一個(gè)人的職責(zé)心有時(shí)會被利欲腐蝕，而變得不負(fù)職責(zé)。下面是小編為你們整理的幾篇文章，希望你們喜歡閱讀。

　　關(guān)鍵在于落實(shí)讀后感

　　我認(rèn)真詳讀了《關(guān)鍵在于落實(shí)》一書，讀后，細(xì)細(xì)品味其中的哲理讓我深受教育和啟迪，在二次創(chuàng)業(yè)的偉大實(shí)踐中，作為企業(yè)的一名職工，我們要不折不扣地落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度、腳踏實(shí)地干好本職工作，才能在企業(yè)的持續(xù)發(fā)展中有所作為，才能使自己的人生價(jià)值有所體現(xiàn)。

　　一、樹立正確的職業(yè)觀是做好落實(shí)的首要前提

　　在我們的社會環(huán)境中，職業(yè)只有分工的不同，沒有高低貴賤之分。不管你是當(dāng)科學(xué)家，還是做清潔工，或是當(dāng)部長，都是為人民服務(wù)。國家主席劉少奇以前握著掏糞工人時(shí)傳祥的手說：“你當(dāng)清潔工是人民的勤務(wù)員，我當(dāng)主席也是人民的勤務(wù)員。”我們作為新時(shí)期的企業(yè)職工，肩負(fù)企業(yè)發(fā)展所賦予我們的神圣使命，我們只有正確對待自己的崗位，對待自己的工作職業(yè)，才能不斷發(fā)揮自己的潛能，用心主動落實(shí)工作要求，完成組織交給的任務(wù)。

　　二、熱愛自己的職業(yè)和崗位是做好落實(shí)的關(guān)鍵

　　不論你從事的是何種工作，你都就應(yīng)全身心地?zé)釔?，全身心地投入，對本職工作持續(xù)用心樂觀的態(tài)度，持續(xù)高度負(fù)責(zé)、盡心竭力的精神。我們不就應(yīng)以自己對本職工作沒興趣為借口，得過且過，更不就應(yīng)以本職工作所得到的報(bào)酬少為托詞，消極怠工。美國著名思想家巴士卡雅說過：“你在什么位置，就就應(yīng)熱愛這個(gè)位置，因?yàn)槟抢锞褪悄惆l(fā)展的起點(diǎn)。”的確，我們只有在起點(diǎn)上上緊前進(jìn)的發(fā)條，才能具備沖刺的條件，正如我們剛剛學(xué)走路一樣，只有走穩(wěn)每一步，才能走得越來越穩(wěn)。因此，只要對自己的工作出自內(nèi)心的熱愛，即使你在平凡的崗位上也能創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績?！　∪?、服從組織的決定做好落實(shí)的天職

　　軍人以服從上級的命令為天職。作為我們企業(yè)職工來說，都就應(yīng)向軍人學(xué)習(xí)，服從企業(yè)的各項(xiàng)決定。不然，我們就無法貫徹落實(shí)企業(yè)的發(fā)展目標(biāo)、戰(zhàn)略方針，企業(yè)描繪的完美藍(lán)圖也就不會實(shí)現(xiàn)。

　　沒有任何借口是具有較強(qiáng)執(zhí)行力和落實(shí)力的表現(xiàn)。作為企業(yè)的職工，我們就應(yīng)明確，忠于企業(yè)，愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)，以服從企業(yè)的各項(xiàng)規(guī)定為天職，是做好落實(shí)的天職。

　　管理局結(jié)合近三年來企業(yè)發(fā)展的實(shí)際，結(jié)合內(nèi)外部發(fā)展環(huán)境，對今后的發(fā)展方向又進(jìn)行了準(zhǔn)確把握，重新修訂了《二次創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)綱要》，它是落實(shí)各項(xiàng)具體工作的行動綱領(lǐng)，為我們干好工作帶給了科學(xué)的理論、科學(xué)的方法和強(qiáng)大的精神動力，我們只有堅(jiān)決貫徹落實(shí)《綱要》，才能在企業(yè)的發(fā)展壯大中作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

