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《假如給我三天光明》讀后感[800字]小學(xué)范文

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《假如給我三天光明》讀后感[800字]小學(xué)范文

  讀了《假如給我三天光明》這本書,我的心久久不能平靜,海倫. 凱勒的身影時常在我的腦海中閃現(xiàn)。而海倫. 凱勒那傳奇般的經(jīng)歷深深地印在我的記憶之中。下面是小編整理的幾篇文章,希望你們喜歡

  《假如給我三天光明》讀后感[800字]作文

  最近我讀了一本好書:《假如給我三天光明》,它的作者就是書中的主人公海倫·凱勒,她是美國著名的盲聾作家、教育家、慈善家、社會活動家。馬克吐溫曾說過:“19世紀(jì)有兩奇人,一個是拿破侖,一個是海倫·凱勒。”也許在我們很小的時候便聽說過了這個人,但是卻不知她到底是誰。于是,我懷著好奇心翻開了這本書。

  這本書主要寫了海倫·凱勒的一生,寫了她的奇跡般的生活。

  海倫·凱勒原本也是個健康可愛聰明的小女孩,可是在她19個月的時候一場恐怖的急病降臨在了小小的海倫凱勒身上,導(dǎo)致了她失明、失聰和失語,但是她不屈不饒、堅強、樂觀、勇敢,這也是我被她所感動的原因。

  原本可愛又活潑的小海倫凱勒不見了,取代而來的是暴躁、任性和孤獨的她。直到她7歲那一年,海倫·凱勒的愛心與耐心接近絕跡的時候,莎莉文老師走進(jìn)了她的生活。莎莉文老師引導(dǎo)她,教育她,教她識字。

  海倫凱勒漸漸走出了內(nèi)心的黑暗,張開了心靈的眼睛,從此開始了她那注定不平凡的生活。

  在《假如給我三天光明》中,海倫凱勒寫道:“第一天:我要透過“靈魂之窗”看到那些鼓勵我生活下去的善良、溫厚與心懷感動的人們。第二天:我要在黎明起身,去看黑夜變成白晝的動人奇跡。我將懷著敬畏之心,仰望壯麗的曙光全景,與此同時,太陽也喚醒了沉睡的大地。第三天,我將在當(dāng)前的日常世界是中度過,到為生活而奔忙的人們經(jīng)常去的地方,去體驗的他們的快樂、憂傷、感動與善良。”

  如果,我們不能向海倫凱勒那樣偉大,那么不妨去試著像莎莉文老師那樣幫助別人呢?雷鋒叔叔曾經(jīng)也說過:“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?”那么我們?yōu)槭裁床荒芟窈悇P勒、莎莉文老師那樣,做一個對社會有貢獻(xiàn)的人嗎?

  我們是健康的人,可是在遇到困難和磨難時,我們?yōu)槭裁床荒芟蚝悇P勒那樣堅強、樂觀地去面對,去挑戰(zhàn)呢?生活中確實有著許多的無奈,但是我們可以去努力的改變自己的生活和把握好自己的生活。像海倫凱勒那樣,勇敢、堅強、樂觀地去面對各種困難!生活,由我們自己來主宰!

  《假如給我三天光明》讀后感[800字]作文

  一個又聾又盲又啞的人,寫下了《假如給我三天光明》這本書,她就是美國著名作家海倫·凱勒。這本書給我留下了深刻的印象,可見她有多么向往光明啊!

  書中寫到,海倫·凱勒在他19個月的時候因為一場大病而變得又聾又盲又啞。后來,還失去了父母。1887年3月,莎莉文老師走進(jìn)了海倫·凱勒的生命,讓她在心房里張開了心靈的眼睛。在莎莉文老師的鼓勵與幫助下,海倫·凱勒學(xué)會了說話。在求學(xué)的道路上一直努力著,在莎莉文老師的安排下跟著艾倫先生學(xué)習(xí)拉丁文, 來到了萊特·赫馬森聾人學(xué)校學(xué)習(xí)。海倫·凱勒進(jìn)入劍橋中學(xué),為上大學(xué)作著準(zhǔn)備,她的愿望是考上哈佛大學(xué)。在劍橋中學(xué)二年級時,因為種種原因而退學(xué)了,但那并沒有終止海倫·凱勒的求學(xué)道路,而是更加努力地為考入哈佛大學(xué)而努力著。最后她如愿以償?shù)剡M(jìn)入了哈佛大學(xué)的德克利夫?qū)W院······假如擁有三天的光明,海倫·凱勒的第一天,是忙碌的一天;第二天,海倫·凱勒要在黎明起身,仰望壯麗的曙光全景,將通過藝術(shù)來搜尋人類的靈魂;第三天,海倫·凱勒將再一次迎接黎明,在當(dāng)前的日常生活中度過。

