每當(dāng)我對(duì)這個(gè)世界表示不服和厭惡的時(shí)候我腦海中總是會(huì)浮現(xiàn)霍爾頓的樣子，他讓我更有用勇氣直面我心里的波瀾，盡管改變不了這個(gè)世界。。。下面是小編為你們整理的幾篇文章，希望你們喜歡閱讀。

　　《麥田里的守望者》讀后感

　　這本書是在歸校途中讀的，略顯匆匆……

　　不過從這本一萬(wàn)多字的小說(shuō)中，見證主人公在兩天多時(shí)間里的成長(zhǎng)和轉(zhuǎn)變，卻是一次不可多得的閱讀經(jīng)歷……

　　書的題目讓我想起了麥田里的稻草人，沒有表情的日夜堅(jiān)守著自己的陣地，雖情非得已，卻也自得自在……

　　而主人公卻是不愿做稻草人，而是守望別人的幸福，從別人的幸福中感受到自身幸福的存在，這偏偏卻跟他自己現(xiàn)實(shí)的做法相違背，他不愿遵從別人的意愿，只想過逍遙的時(shí)光，幸好，在書中的最后，主人公有所頓悟，他試著從自身著手，改變自己，也在這一過程中找到讓別人幸福的理由，完成了自己青春期的成長(zhǎng)與轉(zhuǎn)型，我想，這種經(jīng)歷或多或少是我們?cè)?jīng)經(jīng)歷的，這也是小說(shuō)的靈魂所在：讓讀者找到自己的影子……

　　所以，靈魂的麥田，需要我們自己守望……

　　《麥田里的守望者》讀后感

　　這本書太有名了，以至于事到如今我才看這部小說(shuō)，有人表示幾乎不敢相信。

　　這其實(shí)就是一個(gè)因?yàn)槌煽?jī)太差而被學(xué)校開除又不敢馬上告訴父母這壞消息的學(xué)生霍爾頓·考爾菲德“潛回”紐約的一段短暫游蕩史。在這個(gè)高中生身上，你可以看到學(xué)生時(shí)代有一類人的形象特征：不失青少年特有的單純但又有點(diǎn)無(wú)厘頭、小痞性，對(duì)家長(zhǎng)和學(xué)校不無(wú)敬畏但又非常厭煩，成績(jī)稀爛，內(nèi)心有些小狂野，玩世不恭，散漫嬌縱，抽煙酗酒，吊兒郎當(dāng)，懼怕受到別人的輕視，喜歡漫無(wú)邊際地胡思亂想，在他的小腦袋瓜子里，世界上他所能遇到的幾乎所有事情都是令他難以忍受的，或是應(yīng)該被否定、嘲笑和捉弄的。還是霍爾頓·考爾菲德的小妹妹一語(yǔ)道破：“你不喜歡正在發(fā)生的任何事情。”在這種人生狀態(tài)中，霍爾頓·考爾菲德的那些口頭禪充斥在這本書的各處：“他媽的”(隨處可見的語(yǔ)氣詞)、“混賬”(慣常使用的定語(yǔ))、“雜種”(對(duì)不屑的人或者東西的通稱)、“婊子養(yǎng)的”(同前)、“膩煩得要命”、“差點(diǎn)笑死”、“老天爺”、“我不開玩笑”等，還有他那種信口開河的隨意夸張，如：“我在約莫兩個(gè)星期里已經(jīng)花掉了一個(gè)國(guó)王的收入”、“那張奇大無(wú)比的床，總有十英里長(zhǎng)十英里寬”。通過這樣個(gè)性化十足、不羈的描寫，處于青春期大男孩特有的叛逆性和躁動(dòng)就給刻畫了出來(lái)?？梢赃@樣說(shuō)，在中學(xué)時(shí)代，你身邊總有至少一個(gè)霍爾頓·考爾菲德，甚或你自己就曾經(jīng)是霍爾頓·考爾菲德，一代又一代的霍爾頓·考爾菲德總不免出現(xiàn)在校園里。這就是這個(gè)形象的典型性。也許你可以說(shuō)這本書很頑劣，沒有什么正能量，但它確實(shí)反映了一種久已存在校園的形象。加之那些細(xì)致的心理描寫，讓中學(xué)男生或者早已度過了學(xué)生時(shí)代的讀者來(lái)看，或多或少會(huì)引起一種共鳴和宣泄的快感，可能還會(huì)引起各種其他的感覺，依個(gè)人學(xué)生時(shí)代的經(jīng)歷而定。也許這就是本書多年來(lái)始終暢銷的原因所在。

