中國(guó)夢(mèng)是中華民族偉大復(fù)興的夢(mèng)想，每個(gè)中國(guó)人的夢(mèng)想鏈接起來(lái)就是偉大的中國(guó)夢(mèng)。下面給大家分享一些關(guān)于中國(guó)夢(mèng)的優(yōu)秀作文，方便大家學(xué)習(xí)。

　　中國(guó)夢(mèng)我的老師夢(mèng)

　　小時(shí)候，愛(ài)做夢(mèng)的我總是會(huì)把夢(mèng)換來(lái)?yè)Q去。想當(dāng)醫(yī)生，想當(dāng)宇航員，想當(dāng)明星……現(xiàn)在呢，我只想當(dāng)一名老師。

　　小時(shí)候，我很怕老師，總是躲著老師，認(rèn)為他們就是只會(huì)拿著戒尺打?qū)W生的人?，F(xiàn)在我意識(shí)到了：老師是我們的朋友，是我們學(xué)習(xí)上不可或缺的引路人。如果我當(dāng)了老師，會(huì)和同學(xué)們處理好關(guān)系嗎?課間陪他們做游戲，課堂活躍氣氛，課余多了解學(xué)生情況嗎?我想我會(huì)的。

　　小時(shí)候，我也很調(diào)皮?，F(xiàn)在的人有多少像那時(shí)的我那么倔強(qiáng)呢?每當(dāng)我看到我們學(xué)校的李老師把乘船的學(xué)生安全送上船后才離開(kāi)時(shí)，我就想：這樣做不嫌煩嗎?如果我當(dāng)了老師，我有這樣負(fù)責(zé)嗎?要知道，當(dāng)了老師以后，責(zé)任重大啊!

　　小時(shí)候，我也很笨。做題時(shí)也經(jīng)常摸不著頭腦。這時(shí)，老師就會(huì)走過(guò)來(lái)，細(xì)心而又耐心地給我講解。我想：如果我當(dāng)了老師，會(huì)這樣耐心嗎?那么，我就要從現(xiàn)在做起，當(dāng)同學(xué)們向我請(qǐng)教時(shí)，我就要認(rèn)真當(dāng)好小老師，認(rèn)真而又耐心地給他們講解。我想我能做到。

　　我很幸運(yùn)，遇上了這樣一群好老師。是他們改變了我，引導(dǎo)、教育了我，使我擁有了一個(gè)好的起點(diǎn)，給我打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。但是，未來(lái)是由自己來(lái)決定的。俗話說(shuō)得好：“寶劍不磨要生銹，人不學(xué)習(xí)要落后”。一個(gè)人要想取得成功，主要靠勤奮和堅(jiān)持。

　　中國(guó)夢(mèng)乃是民族之夢(mèng)，國(guó)家大夢(mèng)。我們是祖國(guó)的花朵，是祖國(guó)的未來(lái)，所以應(yīng)該努力!父母沒(méi)有實(shí)現(xiàn)他們的夢(mèng)想，現(xiàn)在應(yīng)該由我來(lái)實(shí)現(xiàn)。

　　既然我有夢(mèng)，那么我就要朝著這個(gè)夢(mèng)飛翔。長(zhǎng)大后當(dāng)個(gè)好老師——這是父母小時(shí)候的夢(mèng)，也是我現(xiàn)在的夢(mèng)。這寄托著兩代人希望的夢(mèng)在今天這個(gè)繁榮昌盛的世紀(jì)里能實(shí)現(xiàn)嗎?我想：一定能!

