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贏在中國觀后感精選范文

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贏在中國觀后感精選范文

  下面是小編為你們整理的幾篇文章,希望你們喜歡閱讀。
贏在中國觀后感

  CCTV-2的“贏在中國”節(jié)目是中國版的“學(xué)徒”,我曾看過“學(xué)徒”第一季,因此周二看了一集“贏在中國”后,就忍不住把兩個節(jié)目中的選手進行了一番比較。

  兩個節(jié)目的模式基本上是一樣的。個性是“贏在中國”進入后期,所有選手分為兩隊進行比賽,然后輸了的一隊由評委點評,并從中挑出一名選手開除。這與“學(xué)徒”的模式幾乎如出一轍。當然,兩個節(jié)目正因參賽選手而截然不一樣。

  當評委拷問選手應(yīng)當淘汰哪一名隊友時,“學(xué)徒”節(jié)目中的美國選手都是毫不留情地指出隊友的缺點和失誤,肯定自己在比賽中的表現(xiàn),并表現(xiàn)出強烈的繼續(xù)參賽的愿望。在評委拷問時,選手們的相互指責(zé)常常超出批評的范疇,而夾雜了不少人身攻擊,現(xiàn)場氣氛極為火爆。

  反觀“贏在中國”節(jié)目,評委要求指明一個隊友來淘汰的拷問幾乎讓一些選手陷入崩潰的邊緣。不僅僅有選手拒絕直接與隊友的沖突,問評委,“我是否能夠不選隊友?”、“我能夠選取場下的選手嗎?”,而且還有幾個選手選取淘汰自己的,簡直讓人匪夷所思。

  美國文化崇尚“直話直說”式的坦率,也并不避諱近乎粗魯?shù)?ldquo;人際對抗”(confrontation),而中國文化則完全相反,人與人之間的“對抗”,個性是在公眾場合下的“對抗”,絕對是一個禁忌。如果兩個中國人當著其他人的面互相批評指責(zé),那么他們的私人關(guān)聯(lián)就算完了。從這個角度,我覺得“贏在中國”里選手們的表現(xiàn),也不算太離譜,只是在那一刻,中國文化和現(xiàn)代商業(yè)文化不可避免地發(fā)生了劇烈的沖突,而他們沒有很好地將其化解而已。

  怎樣批評你熟悉或者要繼續(xù)打交道的人?我認為有幾個方面要注意:

  一、盡量避免在公眾場合批評指責(zé)他人。就象上方解釋的那樣,公眾場合批評指責(zé)他人,會觸及國人根深蒂固的“面子”,使正常的批評討論損害到雙方的個人關(guān)聯(lián)。一些比較尖銳的批評指責(zé),完全能夠找私下的場合來進行,這樣,即使話說的再難聽,對方也知道你還給他保留了“面子”這一底線,雙方關(guān)聯(lián)不致破裂。

  二、如果務(wù)必在公眾場合批評指責(zé)他人,務(wù)必向?qū)Ψ街该?,這不涉及個人而只和工作相關(guān)。很多人在批評指責(zé)他人時,想當然地認為,對方必須會理性地對待,把它當作正常的工作上的溝通。實際上,很少有人能分辨工作批評和人身攻擊之間的區(qū)別,個性是在中國。

  三、批評和指責(zé)要有具體的指向,不好泛泛到對方所有的部分。這一點和上方相同,也是避免讓對方產(chǎn)生人身攻擊的誤解。

  四、先肯定和贊賞對方的某些優(yōu)點和成就,能夠使對方應(yīng)對批評時,心理更平衡平和,理解度大幅提高。

  這幾個方面都是常識,一般人都能立刻明白,但是,在實際工作和生活中要想能運用自如,就需要必須的學(xué)習(xí)和練習(xí)了。“學(xué)徒”節(jié)目中有位叫“礦米”的選手在這方面做的很不錯,可能在美國人看來他有些太內(nèi)斂,缺少進攻性,但是按照中國人的標準,他在面臨評委拷問時的反應(yīng)既不軟弱也但是分,正正好好。