　　至于《麥田里的守望者》書名的來(lái)歷，看了本書，我想大概是作者一時(shí)興起吧，就取了一個(gè)這樣的名字，很討巧的書名。紐約有麥田嗎?怎么可能。小說(shuō)在106頁(yè)才出現(xiàn)“麥田”的字樣，源于一個(gè)小孩子哼唱的一句歌詞：“你要是在麥田里捉到了我”;到159頁(yè)算是點(diǎn)題了：“我老是在想象，有那么一群小孩子在一大塊麥田里做游戲。幾千幾萬(wàn)個(gè)小孩子……沒有一個(gè)大人，……我呢，就站在那混賬的懸崖邊。我的職務(wù)是在那兒守望，要是有哪個(gè)孩子往懸崖邊奔來(lái)，我就把他捉住……我只想當(dāng)個(gè)麥田里的守望者。……”純屬想象出來(lái)的一個(gè)場(chǎng)景，也許是想表達(dá)希望永遠(yuǎn)置身一個(gè)沒有大人的世界;遠(yuǎn)離塵囂、不愿長(zhǎng)大、守護(hù)童年、成長(zhǎng)的煩惱、對(duì)進(jìn)入成人世界的恐懼，都在這里面了。這不由地讓人想起奧登的一句詩(shī)：“害怕夜晚的孩子們，不曾快樂也從未馴良。”塞林格自己則說(shuō)得更加徹骨：“我雖生活在這個(gè)世界，卻不屬于這個(gè)世界。”

　　《麥田里的守望者》讀后感

　　霍爾頓·考菲爾德同學(xué)對(duì)自己一段生活經(jīng)歷的自敘。直白粗俗，無(wú)所顧忌，頑劣放縱……但這似乎算不得是種叛逆，而是一個(gè)真實(shí)的誠(chéng)懇的自我。

　　討厭同學(xué)阿克萊骯臟粗俗，斯特拉的來(lái)塔有錢自戀好色，形形色色的假模假式的人……

　　他喜歡戴著耀眼的紅色鴨舌帽，從前轉(zhuǎn)到后，從后轉(zhuǎn)到前，擅長(zhǎng)信口開河，喜歡夸張，喜歡罵罵咧咧的叫嚷他媽的混賬和雜種……

　　喜歡喝威士忌加蘇打水，卻因?yàn)槲闯赡瓿３Q成可口可樂，想做一名懸崖邊上的麥田里的守望者，一直想知道中央公園的鴨子在冬天究竟去了哪里……為人放蕩不羈，卻還是對(duì)琴這個(gè)姑娘抱有一種純潔的感情，對(duì)聰明可愛的小妹妹菲比充滿溫情，兄妹情深。

　　我揣摩這世界過了幾十幾百年好像一直沒有什么改變。親情、愛情、性、貪婪、自由、虛偽、自負(fù)、學(xué)校、課程、公園、夢(mèng)想……

　　故事很有美國(guó)特色，敘述了一段荒誕的美國(guó)青年生活，讓我聯(lián)想到前幾天讀的《晃晃悠悠》差不多是中國(guó)版的同樣一種的青年的無(wú)聊的青春狀態(tài)。古今中外都是類似的吧，我揣摩。

　　人只有在想到死的時(shí)候才清晰的知道自己最愛最牽掛的人是誰(shuí)。

　　書中也提到了了不起的蓋茨比。

　　這結(jié)尾讓我容易想起很多人來(lái)。

　　相比較美國(guó)文學(xué)而言我還是更喜歡歐洲的小說(shuō)。

　　讀讀也好，雖然無(wú)甚共鳴，但這就是我對(duì)美國(guó)學(xué)生狀態(tài)的印象。但誠(chéng)懇的做自己就好。

　　摘錄：

　　我看過不少古典作品，象《還鄉(xiāng)》之類，很喜愛它們;我也看過不少戰(zhàn)爭(zhēng)小說(shuō)和偵探故事，卻看不出什么名堂來(lái)，真正有意思的是那樣一種書，你讀完后，很希望寫這書的作家是你極要好的朋友，你只要高興，隨時(shí)都可以打電話給他?？上н@樣的書并不多。我倒不在乎打電話給這位伊薩克.迪納遜。還有林.技德納，不過DB告訴我說(shuō)他已經(jīng)死了。就拿毛姆著的《人類的枷鎖》說(shuō)吧。我去年夏天看了這本書。這是本挺不錯(cuò)的書，可你看了以后決不想打電話給毛姆。我說(shuō)不出道理來(lái)。只是象他這樣的人，我就是不愿打電話找他。我例寧可打電話找托馬斯.哈代。我喜歡那個(gè)游苔莎.裴伊。