　　作家夢(mèng)，我的中國(guó)夢(mèng)

　　目前，中國(guó)夢(mèng)已成為一個(gè)熱詞，習(xí)近平總書(shū)記深情解釋了中國(guó)夢(mèng)：國(guó)家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福。每一個(gè)熱愛(ài)生活的人，都在熱烈討論著中國(guó)夢(mèng)。

　　中國(guó)有夢(mèng)，我也有夢(mèng)。

　　二年級(jí)上學(xué)期時(shí)，校園作家伍美珍姐姐來(lái)到了我們的校園，她給我們講述了自己小時(shí)候的寫(xiě)作過(guò)程，告訴我們寫(xiě)作的快樂(lè)，并鼓勵(lì)小朋友愛(ài)上寫(xiě)作。翻著伍美珍姐姐的作品，一個(gè)個(gè)毫無(wú)生命的黑白字在她的筆下變得如此靈動(dòng)，我不禁贊嘆不已。就在這時(shí)，一個(gè)稚嫩而真實(shí)的夢(mèng)想在我的心里產(chǎn)生—我要像伍美珍姐姐一樣，長(zhǎng)大成為一名作家，用我的文字，給他人帶去快樂(lè)。

　　當(dāng)我將這個(gè)夢(mèng)想告訴爸爸媽媽時(shí)，得到了他們極大地支持與鼓勵(lì)。爸爸媽媽告訴我：光有夢(mèng)想是沒(méi)有用的，有了夢(mèng)想后，還得為它去努力、去付出。于是，爸爸經(jīng)常帶我去書(shū)城買(mǎi)我喜歡的課外書(shū);媽媽則督促我每天堅(jiān)持寫(xiě)話，每晚陪我半個(gè)小時(shí)親子閱讀，并把同齡人寫(xiě)的文章給我分析;我呢，每天都會(huì)閱讀30分鐘課外書(shū)，看一小會(huì)報(bào)紙，把好詞好句都記入我的“采蜜本”里，并認(rèn)真觀察身邊的點(diǎn)滴，堅(jiān)持寫(xiě)日記，積極向報(bào)社投稿，將我的夢(mèng)想融入我的生活。功夫不負(fù)有心人，終于有一天，我的一篇文章在《未來(lái)作家》報(bào)上發(fā)表了，同學(xué)們一擁而上，爭(zhēng)相傳閱，他們向我投來(lái)了稱(chēng)贊的目光，我欣喜若狂得不知東南西北，把那張報(bào)紙小心翼翼的收藏起來(lái)，隔一段時(shí)間就拿出來(lái)看一看，同時(shí)我也更有信心向作家夢(mèng)走去。但是，有一件事卻差點(diǎn)斷了我的夢(mèng)想。

　　有一天，一個(gè)同學(xué)在對(duì)老師說(shuō)：“戴奕星的媽媽與編輯認(rèn)識(shí)的吧，她寫(xiě)的文章都是開(kāi)后門(mén)發(fā)表的?！蔽衣?tīng)了傷心極了，頓時(shí)眼淚像斷了線的珍珠，流了下來(lái)。我的努力，我的付出，在別人眼里競(jìng)成了不勞而獲。正當(dāng)我準(zhǔn)備放棄時(shí)，老師和爸爸媽媽紛紛安慰、鼓勵(lì)我，告訴我：“在追夢(mèng)的路上沒(méi)有一帆風(fēng)順的，走自己的路，讓別人去說(shuō)吧!”于是我又擦干眼淚，拿起筆，開(kāi)始了我的寫(xiě)作之路。我將生活中看到的、聽(tīng)到的、想到的、經(jīng)歷過(guò)的都成了我的寫(xiě)作內(nèi)容。一篇、兩篇、三篇……漸漸地，我發(fā)表的文章越來(lái)越多。我的一篇《懷念阿太》在《未來(lái)作家報(bào)》上頭版發(fā)表，并得到了主編老師的點(diǎn)評(píng)?！兑恢惑π贰繁痪庉嬐扑]到寧波電臺(tái)的《小星星樂(lè)園》里播出……我夢(mèng)想著有朝一日成為一名真正的作家，為人類(lèi)傳播無(wú)窮的知識(shí)，將我國(guó)的燦爛文化，寫(xiě)成一本厚厚的書(shū)，不僅讓炎黃子孫欣賞，還要讓它傳遍世界。

