去年的樹讀后感450字小學(xué)作文
——《去年的樹》故事寫了一棵樹和一只鳥之間的一段感人經(jīng)歷。下面是小編為你們整理的幾篇文章,希望你們喜歡閱讀。
去年的樹讀后感
這天,我們學(xué)了一篇童話故事,叫《去年的樹》。這是一篇很感人的故事。這個故事講了:一棵樹和一只鳥有個約定,答應(yīng)第二年春天回來再唱歌給樹。到了第二年春天,樹不見了。小鳥盡千辛萬苦去找樹,它問了樹根·大門·小女孩,最后找到的而是煤油燈,但小鳥還是信守承諾給燈火唱起去年的歌。
讀了這篇課文把我深深的吸引住,我想對小鳥說:“小鳥,你千辛萬苦的去找樹。都是因為你的好朋友樹。你明明明白樹已經(jīng)死了,被做成火柴,燒完了,還跟燈火唱歌。我要向你學(xué)習!”
我想對樹根說:“樹根,你為什麼不跟小鳥直接說你的好朋友死了。你為什麼不跟伐木人說,不要這麼快砍倒樹,等過完這年春天再砍吧。”
去年的樹讀后感
這些天,我讀了日本作家新美南吉寫的一篇童話去年的樹,讀了這篇童話后。我被小鳥信守諾言的精神感動了。
這篇童話主要寫的是:一只鳥和一棵樹是好朋友,鳥給樹唱歌,樹聽鳥兒唱,冬天來了,鳥兒和樹許下諾言,明年春天鳥兒要回來給樹唱歌。春天來了,鳥兒回來了,看見樹不見了,鳥兒明明明白樹不在了,卻一次次問別人,尋找樹的下落,之后鳥兒找到了火柴,但火柴用完了,只留下了燈火在那,于是鳥兒對樹唱起去年唱過的歌,然后就飛走了。
鳥兒的堅信諾言,我被深深的打動了,在我們現(xiàn)實當中,能有幾只這樣誠實守信的小鳥呀!我做過兩次誠實守信的小鳥,有一次,同學(xué)向我借水彩筆,并跟我說以后她沒帶水彩筆,我就要借她水彩筆,我同意了,過了幾天,她又像我借水彩筆,我欣然的借給了她,她臉上露出了為我信守諾言的笑臉,我也開心的露出了甜蜜的笑臉。還有一次,同學(xué)說放學(xué)要跟我一齊走,可放學(xué)她有一些事情,想讓我先走,可我還在學(xué)校里等她,一向到她做好事情,我才陪她一齊走,我們因此成為好朋友。
小鳥那么信守諾言,因為她心中珍惜友情,我也要像小鳥一樣信守諾言,這樣的話,我就會有越來越多的朋友了。
去年的樹讀后感
這天,我看了一篇小故事——《去年的樹》。故事寫了一棵樹和一只鳥之間的一段感人經(jīng)歷。
有一天,小鳥要飛向遠方,它依依不舍的和大樹告別了。從此,大樹天天眺望遠方,盼望著小鳥的歸來。這一天,遠處傳來了聲響,大樹以為小鳥回來了,拼命的揮動著樹枝歡迎。但是,來的不是小鳥,而是拿著鋸子的伐木工人。他看見這棵樹高大又茂盛,就動手砍它。大樹痛苦極了,直到它倒下的那一刻,它的目光仁注視著遠方。隨著最后一滴眼淚的掉落,大樹絕望地閉上了眼睛。
到了第二年春天,小鳥回來了。它到處找大樹,可最后只發(fā)現(xiàn)樹根。小鳥難過極了,它哭著問樹根:“大樹去哪了?”樹根開始抽噎:“你走不久后,它就被伐木工人砍掉了,被制成了火柴。”小鳥找了找去,最后在一個小女孩的家里找到了。小鳥問:“請問,還有沒有火柴?”小女孩說:“已經(jīng)都用完了,只有火還沒熄滅。”小鳥慢慢的飛向那團火,它忍住了悲傷,高聲歌唱起來,唱去年離別時的歌,來紀念它們的友誼。唱完后,小鳥注視著那團火好久好久,直到火一點一點的熄滅。
這篇故事給了我很深的感觸,萬物皆有情,我們要和大自然和諧共處,要愛護大自然,把地球建設(shè)成美麗和諧的家園