每個(gè)人都有夢(mèng)想，夢(mèng)想能指引人們前進(jìn)，我們應(yīng)該為夢(mèng)想奮斗，做勇敢的追夢(mèng)人。下面給大家分享一些關(guān)于夢(mèng)想的優(yōu)秀作文，希望對(duì)大家有所幫助。

　　一個(gè)人的夢(mèng)想

　　魚(yú)兒對(duì)水說(shuō)：“謝謝你給我生命的希望”。水對(duì)魚(yú)兒說(shuō)：“謝謝你讓我有了價(jià)值”。雄鷹對(duì)天空說(shuō)：“謝謝你讓我有飛翔的空間”。天空對(duì)雄鷹說(shuō)：“謝謝你讓我不再孤單”。我時(shí)常對(duì)夢(mèng)想說(shuō)：“你為什么那么遙遠(yuǎn)”。夢(mèng)想對(duì)我說(shuō)：“其實(shí)我就在你的眼前……”

　　我的夢(mèng)想已經(jīng)快要實(shí)現(xiàn)了。

　　小時(shí)候時(shí)常像個(gè)小大人一樣看球賽，看到比賽中的運(yùn)動(dòng)員跳的是那么高。于是覺(jué)得自己無(wú)所不能?？傻任艺嬲吹交@框的高度時(shí)，我才知道我是一個(gè)連網(wǎng)都摸不到的小孩子。

　　夢(mèng)想在心里生根發(fā)芽，我要跳的更高!

　　沒(méi)錯(cuò)!于是我開(kāi)始了訓(xùn)練，在每天放學(xué)后的操場(chǎng)上，總是有我跑步的身影。隨著年齡的增長(zhǎng)，啞鈴的重量也在增長(zhǎng)，汗水也在增加，而圓夢(mèng)的信心，卻從不曾熄滅!

　　當(dāng)年那個(gè)一米六的小孩兒，如今已經(jīng)長(zhǎng)成一米八幾的大高個(gè)兒了。看到別人從嘲笑到仰望我。我就知道，為了夢(mèng)想，我從不后悔。

　　摸網(wǎng)，摸上網(wǎng)，摸籃板，摸籃鐵，摸藍(lán)框……這每一次的進(jìn)步，都是我每天千百次訓(xùn)練跳躍的結(jié)果。當(dāng)別人在意你的目光，就沒(méi)有必要在自己的世界里仰望。別人都說(shuō)你怎么跳這么高啊?我只能默默的回他一句：“我，可能是天生的吧”。

　　總有一個(gè)人要成功，為什么不能是我?我努力了，我拼搏了，我流汗了，我流血了，我也流淚了!

　　對(duì)于這個(gè)夢(mèng)想，我只能說(shuō)我快要實(shí)現(xiàn)了?；蛘哒f(shuō)，我會(huì)永遠(yuǎn)地說(shuō)快要實(shí)現(xiàn)。我和別人不一樣，我偶爾會(huì)希望夢(mèng)想會(huì)離我更遠(yuǎn)一些，這讓我有更新的高度去追求。我也就會(huì)跳得更高……

　　只要你飛得更高!你就會(huì)遠(yuǎn)離地面的嘲笑。你會(huì)發(fā)現(xiàn)，所有人都在仰望你，而你這個(gè)夢(mèng)想，卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)的沒(méi)有實(shí)現(xiàn)……

　　為了這個(gè)夢(mèng)想，且行且珍惜!

　　我的夢(mèng)想

　　人生要有夢(mèng)想，有夢(mèng)就會(huì)想，有思想就要有行動(dòng)。人一旦有了夢(mèng)想，就會(huì)朝著它前行，并不斷努力，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，成就自己的理想。而小小的我，早已萌發(fā)了許許多多個(gè)夢(mèng)想，樹(shù)立自己的理想。

