海倫·凱勒是一位聾盲人，對她來講寫一本書，幾乎是完全不可能的，但她仍寫出了很多書，其中一本書的名字就叫做《假如給我三天光明》。下面是小編整理的幾篇文章，希望你們喜歡

　　《假如給我三天光明》讀后感[500字]作文

　　《假如給我三天光明》講述了20世紀(jì)，海倫凱勒.凱勒被認(rèn)為是美國最偉大的女性之一。在海倫.凱勒一生的88年中。她只在生命頭19個月像普通人一樣享用光明和聲音，她就因疾病跌入無盡的黑暗與寂寞。在家庭教師沙利文小姐的幫助下，她克服了常人難以想象的困難，不但學(xué)會了閱讀和說話，還以驚人的毅力完成了哈佛大學(xué)拉德克里夫?qū)W院的學(xué)業(yè)。讀完《假如給我三天光明》后，我也想試試盲人的生活。于是我閉上眼睛，在我閉上眼睛的那一刻，我感到無盡的黑暗與寂寞。我試著走了幾步，我感覺地面凹凸不平的，結(jié)果一睜開眼一看，路根本就是平的。做完這件事后，我感覺到自己以前是多么的無知。真是身在福中不知福，我們擁有健全的身體，可以睜開眼看著美麗的世界，卻整天抱怨這抱怨那的，連身體有疾病的人都沒抱怨，我們有什么資格抱怨呢?海倫.凱勒雖然身有殘疾，但她知道她不能向命運(yùn)低頭，她要振作起來，她一定要改造自己的命運(yùn)，她憑著那種不向命運(yùn)低頭堅強(qiáng)意志和頑強(qiáng)精神努力學(xué)習(xí)，最終她成功了。我們都知道成功并不簡單，我們這些人當(dāng)中又有多少人放棄了成功呢?而海倫.凱勒身有殘疾，但她卻成功了。成功并不是一步登天，而是一點一滴積累來的，海倫.凱勒在成功的路上遭受了多少挫折，可是她依舊沒有放棄。這種精神正是我們要學(xué)習(xí)的。我們要好好珍惜我們所擁有的健全的身體，不要到失去了才去追悔。

　　這是這本書給我的啟示。

　　《假如給我三天光明》讀后感[500字]作文

　　今天，我讀了一本書，書名叫：《假如給我三天光明》。

　　故事主要講了，海倫·凱勒，也就是故事的主角，經(jīng)歷一生，以及假如給我三天光明所做的事。在海倫·凱勒小時候，一場大病殘酷、無情地剝奪了她的光明和聲音。從此，海倫·凱勒的心里一直都被黑暗籠罩著，還常常發(fā)脾氣。直到在海倫·凱勒6歲9個月的時候，一個人走進(jìn)了她的生活里，這個人讓海倫·凱勒明白了什么是愛。她——安妮·莎莉文。

　　莎莉文老師就像一把明亮的燈火，點亮了海倫·凱勒心中的那盞燈，讓她走出了黑暗。終于，海倫·凱勒在莎莉文老師的細(xì)心教導(dǎo)下，經(jīng)過自己的不懈努力，順利地考上了哈佛大學(xué)。雖然繁重的功課使她非常吃力，但是在老師的幫助和她的努力下，海倫·凱勒最終還是以優(yōu)異的大學(xué)成績畢業(yè)。還掌握了英、法、德、拉丁和希臘五種文字。

　　海倫·凱勒一直渴望得到三天光明。

　　第一天，海倫·凱勒要看幫助她的莎莉文老師，和其他人。

　　第二天，海倫·凱勒先要看日出，接著她還要去參觀有名的藝術(shù)館。

　　第三天，海倫·凱勒還要看日出，而且，她還要和平常人一樣生活。

　　我深深的被海倫·凱勒這種堅持、堅定的信念感動了。海倫·凱勒之所以能創(chuàng)造這一切奇跡，全靠一顆不屈不饒的心。她經(jīng)歷了生活的坎坷，用愛擁抱世界。

　　《假如給我三天光明》讀后感[500字]作文大全

　　這幾天，我讀了一本名叫《假如給我三天光明》書。這是作者海倫·凱勒的自傳，令我深有感觸。

　　書的主要類容是講了海倫·凱勒，一個盲聾啞的殘疾人坎坷的一生。剛開始海倫用消極的思想去面對生活，脾氣暴躁。但后來，在父母的尋求下，幫海倫找到一個老師，名叫安妮·莎莉文在各位老師的關(guān)愛下在父母的幫助下讓海倫認(rèn)識了許多的字，學(xué)會閱讀。海倫漸漸長大了，在她的求學(xué)生涯中結(jié)交了許多朋友，但不免會受到挫折，但她并沒有放棄。正是海倫那種不屈不撓的精神使她學(xué)說話，寫作。后來，海倫的努力成就了夢想，她進(jìn)入了哈佛大學(xué)，最終以優(yōu)異的成績大學(xué)畢業(yè)。掌握英、法、德、拉丁和希臘五種文字。她始終致力于殘疾人事業(yè)，為殘疾人加油鼓勁。最終成為一名杰出的慈善家、演講家、教育家。海倫一直渴望得到三天光明，她想這樣度過這三天難忘的時光第一天，我要看人，他們的善良、溫厚與友誼使我的生活值得一過。第二天，我要在黎明起身，去看黑夜變?yōu)榘讜兊膭尤似孥E。第三天，我要在現(xiàn)實世界里在從事日常生活的人們中間度過平凡的一天。其實人體的缺陷并不重要，更重要的是要擁有一顆積極、樂觀、敢于創(chuàng)造奇跡的心!我們從今起一定抓緊每一分一秒，不要讓光陰虛度，不要等失去了才懂得珍惜，要像海倫·凱勒那樣，不埋怨、不放棄，好好珍惜自己所擁有的，奮發(fā)學(xué)習(xí)，以微笑面對厄運(yùn)，以頑強(qiáng)的毅力克服困難，以杰出的成就顯示生命的價值。