　　(如果毛姆還在的話，我倒是很想打電話給他，約他出來(lái)在盧森堡公園附近的咖啡館喝個(gè)咖啡什么的……)

　　我下車進(jìn)了潘恩車站，頭一件事就是進(jìn)電話間打電話。我很想跟什么人通通話。我把我的手提箱放在電話間門口，以便照看，可我進(jìn)了里邊，一時(shí)又想不起跟誰(shuí)通話。我哥哥DB在好萊塢。我的小妹妹菲芘在九點(diǎn)左右就上床了——所以我不能打電話給她。我要是把她叫醒，她倒是不在乎，可問題在于接電話的不會(huì)是她，而是我的父母。所以這電話決不能打。接著我想到給琴.迦拉格的母親掛個(gè)電話，打聽一下琴的假期什么時(shí)候開始，可我又不怎么想打。再說(shuō)時(shí)間也太晚了。我于是想到打電話給那位常常跟我在一起的女朋友薩麗.海斯，因?yàn)槲抑浪逊攀フQ假了——她寫了封又長(zhǎng)又假的信給我，請(qǐng)我在圣誕前夕到她家去幫她修剪圣誕樹——可我又怕她母親來(lái)接電話。她母親認(rèn)識(shí)我母親，我可以想象到她一接到電話，也就不怕摔斷他媽的腿，馬上急煎煎打電話去通知我母親，說(shuō)我已經(jīng)到紐約了。再說(shuō)，我也不怎么想跟老海斯太太通話。她有一次告訴薩麗說(shuō)我太野。她說(shuō)我太野，沒有生活的目標(biāo)。我于是又想起打電話給那個(gè)我在胡敦中學(xué)時(shí)的同學(xué)卡爾.路斯，可我不怎么喜歡他.所以我在電話間里呆了約莫二十分鐘，卻沒打電話就走了出來(lái)，拿起我的手提箱，走向停出租汽車的地道，叫了輛汽車。

　　(你有沒有過這種時(shí)候，手里拿著手機(jī)，想打給某個(gè)或某些人，思來(lái)想去卻最終沒有撥出去，累得滿身疲倦……)

　　接著他和老薩麗開始聊起他們兩個(gè)都認(rèn)識(shí)的許多熟人來(lái)。這是你一輩子從來(lái)沒聽到過的最假模假式的談話。他們以最快的速度不斷想出一些地方來(lái)，然后再想出一些住在那地方的人，說(shuō)出他們的名字。

　　(哈……經(jīng)典談話模式)

　　等到我回到座位上的時(shí)候，我都快要嘔出來(lái)了。—點(diǎn)不假。接著，等到下一幕戲演完的時(shí)候，他們之繼續(xù)了他們那令人厭煩的混帳談話，他們不斷想出更多的地方，說(shuō)出住在那地方的更多人的名字。最糟糕的是，那傻瓜蛋有那種假極了的名牌大學(xué)聲音，就是那種換其疲倦、極其勢(shì)利的聲音。那聲音聽去簡(jiǎn)直象個(gè)女人。他竟毫不猶豫地來(lái)夾三，那雜種。戲演完后，我一時(shí)還以為他要坐進(jìn)混帳的出租汽車跟我們一起走呢，因?yàn)樗几覀兇┻^了約莫兩條街，不過他還得跟一嘟嚕偽君子碰頭喝雞尾酒去，他說(shuō)。我都想象得出他們?cè)鯓尤甲谝粋€(gè)酒吧里，穿著格子襯衫，用那種疲倦的、勢(shì)利的聲音批評(píng)著戲、書和女人。他們真讓我差點(diǎn)兒笑死，那班家伙。

　　“瞧”我說(shuō)。“我想起了這么個(gè)主意。我在格林威治村有個(gè)熟人咱們可以借他的汽車用一兩個(gè)星期。他過去跟我在一個(gè)學(xué)校念書到現(xiàn)在還欠我十塊錢沒還。咱們可以在明天早上乘汽車到馬薩諾塞和見蒙特兜一圈你瞧。那兒的風(fēng)景美麗極了。一點(diǎn)不假。”我越想越興奮不由得伸手過去握住了老薩麗一只混賬的手。我真是個(gè)混帳傻瓜蛋。“不開玩笑”我說(shuō)。“我約莫有一百八十塊錢存在銀行里。早晨銀行一開門我就可以把錢取出來(lái)然后我就去向那家伙借汽車。不開玩笑。咱們可以住在林中小屋里直到咱們的錢用完為止。等到錢用完了我可以在哪兒找個(gè)工作做咱們可以在溪邊什么地方住著。過些日子咱們還可以結(jié)婚。

　　到冬天我可以親自出去打柴。老天爺我們能過多美好的生活!你看呢?說(shuō)吧!你看呢?你愿不愿意跟我一塊兒去?勞駕啦!”

