的嘴里長著銳利的牙齒。我給它取名叫“咖啡”。

　　(這一部分，分為兩個自然。第一自然段總起全文，第二自然段介紹小泰迪的外形特點(diǎn)。由于小作者對這只泰迪是有情感的，因此在對它的外形描寫時，文字靈動、形象，那是情感的自然流露。)

　　它雖然體型小，但跑起步來可是非?？斓?。爸爸騎電瓶車去婆婆家，咖啡就跟在旁邊，跑到了婆婆家，(改為句號)爸爸每次開車都“風(fēng)馳電掣”的，我都有點(diǎn)不相信，因?yàn)槟菚r候它不僅體型小，而且才九個月。

　　咖啡的記憶力也很好。一天，我去買吃的，被咖啡看到了。奶奶吧咖啡放了出來，它不知道我去了超市，就往婆婆家跑，(改為句號)在它興沖沖往婆婆家趕時，還不知道我在到處找它哩。最后，我在婆婆家門口找到了它，它可憐巴巴的坐在那里，一會舔舔爪子，一會在那追著自己尾巴跑，又是(“又是”改為“不時”)還叫上幾聲?？吹轿液?，屁顛屁顛地跟著我回家了。

　　它跟我一樣，有點(diǎn)挑食，給它買一大袋狗糧，它不吃，拌飯也不怎么吃。但它愛吃火腿腸，每次我都把火腿腸切給它吃，它每次都狼吞虎咽，三兩下就全吃光了，(改為句號)吃完后還不滿足似的，用爪子抓住袋子，用牙齒咬呀咬，搖頭晃腦的。(改為逗號)有(“有”改為“不”)時還哼哼幾聲，好像在說：我還要吃，我還沒飽呢!(中間這三個自然段，分別從三個方面介紹了小泰迪的特點(diǎn)。速度快、記憶好、很挑食，其中哪些畫面令人印象深刻呢?“速度快”有了“風(fēng)馳電掣”的對比，很形象;“記憶好”有事例說明，很具體;“很挑食”動作描寫非常細(xì)致，很有趣。在小作者的筆下，一只活潑可愛、忠心耿耿的小泰迪躍然紙上，令人稱贊!)

　　這就是我家活潑機(jī)靈的小泰迪。

　　(呼應(yīng)文章開頭，形成首尾呼應(yīng)的效果。建議添加情感的表達(dá)，對于家庭的這位小“成員”，表達(dá)一下心中的喜愛之情。)

　　總評 文章語句通順，將自己對小泰迪的喜愛之情，融入到了字里行間。這種情感體現(xiàn)在哪里呢?體現(xiàn)在形象有趣的比喻之中，“眼睛水靈靈的，像抹了油的咖啡豆。”如果沒有情感，怎會為它“抹上油”?體現(xiàn)在生動有趣的擬人之中，“它可憐巴巴的坐在那里，一會舔舔爪子，一會在那追著自己尾巴跑，不時還叫上幾聲?？吹轿液?，屁顛屁顛地跟著我回家了。”如果沒有情感，怎會覺得它“可憐巴巴”“ 屁顛屁顛”的?體現(xiàn)在細(xì)致有趣的動作之中，“吃完后還不滿足似的，用爪子抓住袋子，用牙齒咬呀咬，搖頭晃腦的。”如果沒有情感，怎會如此耐心、細(xì)致地去觀察它的一舉一動?

　　有了這份情，這份愛，文章自然而然也就變得非常具體生動了。寫出好文章，其實(shí)并不難，只要你真正靜下心來，用自己的心去感受周圍的社會，及自己的生活，你會發(fā)現(xiàn)寫作并不難。

　　不要再去追求生僻華麗的詞藻，不要再去追求生澀炫麗的語句，不要再去追求千篇一律的寫作套路……其實(shí)，生活即寫作，留心自己的生活，做個生活中的有心人，你會發(fā)現(xiàn)，寫作其實(shí)很簡單!

　　作者：季竹波

　　班級：海光小學(xué)五年級(6)班

　　公眾號：讀書吧

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