　　小時(shí)候，我喜歡跳舞，通常一聽(tīng)到音樂(lè)就會(huì)翩翩起舞，總是羨慕著舞臺(tái)上的每一位佼佼者。在絢麗繽紛、光彩奪目的大舞臺(tái)上，穿著美麗飄逸的舞裙，跳起婀娜多姿的舞蹈，為觀賞者帶來(lái)輕松和喜悅，讓自己的夢(mèng)想展翅飛翔，這就是我的舞蹈夢(mèng)。為了我的舞蹈夢(mèng)，我始終堅(jiān)持著我每周的練舞時(shí)間，一遍又一遍地掌握和熟練老師教的每一個(gè)動(dòng)作，經(jīng)過(guò)一次又一次的比賽和表演的歷練，當(dāng)我每次表演都成為領(lǐng)舞者時(shí)，當(dāng)我每每得到老師的贊揚(yáng)和鼓勵(lì)時(shí)，當(dāng)我取得無(wú)數(shù)的獎(jiǎng)牌和獎(jiǎng)杯時(shí)，我想，我離實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想不遠(yuǎn)了。

　　在我剛上小學(xué)時(shí)，我總喜歡去翻翻媽媽的《時(shí)尚周刊》。喜歡看封面上的模特，她們身穿的服飾，有潔白樸素的，有艷紅華麗的，加上精致的頭飾和耳飾，還有讓人穿著頓顯亭亭玉立的高跟鞋。她們個(gè)個(gè)身材高挑，有迷人的曲線，透著一種高雅的氣質(zhì)，外在美與內(nèi)在美都展現(xiàn)得淋漓盡致。于是，我想成為一名模特，展示我無(wú)限的魅力，這就是我的模特夢(mèng)。當(dāng)我每早堅(jiān)持跳繩，進(jìn)行體型鍛煉，長(zhǎng)得越來(lái)越高挑的時(shí)候，我想，我離實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想不遠(yuǎn)了。

　　我還勵(lì)志成為一名舉世聞名的畫(huà)家。對(duì)，就像畢加索和達(dá)芬奇一樣，一名女畫(huà)家。我要用我的畫(huà)筆去創(chuàng)造許許多多個(gè)奇妙的世界。畫(huà)出蘋(píng)果，誘人可口;畫(huà)出大樹(shù)，蒼翠欲滴;畫(huà)出孔雀，栩栩如生;畫(huà)出水果刀，鋒利無(wú)比。我筆下的一幅畫(huà)作，將會(huì)是無(wú)數(shù)人們欣賞和贊嘆的對(duì)象，這將會(huì)多么奇妙!這就是我的繪畫(huà)夢(mèng)。當(dāng)我的畫(huà)技一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，往更高臺(tái)階向上時(shí)，我想，我離理想不遠(yuǎn)了。

　　我有好多夢(mèng)想，夢(mèng)想不是夢(mèng)，夢(mèng)想是我努力的方向，我要努力地去追逐，實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。

　　理想

　　四月份的燕趙大地上，沐浴著春光的柳條紛紛抽出新芽。于是乎，鋪天蓋地而來(lái)的便是那漫天飛舞的柳絮。

　　顧輕揚(yáng)擠在人群中，沖著跑道上那一抹遙遙領(lǐng)先的，瘦弱卻好似蓄滿力量的白色身影大聲喊著：“加油!李想，你是最棒的!”柳絮隨風(fēng)飄舞，調(diào)皮的拂過(guò)顧輕揚(yáng)的臉頰。

　　女子1500，在四百米的跑道上要跑將近五圈，李想的成績(jī)是6’14”，甩了第二名半圈多。

　　“李想好厲害。”顧輕揚(yáng)心中升起一抹崇拜。“可是，我要怎樣才能趕上她的步伐啊。”失落很快占據(jù)了顧輕揚(yáng)的心。

　　第一次知道李想是在高中開(kāi)學(xué)典禮上。他埋頭玩手機(jī)被班主任沒(méi)收了，只好百無(wú)聊賴的看著講臺(tái)上的人演講。十點(diǎn)左右，太陽(yáng)已經(jīng)開(kāi)始毒辣起來(lái)。顧輕揚(yáng)以手搭棚，看著講臺(tái)上滔滔不絕的校領(lǐng)導(dǎo)，越來(lái)越不耐煩。半小時(shí)后，在校長(zhǎng)、教師代表、高二學(xué)生代表輪番發(fā)言后，高三學(xué)生代表頂著烈日上了講臺(tái)。

　　顧輕揚(yáng)半瞇著眼睛，臺(tái)上的女孩子縮成小小的影像映入眼中。綁起來(lái)的長(zhǎng)頭發(fā)，黑框眼鏡，白藍(lán)相間的校服，以及一雙沒(méi)有任何款式可言的大眾帆布鞋。顧輕揚(yáng)挑眉，在心里暗想：又是一個(gè)土氣的優(yōu)等生。