  最令我感動的是海倫·凱勒給人們的忠告:善用你的眼睛吧,猶如明天你將遭到失明的災(zāi)難。同樣的方法也可以應(yīng)用于其他感官。聆聽樂曲的妙音、鳥兒的歌唱,管弦樂隊的雄渾而鏗鏘有力的曲調(diào)吧,猶如明天你將遭到耳聾的厄運。撫摸每一件你想要撫摸的物品吧,猶如明天你的觸覺將會衰退。嗅聞所有鮮花的芳香,品嘗每一口佳肴吧,猶如明天你再不能嗅聞品嘗。充分利用每一個感官,通過自然給予你的幾種接觸手段,為世界向你顯示的所有愉快而美好的細(xì)節(jié)而自豪吧!不過,在所有感官中,我相信,視覺一定是最令人賞心悅目的。

  這段話,我終生難忘,充分利用我們的每一個感官,珍惜現(xiàn)在,珍惜擁有的一切。再回頭看看我們,我們擁有優(yōu)越的環(huán)境,健全的器官。但我們并沒有把學(xué)習(xí)放在第一位,而是完成任務(wù)。

  擁有視覺,就擁有光明;失去視覺,就遁入黑暗。我擁有一雙明亮的眼睛,我一定要善待它,保護(hù)它,真愛它,讓它發(fā)揮無限的價值,讓我去感受這美好的世界

  《假如給我三天光明》讀后感[800字]作文

  每當(dāng)我浪費時間的時候,不好好學(xué)習(xí)的時候,父母都會對我說這樣一句話:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。但我一直都不理解,直到我讀完《假如給我三天光明》這本書后,才真正理解了這句話的含義。

  《假如給我三天光明》的作者是美國的海倫. 凱勒,她用這一本書講述了自己面對不幸和種種困難,不屈不撓努力上進(jìn)的一生。海倫. 凱勒出生以后,只有最初的十九個月是可以看見光明聽見聲音的。后來,因為一場大病,她的視力和聽力就慢慢消失了。在她六歲九個月的時候,安妮. 莎莉文老師走進(jìn)了她的生活,改變了海倫. 凱勒的一生。莎莉文老師教會她認(rèn)字,給她幫助、關(guān)心和愛護(hù),海倫. 凱勒也很用功,迫不及待的認(rèn)字、閱讀,學(xué)會了德語、拉丁語、法語等五國語言。漸漸的,海倫長大了,她下定決心要考上美國哈佛大學(xué)。最終,在莎莉文老師的幫助和自己的勤奮努力下,她實現(xiàn)了自己的夢想,從哈佛大學(xué)畢業(yè)并站上了演講臺。

  海倫. 凱勒多么希望上帝再給她帶來三天光明呀!那樣她可以看看自己想看的人,去自己想去的地方,看看大自然神奇的變化……

  主人公海倫. 凱勒雖然只享受了十九個月的短暫光明,但她的內(nèi)心仍然非常的樂觀向上,自信開朗,沒有因為身體的缺陷而感到自卑。當(dāng)然,在海倫的成長過程中,最不可缺少的就是莎莉文老師,不僅教她學(xué)習(xí)知識,還幫助她從黑暗中走了出來,讓她知道世間萬物都有自己的名字,每個人都有自己獨特的人生。 海倫在自己身體有缺陷的情況下,努力學(xué)習(xí),從不浪費時間,用手觸摸凹凸不平的書本仔細(xì)閱讀,一分一秒也不錯過。

  我們要向海倫. 凱勒學(xué)習(xí),不關(guān)于遇到什么樣的困難和挫折,都要有堅強的毅力和充足的信心,保持樂觀向上的精神,珍惜生命中的美好時光。

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