2019紀念五四運動100周年的話題作文參考
五四運動,我們可以把它作為一種風尚,一種傳揚新知識、新文化的潮流。2019年是五四運動爆發(fā)的100周年,下面小編給大家?guī)黻P(guān)于紀念五四運動100周年的主題作文,希望大家喜歡。
繼承發(fā)揚五四精神
我們是新時期新一代的青少年,我們身為中華民族的兒女,祖國的歷史讓我們震憾。我們要學習五四精神,學習先輩放眼世界,堅定不移,執(zhí)著追求的堅強意志,學習先輩愛我中華,寧死不屈的愛國精神。我們要努力拼搏,奮發(fā)圖強,為中華之崛起而讀書!
我們要繼承五四精神;繼承先輩震撼中國的意志;繼承先輩永垂不朽的愛國精神;繼承先輩前赴后繼英勇無畏的犧牲精神!讓先輩們放心,昨天他們在槍林彈雨和外來侵略者的欺壓下,未完成的事業(yè),我們這一代青少年要奮起直追,勇往直前,幫他們?nèi)ネ瓿?明天中國的輝煌,要靠我們這一代青少年,我們要在五四陽光的照耀下,雙腳踏著東方巨人堅實的臂膀,揚起黑頭發(fā)黃皮膚的頭顱,驕傲地向全世界宣布:“我們是中國新一代的青少年!我們要以五四精神為動力,把我們的祖國建設(shè)成更加繁榮富強,更加輝煌的東方明珠!”
五月是我們青少年的象征。梁啟超說:“少年強則國強?!蔽覀円癯跸亩嘧硕嗖实孽r花,開遍祖國的大地;要像初夏嫩綠的樹枝,努力撐起一片片綠蔭,為我們偉大的祖國遮風擋雨!
我們是祖國未來的希望,是中華民族前進的動力。作為中華兒女,我們必須提高自我,改善自我,完善自我,用全新的自我,去塑造我們偉大的中華民族。盡管向著成功進發(fā)的旅途會有坎坷,但我們一定要堅強,要挺直不屈的脊梁,去完成先輩未完成的偉業(yè)!
我們要在逝去英靈的注視下,做好我們所做的一切,向著理想的目標邁進。我們要做到遵守紀律,勤奮學習,互幫互助,團結(jié)友愛,共同開創(chuàng)美好的家園!要以嶄新的姿態(tài),邁出堅定的“步伐”,走向未來!
在這充滿激情的五月,在這生機與活力的五月,讓我們合著節(jié)拍唱起五月的贊歌,讓青春的旋律光彩奪目更有意義!讓青春的舞姿更加多姿多彩!讓五四精神傳承發(fā)揚!讓我們的明天在世界舞臺上邁出堅實的腳步!讓我們未來的歷史記錄下最璀璨的詩篇!
2019五四運動100周年心得體會
眾所周知,五四運動是一場偉大的反帝反封建的愛國運動。同時。它也是人們思想解放,引起新文化的一個過程。
我國歷史悠久,是文明古國,經(jīng)歷了奴隸社會、封建社會等社會制度,其舊思想舊制度的存在阻礙了社會的發(fā)展,國家的進步。
五四運動,我們可以把它作為一種風尚,一種傳揚新知識、新文化的潮流。有了它的存在,才能打開我們被封建思想塵封的心靈、禁錮的思想。它為我們打開了一個未知的世界,我們從中可以不斷成長。最為重要的是,我認為它向我們提出了一種敢于變革、批判、創(chuàng)新的想法。
試問一下,在當今社會又有多少人能夠做到這樣呢?
首先,在學習中,我國的教育模式是應(yīng)試教育,一切都以老師所說為準,一切都以書本作為基礎(chǔ)。試問一下,難道其中不乏缺陷之處,我們在這樣的學習中難道不會讓我們先去探索真理的路程么?同時,個人的思想受主觀因素的影響,應(yīng)試教育不會是學生失去想象的空間,扼殺一些同學的思想嗎?
再者說來,無論做任何事,都是需要變通的而不是一層不變的,一層不變只會使人落后,落后于他人,落后于社會,最終其效益如何呢?對社會則無半點益處。
相反,如若不斷的隨著時間的變化而改變想法,在社會發(fā)生改變時,也不忘了與社會保持一致性,同時前進,這不是一種很好的方式么?
創(chuàng)新是社會發(fā)展的源泉,是國家永葆安康的支柱,不僅僅是個人需要創(chuàng)新,改變思想,國家、社會也應(yīng)該與時代背景不相融的部分,或許其中有艱難險阻或許有落后努力的壓迫等,但這些都是我們所必須應(yīng)該做的。
我們國家既然選擇了社會主義社會,而這一選擇并不能一時間全為人所接受,同時,也必須會遭到阻擾,而五四運動就充當了傳播那些先進思想、先進事例以及先進制度的這樣一個角色,其影響是巨大的,其效果也是良好的,大多為人們所接受了,同時,也行起了一股反抗封建勢力以及革新制度的群體,他們的存在是由于社會的發(fā)展而孕育產(chǎn)生的,同時也是社會發(fā)展的中流砥柱。
五四運動,你為我們帶來的先進思想,是我們不再如以前一樣迷茫;你為我們社會帶來了新興的活力,使我們不再甘于被壓迫;你為我們帶來了變革的精神,使我們不再一生不變的塵封于世。你為我們社會帶來了福者,你為廣大人民帶來了活力,為國家永葆生機,帶來了不可磨滅的功績。
五四運動100周年學習心得
今年是中國共產(chǎn)主義青年團建團97周年的日子,也是五四運動爆發(fā)100周年的日子。
雖然,五四運動爆發(fā)距今約數(shù)百年,但其所具有的重大意義卻仍舊影響至今。它是一次徹底的反帝反封建運動,是中國新民主主義的開端,促進了馬克思主義在中國的傳播。他的存在證明了青年一代肩負著一個國家和民族的使命。
為了紀念五四運動,設(shè)立了五四青年節(jié),它被固定成一種文化符號,具有象征意義。其象征意義主要是對國家命運的擔當,對社會問題的解除,對各行各業(yè)的喚醒。
提到五四運動,就有必要提一下五四精神。五四精神就是指“徹底地、不妥協(xié)地反帝反封建的愛國精神”,愛國主義是五四精神的源泉,民主與科學是五四精神的核心。
那么作為大學生的我們該如何發(fā)揚這種精神?
首先,就需要不斷地提高自己的科學文化水平。其次,就需要積極參與國家建設(shè)。青年是國家的生力軍,代表著民族的未來和希望。最后,就是樂于奉獻。我們應(yīng)積極樹立奉獻精神,為國家和人民奉獻自己的一生。
當初戰(zhàn)爭的年代需要青年一代,而如今的國家建設(shè)和富強更需要青年一代。我們應(yīng)該積極肩負起國家和民族賦予我們的使命,做自己該做的事。我們國家的領(lǐng)海、領(lǐng)空常常遭到侵擾。這說明我們的國家還不夠強大。過去的歷史告訴我們落后就要被挨打。清政府的懦弱無能是我們每一個中國人的見證。為了不讓歷史重演,我們應(yīng)努力建設(shè)我們的祖國,發(fā)憤圖強,勵精圖治。
我們是國家的未來,民族的希望。我們是幸運的一代,也是責任最大的一代。我們應(yīng)努力學習,報效國家。
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