　　不過(guò)比之那個(gè)緊張到發(fā)抖的高二學(xué)生代表，她顯得輕松自在多了，接過(guò)話筒時(shí)還低頭調(diào)了調(diào)音量。

　　長(zhǎng)發(fā)滑下，散落在校服藍(lán)色的衣領(lǐng)處。陽(yáng)光愈發(fā)刺眼，顧輕揚(yáng)有些忍受不住，于是將眼睛閉上。

　　音箱里傳來(lái)聲響，和著輕微的電流聲，落進(jìn)顧輕揚(yáng)的耳朵里。只聽(tīng)那個(gè)土氣的優(yōu)等生用輕快的語(yǔ)調(diào)說(shuō)：“今天太曬了，大家應(yīng)該沒(méi)有心思聽(tīng)了，所以我長(zhǎng)話短說(shuō)。我謹(jǐn)代表我自己，送給諸位一句話……”她頓了頓，蓄足了力一般，“要有最樸素的生活和最遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想，即使明天天寒地凍，山高水遠(yuǎn)，路遠(yuǎn)馬亡!”

　　顧輕揚(yáng)驀的睜開(kāi)眼，金燦燦的光里，那個(gè)女孩子站在臺(tái)上，眼中光芒堪比日月，熠熠生輝。

　　“與君共勉!”

　　臺(tái)下的學(xué)生哄鬧的散去，不知道多少人是在為那句話歡呼，還是在為提前解散而歡呼。

　　操場(chǎng)上人都已經(jīng)散去，只有顧輕揚(yáng)還定在原地。良久，他反應(yīng)過(guò)來(lái)，問(wèn)旁邊的同學(xué)：“那個(gè)學(xué)姐叫什么?”“她啊，李想。不但是在尖子班，還是年紀(jì)第一。”李想，理想，真是個(gè)好名字。顧輕揚(yáng)這樣想。

　　“要有最樸素的生活和最遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想，即使明天天寒地凍，山高水遠(yuǎn)，路遠(yuǎn)馬亡，與君共勉!”語(yǔ)調(diào)輕快，語(yǔ)氣卻十分堅(jiān)定的話語(yǔ)在顧輕揚(yáng)的耳畔回旋。顧輕揚(yáng)睜開(kāi)眼，睡意散去。他抬頭看著講臺(tái)上滔滔不絕的老師在黑板上寫(xiě)板書(shū)。莫名的，他又想起那個(gè)叫李想的學(xué)姐，她現(xiàn)在在做什么呢?顧輕揚(yáng)不自覺(jué)挺直腰板，看著講臺(tái)上講課的年輕女老師。靈感像流星般閃過(guò)腦海，他拿起鉛筆，手法熟練的在厚厚的素描本上畫(huà)起來(lái)。筆尖在紙上快速舞動(dòng)著，所到之處留下一道淺灰色痕跡。

　　四月的早晨，清冷的空氣中夾雜著一絲冷意。太陽(yáng)將升未升，東方天空上的魚(yú)肚白透出微紅。

　　顧輕揚(yáng)一腳邁出宿舍樓大門(mén)，稍帶涼意的早風(fēng)迎面撲進(jìn)他的懷中。顧輕揚(yáng)打了個(gè)冷顫，連忙把校服外套拉鏈拉上。

　　“叮鈴鈴……”宿舍起床鈴響起，宿舍樓各層的燈也隨之亮起，白晝般的光芒將黑夜殘余的氣息完全驅(qū)散。顧清揚(yáng)抬起手看了一眼腕表，六點(diǎn)零五分。原來(lái)宿舍這么早就亮燈了。顧輕揚(yáng)嘴角輕勾，自嘲的笑了笑。

　　走進(jìn)空蕩蕩的操場(chǎng)，顧輕揚(yáng)大步邁向跑道。他彎下腰綁了綁鞋帶，忽然一陣風(fēng)從他身旁略過(guò)，將他的發(fā)絲掀起。顧輕揚(yáng)站起身來(lái)，抬頭向前望去，一道白藍(lán)相間的身影已經(jīng)跑出十幾米遠(yuǎn)了，只有那揚(yáng)起的長(zhǎng)發(fā)還在空中搖擺不定。