　　“你怎么可以干這樣的事呢”老薩麗說(shuō)聽她的口氣真好象憋著一肚子氣。

　　“干嗎不可以?***干嗎不可以?”

　　“別沖著我呦喝勞駕啦”她說(shuō)。她這當(dāng)然是胡說(shuō)八道因?yàn)槲覊焊鶅簺]沖著她呦喝。

　　“你說(shuō)干嗎不可以?干嗎不?”

　　“因?yàn)槟悴豢梢跃褪沁@么回事。第一咱們兩個(gè)簡(jiǎn)直還都是孩子。再說(shuō)你可曾想過萬(wàn)一你把錢花光了可又找不到工作那時(shí)你怎么辦?咱們都會(huì)話話餓死。這簡(jiǎn)直是異想天開連一點(diǎn)——“一點(diǎn)不是異想天開我能找到工作。別為這擔(dān)心。你不必為這擔(dān)心。怎么啦?你是不是不愿意跟我一塊兒去?要是不愿意去就說(shuō)出來(lái)好了。”

　　“不是愿意不愿意的問題。完全不是這個(gè)問題”老薩麗說(shuō)。我開始有點(diǎn)兒恨她了嗯。“咱們有的是時(shí)間干這一類事——所有這一類事。我是說(shuō)在你進(jìn)大學(xué)以后以及咱倆真打算結(jié)婚的話。咱們有的是好地方可以去。你還只是——”“不不會(huì)的。不會(huì)有那么多地方可以去。到那時(shí)候情況就完全不一樣啦”我說(shuō)。我心里又沮喪得要命了。

　　“什么?”她說(shuō)。“我聽不清你的話。一會(huì)兒你朝著我呦喝一會(huì)兒又——”“我說(shuō)不在我進(jìn)大學(xué)以后就不會(huì)有什么好地方可以去了。你仔細(xì)聽著。到那時(shí)候情況就完全不一樣啦。我們得拿著手提箱之類的玩藝兒乘電梯下樓。我們得打電話給每個(gè)人跟他們道別還得從旅館里寄明信片給他們。我得去坐辦公室掙許許多多錢乘出租汽車或者梅迪遜路上的公共汽車去上班看報(bào)紙?zhí)焯齑驑蚺粕想娪霸嚎丛S許多多混帳的短片、廣告和新聞片。新聞片我的老天爺。老是什么混帳的賽馬啦哪個(gè)太大小姐給一健船行下水禮啦還有一只黑猩猩穿著褲子騎混帳的自行車?yán)病５侥菚r(shí)候情況就根本不會(huì)一樣了。你只是一點(diǎn)不明白我的意思。”

　　“也許我不明白!也許你自己也不明白”老薩麗說(shuō)。這時(shí)我們都成了冤家對(duì)頭啦。你看得出跟她好好談會(huì)兒心簡(jiǎn)直是浪費(fèi)時(shí)間。我真他媽的懊悔自己不該跟她談起心來(lái)。

　　(正如拉里對(duì)未婚妻規(guī)劃未來(lái)的場(chǎng)景，很多時(shí)候都有那么一個(gè)少年，有著對(duì)未來(lái)美好生活的設(shè)想，也總有那么一個(gè)姑娘，喜歡有保障的現(xiàn)實(shí)和更實(shí)際的明天。如果有那么個(gè)男孩像這樣或拉里那個(gè)對(duì)我勾畫起這樣的未來(lái)，我或許會(huì)拉起他高興地奔向理想，我是說(shuō)如果有的話，因?yàn)槲乙蚕矚g做這樣的夢(mèng)。)

　　姑娘們的問題是，她們要喜歡什么人，不管他是個(gè)多下流的雜種，她們總要說(shuō)他有自卑感，要是她們不喜歡他，那么不管他是個(gè)多好的家伙，或者他有多大的自卑感，她們都會(huì)說(shuō)他自高自大。連聰明的姑娘也免不了。