  贏在中國觀后感

  創(chuàng)業(yè)是件說說容易做做難的事,對于創(chuàng)業(yè)我并沒有報有太大的期望。但,好勝以及對于生活的完美生活的向往,對于任何人都是一個公開的秘密。即便不創(chuàng)業(yè),對于生活,我們總期望它有滋有味?;蛘哒f創(chuàng)業(yè)是種改善生活的手段而已。

  學(xué)校既然組織了這么次活動,看《贏在中國》節(jié)目成了硬性要求,那我也不得不看完,雖然我已經(jīng)看過一次了。

  沒抱多大期望去看的節(jié)目,卻給了我一些意外的感受。

  我向來不善于記憶人名,這次也不例外??赐陰灼诠?jié)目后,故事的主角們都叫啥名字已經(jīng)被我忘得一干二凈了。場上場下,有評委有選手,活動十分火爆,令人目不暇接。的確他們夠出彩,再怎樣以局外人的心態(tài)看,都能被場上的一個個閃光點觸動。有些提問是很能挑戰(zhàn)智慧的與經(jīng)驗的,像這樣的提問你能回答幾個。采用何種激勵方法?如何對外地市場進行管理?如何做市場調(diào)查?為什么選取這樣的項目?如果你的骨干員工辭職了,你如何處理?CEO決策所占的比例以及錯誤決策所占的比例?我當然知道,我一個問題都回答不了!我想這個就是素質(zhì)。

  到這兒我已經(jīng)明白了,為什么我會如此明確的用一種局外人的心態(tài)看著場比賽。那就是我根本沒法參加這樣的比賽,他們比我厲害太多。創(chuàng)業(yè)需要些什么?信心,決心,夢想,行動,毅力還是好的項目?然后呢?

  贏在中國的口號的確很響亮。勵志照亮人生,創(chuàng)業(yè)改變命運。

  但,同樣在觀看節(jié)目的你注意到?jīng)]。為什么需要勵志?什么時候去勵志?立什么志?完成它要做哪些準備工作?什么時候創(chuàng)業(yè)?命運理當如何?你要是覺得你很厲害,就先回答這幾個問題。我從來不喜愛耍大牌,裝逼的人。但不得不說,裝逼的總也有點本事。本事或者換個詞叫潛質(zhì),它是一個人的閃光點。二十幾歲的人總會迷戀犀利的感覺。

  這個節(jié)目的氛圍就是這樣。犀利、鋒芒畢露、機智,還有不少幽默感不錯的人。

  節(jié)目歸節(jié)目,創(chuàng)業(yè)歸創(chuàng)業(yè),看過了也就差不多都忘了。那些在創(chuàng)業(yè)并不被看好的年代里創(chuàng)業(yè)成功的人創(chuàng)業(yè)了,回過頭來看看這天的就業(yè)吧。此刻的就業(yè)形勢的確不樂觀,但那些創(chuàng)業(yè)成功的人放在此刻,又有幾個人會找不到工作呢。潛質(zhì)使然。在此之余,我們又能做些什么呢?創(chuàng)業(yè)但是是條路罷了,只是走的人多了,變得相對明朗。另外,宏觀上還能解決必須的就業(yè)問題。

  那么,文章寫到這兒,我也該回答下自己提的幾個問題了。

  有很多目標,我們不是一下子就能到達的。因此我們需要積累,需要總結(jié),需要相應(yīng)的智力以及體力。籌備這些需要很長的時刻,確保我們走完這么長的距離,需要不少的動力。也許那一天我們沒了動力、興趣、心力,我們能夠先休息下,展望下未來的完美,充完電繼續(xù)向前進。參加贏在中國節(jié)目的無論是選手還是評委都是來賺錢的,如果創(chuàng)業(yè)僅僅是這個,當然那其實也不錯,總得先養(yǎng)活了自己再說。命運如何?那就由天定吧。又有幾個人說的清什么是命運呢?賺到錢還是家中藏有顏如玉?

  說到底,無論是創(chuàng)業(yè)還是就業(yè),最關(guān)鍵的還是潛質(zhì),有時刻就培養(yǎng)些潛質(zhì)。看完小說后你能復(fù)述出多少,英文你能說得了幾句。今年的荷花你知道什么時候開,此刻青菜多少錢一斤。最后一句,裝逼你能裝多久。

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