　　在追夢(mèng)的路上，我歡笑過(guò)，我哭泣過(guò)，但是，我一定會(huì)繼續(xù)向我的夢(mèng)想前進(jìn)的?！吧倌曛莿t國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)!”相信隨著社會(huì)的進(jìn)步，我們國(guó)家會(huì)越來(lái)越強(qiáng)大，人民會(huì)越來(lái)越幸福，“中國(guó)夢(mèng)”一定能夠?qū)崿F(xiàn)，而我的作家夢(mèng)也一定能夠美夢(mèng)成真。

　　紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)

　　胸前的紅領(lǐng)巾迎風(fēng)飄揚(yáng)，我心中的夢(mèng)想揚(yáng)帆起航。在五星紅旗下許下愿望，為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想天天向上。

　　每當(dāng)我?guī)霞t領(lǐng)巾，一種特殊的情結(jié)就涌上心頭。是啊!我們是少先隊(duì)，少先隊(duì)繼承了革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代兒童團(tuán)的優(yōu)良傳統(tǒng)，與過(guò)去的兒童團(tuán)一樣，用紅領(lǐng)巾作為自己的標(biāo)志。我為我胸前的紅領(lǐng)巾感到驕傲。是習(xí)近平總書(shū)記講的要實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興的夢(mèng)想，以此來(lái)表達(dá)少先隊(duì)員對(duì)祖國(guó)的重要性。我們每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，為夢(mèng)想付出，揮灑汗水通過(guò)自己的努力來(lái)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

　　紅領(lǐng)巾是用革命的鮮血染成的。每個(gè)少先隊(duì)員都必須佩戴紅領(lǐng)巾，要為紅領(lǐng)巾增添光彩。當(dāng)嘹亮的國(guó)歌回蕩在耳畔，當(dāng)鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在胸前，我們的夢(mèng)想變得飛揚(yáng)熱烈，共同的追求展現(xiàn)在眼前——中國(guó)夢(mèng)。中國(guó)夢(mèng)無(wú)比偉大而艱巨，它是我們中華民族近代以來(lái)最偉大的夢(mèng)想——實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。

　　我們是祖國(guó)的新一代，是祖國(guó)的花朵，更是祖國(guó)的未來(lái)。每當(dāng)我看見(jiàn)一年級(jí)的小同學(xué)戴上紅領(lǐng)巾，我就知道中國(guó)又多了一份希望。習(xí)近平總書(shū)記說(shuō)過(guò)：“人民對(duì)美好生活的向往就是我們奮斗的目標(biāo)?！笨倳?shū)記關(guān)于中國(guó)夢(mèng)的深情闡述，用實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)凝聚起強(qiáng)大的精神能量。

　　“中國(guó)夢(mèng)”既是人民的夢(mèng)，也是每個(gè)少年人的夢(mèng)。只有把“少年夢(mèng)”融入“中國(guó)夢(mèng)”之中，一個(gè)個(gè)“小夢(mèng)”才能匯聚成“大夢(mèng)”，“少年夢(mèng)”才能托起“中國(guó)夢(mèng)”!“中國(guó)夢(mèng)”是人民的夢(mèng)，每個(gè)人都是“夢(mèng)之隊(duì)”的一員。

　　面對(duì)機(jī)會(huì)不夠均等的現(xiàn)實(shí)社會(huì)，人要有積極的態(tài)度和追求，不可怨天尤人，從來(lái)就沒(méi)有救世主，只有自己能夠救自己，準(zhǔn)備就是最好的機(jī)遇，機(jī)遇總是垂青有備而來(lái)的人。

　　今天我們就在這里相約我們的夢(mèng)，相約中國(guó)夢(mèng)，讓紅領(lǐng)巾永遠(yuǎn)飄揚(yáng)!

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