　　“不管怎樣，我老是在想象，有那么一群小孩子在一大塊麥田里做游戲。幾千幾萬(wàn)個(gè)小孩子，附近沒有一個(gè)人——沒有一個(gè)大人，我是說(shuō)——除了我。我呢，就站在那混帳的懸崖邊。我得職務(wù)是在那兒守望，要是有哪個(gè)孩子往懸崖邊奔來(lái)，我就把他捉住——我是說(shuō)孩子們都在狂奔，也不知道自己是在往哪兒跑，我得從什么地方出來(lái)，把他們捉住。我整天就干這樣的事。我只相當(dāng)個(gè)麥田里的守望者我知道這有點(diǎn)異想天開，可我真正喜歡干的就是這個(gè)。”

　　一個(gè)不成熟男子地標(biāo)志是他愿意為某種事業(yè)英勇地死去，一個(gè)成熟男子的標(biāo)志是他愿意為某種事業(yè)卑賤地活著。

　　“我想總有一天，”他說(shuō)，“你得找出你想要去的地方。隨后你非開步走去不可。不過你最好馬上開步走。你決不能再浪費(fèi)一分鐘時(shí)間了。尤其是你。”

　　“好吧——所有的文孫先生。你一旦經(jīng)受了所有的文孫先生的考驗(yàn)，你就可以學(xué)到越來(lái) 越多的知識(shí)——那是說(shuō)，只要你想學(xué)，肯學(xué)，有耐心學(xué)——你就可以學(xué)到一些你最最心愛的 知識(shí)。其中的一門知識(shí)就是，你將發(fā)現(xiàn)對(duì)人類的行為感到惶惑、恐懼、甚至惡心的，你并不 是第一個(gè)。在這方面你倒是一點(diǎn)也不孤獨(dú)，你知道后一定會(huì)覺得興奮，一定會(huì)受到鼓勵(lì)。歷 史上有許許多多人都象你現(xiàn)在這樣，在道德上和精神上都有過彷徨的時(shí)期。幸而，他們中間 有幾個(gè)將自己彷徨的經(jīng)過記錄下來(lái)了。你可以向他們學(xué)習(xí)——只要你愿意。正如你有朝一日 如果有什么貢獻(xiàn)，別人也可以向你學(xué)習(xí)。這真是個(gè)極妙的輪回安排。而且這不是教育。這是 歷史。這是詩(shī)。”

　　說(shuō)到這里他停住了，從酒杯里喝了一大口酒，接著又往下說(shuō)。嘿，他確確實(shí)實(shí)在興頭 上。我很高興自己沒打算攔住他什么的。“我并不是想告訴你，”他說(shuō)，“只有受過教育的 和有學(xué)問的人才能夠?qū)@世界作出偉大的貢獻(xiàn)。這樣說(shuō)當(dāng)然不對(duì)。不過我的確要說(shuō)，受過教 育的和有學(xué)問的人如果有聰明才智和創(chuàng)造能力——不幸的是，這樣的情況并不多——他們留 給后世的記錄比起那般光有聰明才智和創(chuàng)造能力的人來(lái)，確實(shí)要寶貴得多。他們表達(dá)自己的 思想更清楚，他們通常還有熱情把自己的思想貫徹到底。而且——最最重要的一點(diǎn)——他們 十有九個(gè)要比那種沒有學(xué)問的思想家謙恭得多。你是不是在聽我的話哪?”

　　許多人，特別是他們請(qǐng)來(lái)的那個(gè)精神分析家，不住地問我明年九月我回學(xué)校念書的時(shí)候是不是打算好好用功了。在我看來(lái)，這話問得真是傻透了。

　　我是說(shuō)不到你開始做的時(shí)候，你怎么知道自己打算怎樣做?回答是，你沒法知道。我倒是打算用功來(lái)著，可我怎么知道呢?我可以發(fā)誓說(shuō)這話問得很傻。

　　我真他媽的不知怎么說(shuō)好。老實(shí)說(shuō)，我真不知道自己有什么看法。我很抱歉我竟跟這許多人談起這事。我只知道我很想念我所談到的每一個(gè)人。甚至老斯特拉德萊塔和阿克萊，比方說(shuō)。我覺得我甚至也想念那個(gè)混帳毛里斯哩。說(shuō)來(lái)好笑。你千萬(wàn)別跟任何人談任何事情。你只要一談起，就會(huì)想念起每一個(gè)人來(lái)。

　　你千萬(wàn)別跟任何人談任何事情。你只要一談起，就會(huì)想念起每一個(gè)人來(lái)。