　　“李想?”顧輕揚(yáng)嘴唇微張，吐出一個(gè)熟悉的名字來(lái)。顧輕揚(yáng)嘴角輕勾，隨后抬腳向前跑去，慢跑勻速的追趕那道身影。一顆朦朧的種子在心底生根發(fā)芽。

　　日子一天天過(guò)去，氣溫漸漸升高，高考即將到來(lái)，晚上十一點(diǎn)還有高三學(xué)生在教室學(xué)習(xí)。在不知不覺(jué)中，顧輕揚(yáng)的生活不再漫無(wú)目的，變得簡(jiǎn)單而又充實(shí)。想到即將到來(lái)的高考，顧輕揚(yáng)有些郁悶，李想肯定會(huì)考上重點(diǎn)大學(xué)的，她那么優(yōu)秀，注定要高飛。只是顧輕揚(yáng)不甘心，他懷揣著這份感懷輾轉(zhuǎn)反側(cè)，矯情不安，可李想?yún)s什么也不曾知曉。他知道，以后能陪在她身邊的，必定是一個(gè)同樣優(yōu)秀的人。正如當(dāng)初她能吸引他一樣，優(yōu)秀的人在哪里都像是一個(gè)閃光體，總能吸引別人的注意。而彼時(shí)的顧輕揚(yáng)除了臉能看，并沒(méi)有其他拿的出手的地方。

　　后來(lái)，在畢業(yè)生典禮上，李想作為畢業(yè)生代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。那天陽(yáng)光正好，天色碧藍(lán)，李想扎著長(zhǎng)馬尾，戴著黑框眼鏡，穿著白藍(lán)校服，腳上仍舊是一雙沒(méi)有任何款式可言的帆布鞋?？赏高^(guò)黑框眼鏡，她的眼睛猶如深邃黑夜中的星光，莫名的吸引著顧輕揚(yáng)的目光。

　　她低頭調(diào)了調(diào)話筒，動(dòng)作輕松又怡然。

　　“高三的我們像是修禪的苦行僧，日子緊張又艱苦，我挺過(guò)來(lái)了。作為過(guò)來(lái)人，我可以明白的告訴你們，這沒(méi)什么大不了的，所有的艱苦和磨難都將成為我們光明人生路上的墊腳石。只要我們勇敢追逐理想的步伐，永不放棄，勝利一定是屬于我們的!”

　　高考后，顧輕揚(yáng)正式收心，全心投入學(xué)習(xí)當(dāng)中。

　　回憶要怎樣安放，才能讓幻想退讓。汗水要怎樣流淌，才能收獲六月的陽(yáng)光。顧輕揚(yáng)高考發(fā)揮超常，回望過(guò)去，他從初入高中的差生到現(xiàn)在一躍成為高考文科狀元，追逐理想的步伐從未停止，終成就璀璨的未來(lái)。高考后，顧輕揚(yáng)去了法國(guó)一家大學(xué)學(xué)習(xí)美術(shù)。

　　九年后，顧輕揚(yáng)已成為一位在國(guó)際上頗負(fù)盛名的美術(shù)大師。

　　9月28號(hào)是高中母校的校慶，故地重游的他心中感慨萬(wàn)千。顧輕揚(yáng)漫步走在校園中，很多高中生看到他都是震驚的表情，大概是沒(méi)想到能在學(xué)校見(jiàn)到這位美術(shù)大師吧。看著那一張張稚嫩青澀，朝氣蓬勃的臉龐，顧輕揚(yáng)想起他的高中生活，想起那個(gè)名字叫做李想的女孩，那個(gè)改變他命運(yùn)的女孩。人生路上總有一兩個(gè)人，或者一兩件事會(huì)成為你的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。追逐李想的步伐大概就是我的轉(zhuǎn)折點(diǎn)吧。顧輕揚(yáng)心想。

　　美術(shù)室里的墻上至今還掛著一幅素描畫(huà)，畫(huà)上是一個(gè)梳著長(zhǎng)馬尾，戴著黑框眼鏡，身穿白藍(lán)校服的女孩在講臺(tái)上神采奕奕的講課，眼中光芒好似深邃黑夜里的星光。畫(huà)的右下角用碳素筆龍飛鳳舞的寫(xiě)著兩個(gè)字：理想。