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《晏子使楚》讀后感400字作文

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《晏子使楚》讀后感400字作文

  晏子真了不起,我們要向他學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他能說(shuō)會(huì)道,隨機(jī)應(yīng)變的能力  下面是小編整理的幾篇文章,希望你們喜歡

  《晏子使楚》讀后感范文

  讀了《晏子使楚》這篇課文,我體會(huì)到了晏子是個(gè)聰明、機(jī)智,善于辭令的外交家;也體會(huì)到了楚王是個(gè)知錯(cuò)就改的國(guó)王。

  課文主要寫(xiě)了有一回,齊王派大夫晏子去訪(fǎng)問(wèn)楚國(guó),楚王仗著自己國(guó)勢(shì)強(qiáng)盛,想乘機(jī)侮辱晏子,顯顯楚國(guó)的威風(fēng)。楚王三次侮辱了晏子,但都被晏子反駁了,從這以后,楚王不敢不尊重晏子了。

  說(shuō)晏子機(jī)智,我是從晏子讓楚王大開(kāi)城門(mén)迎接他,我只所以覺(jué)得晏子十分機(jī)智是因?yàn)殛套诱f(shuō):”這是個(gè)狗洞,不是城門(mén)。只有訪(fǎng)問(wèn)狗國(guó),才從狗洞進(jìn)去。“這句話(huà)的意思是:如果楚王一定要讓晏子鉆”狗洞“的話(huà),楚國(guó)就是狗國(guó),如果楚王打開(kāi)城門(mén)的話(huà),楚國(guó)就不是狗國(guó)。作為楚國(guó)國(guó)王,總不能讓國(guó)家成為狗國(guó)吧!如果楚國(guó)成了”狗國(guó)“,那么他不就成”狗王“了。所以楚王只能打開(kāi)城門(mén)。因此,我認(rèn)為晏子甚為聰慧。

  說(shuō)楚王是知錯(cuò)就改的好國(guó)王,我是從”楚王聽(tīng)了,只好賠不是,說(shuō):“我原來(lái)想取笑大夫,沒(méi)想到反讓大夫取笑了。”這句話(huà)中體會(huì)到的。楚王三次想侮辱晏子,但都沒(méi)有成功,所以他只好給晏子賠不是了。但如果換成其他人,可能就不會(huì)像楚王這樣,而可能會(huì)繼續(xù)侮辱他,但楚王沒(méi)有那樣做,所以我認(rèn)為楚王是個(gè)知錯(cuò)就改的好國(guó)王。

  晏子真了不起,我們要向他學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他能說(shuō)會(huì)道,隨機(jī)應(yīng)變的能力,同時(shí)也要學(xué)習(xí)楚王知錯(cuò)就改的品格哦!

  《晏子使楚》讀后感作文

  我今天讀了《晏子使楚》。

  故事的大意是這樣的:晏子出使楚國(guó),第一次楚王挖五尺高的洞,叫侍衛(wèi)讓他從門(mén)洞進(jìn)入。晏子對(duì)侍衛(wèi)說(shuō):“我訪(fǎng)問(wèn)的不是狗國(guó),只有狗國(guó)才有這樣的洞。”楚王只得讓他從大門(mén)進(jìn)入。第二次楚王一見(jiàn)晏子便嘲笑說(shuō):“難道齊國(guó)沒(méi)有人了嗎?”晏子說(shuō):“我們國(guó)家有規(guī)定,上等人訪(fǎng)問(wèn)上等國(guó),下等人訪(fǎng)問(wèn)下等國(guó)。我最不中用,所以派的這兒來(lái)了。”還故意笑了笑。第三次楚王嘲笑齊國(guó)的人做賊沒(méi)出息,結(jié)果也被晏子化險(xiǎn)為夷了。讀完這篇課文,我體會(huì)到晏子聰明機(jī)智、能言善辯,維護(hù)了國(guó)家的尊嚴(yán)。使楚王不得不尊重他。晏子表現(xiàn)出來(lái)的機(jī)智和才干不得不令人佩服。

  這是我想起了自己:一天科學(xué)課,老師讓我們組裝科學(xué)工具,我前面的張大為說(shuō):“哈哈,拼東西我最拿手了!”我不屑地“切!”了一聲。過(guò)了一會(huì)兒,他拼好了第一個(gè)“枰”,開(kāi)始拼第二個(gè),他竟然說(shuō):“這個(gè)咋拼啊?”我又不屑地說(shuō):“不能了吧,你不是說(shuō)‘拼東西最拿手了’?”他說(shuō):“你不知道了吧,第一個(gè)是我的拿手好戲,那第二個(gè)和第一個(gè)不一樣,所以就第二個(gè)就不會(huì)了。”這句話(huà)不就照應(yīng)這篇課文的第5段嗎?

  這篇課文使我對(duì)晏子這個(gè)人佩服得五體投地,他在別人的嘲笑中能夠隨機(jī)應(yīng)變,對(duì)答如流,在楚王面前,也能從容地回答,真是妙語(yǔ)連珠,要是換了我。在別人的嘲笑中早就羞愧地回自己國(guó)家去了,更別談什么回答了。

  《晏子使楚》讀后感400字作文

  讀了《晏子使楚》這篇課文,我認(rèn)為晏子是位機(jī)智勇敢,能言善辯的人,因?yàn)槌跽讨约簢?guó)勢(shì)強(qiáng)盛,想趁機(jī)侮辱晏子,顯示楚國(guó)的威風(fēng),于是命人把城門(mén)關(guān)上,開(kāi)個(gè)洞讓晏子進(jìn)來(lái),誰(shuí)知晏子將計(jì)就計(jì)說(shuō)只有訪(fǎng)問(wèn)”狗國(guó)“的人才從狗洞進(jìn)去。楚王見(jiàn)自己不能得逞,便取笑晏子是下等人,晏子便順?biāo)浦蹃?lái)反擊楚王是下等國(guó)家,最后,楚王說(shuō)齊國(guó)人沒(méi)出息,晏子又以其人之道還之其人之身說(shuō)出楚王的水土不好,而齊國(guó)的水土很肥沃取笑楚王,最后楚王再也不敢取笑晏子了。

  這讓我聯(lián)想到了一次難忘的事。這天,正好在下雨,我沒(méi)有帶傘,就在商店門(mén)口避雨,看見(jiàn)一位乞丐和一位小孩在乞討,我心里沒(méi)有憐憫他們,反而還對(duì)他們不理不睬,當(dāng)他們不存在似的,可卻有一位小男孩,大概五,六歲,胖嘟嘟的,買(mǎi)了一塊小蛋糕給了乞丐,乞丐給身邊的小孩子,這一舉一動(dòng)都被我看得清清楚楚,我比這小男孩大好幾歲,卻沒(méi)有去理會(huì)路邊忍饑挨餓的乞丐,小男孩知識(shí)雖然不如我的豐富,但是卻讓我懂得了人生的道理:我為人人,人人為我,贈(zèng)人玫瑰,手留余香。

  學(xué)習(xí)《晏子使楚》這篇課文后,我懂得了人與人之間的情誼沒(méi)有地位和卑微之分,要尊重別人,這是我一生忘不了的道理!

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