　　關(guān)鍵在于落實(shí)讀后感

　　前陣子單位統(tǒng)一下發(fā)了《職責(zé)關(guān)鍵在落實(shí)》這本書，剛拿到書的時(shí)候沒太在意，可翻了幾頁后發(fā)覺這是一本很好的書。是一本能讓人興奮的書、一本能讓人產(chǎn)生共鳴的書、一本能讓人奮發(fā)向上的書、更是一本能提高工作效率、增強(qiáng)自己職責(zé)心的好書。待把這本好書從頭到尾看完后，我靜下心來，獨(dú)自回想了一下自己的工作歷程。把書中所談到的理論與實(shí)際和自己作了一下比較，還是頗有感觸的。

　　參加工作的第一天，主任在對新職工的講話中說到一句話：“工作不可能全懂，不可能不做錯(cuò)，但是同樣的錯(cuò)誤不能犯第二次。”這句話可能對別人來說早已沒有印象了，但是對于我來說，它一向影響著我以后幾年的工作。我時(shí)刻以這句話來要求自己，不懂就問，不懂就學(xué)。工作中有什么小錯(cuò)誤，就拿本子記下來，經(jīng)常翻開來看看，以保證不再犯同樣的錯(cuò)誤。之后發(fā)現(xiàn)同事的錯(cuò)誤時(shí)，也記下來供自己引起重視。這樣使我自己的業(yè)務(wù)水平在短時(shí)間內(nèi)有了較大的提高，使我能在教學(xué)方面獨(dú)當(dāng)一面了。讀完這本書，我明白了主任這句話的內(nèi)涵，就是要求我們在工作中要有職責(zé)心，要用心去工作。

　　一個(gè)人的職責(zé)心有時(shí)會被利欲腐蝕，而變得不負(fù)職責(zé)。

　　“我要是他也能干得好”，“別提我那老板了，不提一肚子氣，一提兩肚子氣，我干的比誰都好，掙得比誰都少，別看這樣還是對我不滿意。”可當(dāng)大家這樣去想這樣去做的時(shí)候可曾替他人想過?讓我們靜下心來思考：當(dāng)你抱怨老板的時(shí)候，你關(guān)心過老板嗎?當(dāng)你抱怨公司的時(shí)候，你對公司負(fù)責(zé)了嗎?當(dāng)你責(zé)怨上司的時(shí)候，你有沒有替他思考過?當(dāng)你責(zé)怪都是同事出的錯(cuò)的時(shí)候，你又分擔(dān)了多少職責(zé)?這些是值得我們?nèi)ニ伎嫉摹?ldquo;能為本，德為先”簡單的幾個(gè)字卻讓我讀出了很多道理，用自己的潛力去做事，這是我們做事的基本;而在這之前就應(yīng)讓自己做一個(gè)德行好的人。只有尊重別人才能得到別人的尊重，承擔(dān)職責(zé)會使你比別人更突出，比別人更值得信賴。做好自己的事情，更主動的幫忙別人做好事情，做任何事情力求完美，所有這些都是富有職責(zé)心的表現(xiàn)。我欣賞并依靠這樣的人，我們就應(yīng)也同樣期望被別人欣賞和依靠。

　　有職責(zé)的人會怪誰?誰都不會怪，甚至包括自己在內(nèi)。當(dāng)別人未能做到的事情擺在自己面前的時(shí)候，我們的反應(yīng)會是怎樣呢?人們總是不能給予自己負(fù)職責(zé)的機(jī)會。當(dāng)困難擺在我們面前的時(shí)候，繞道而行會是很多人的首選，有些人認(rèn)為這樣做很聰明，能夠躲避很多麻煩和困難，但他們卻忘記了自己同樣失去了負(fù)職責(zé)的機(jī)會，也就意味著失去了解決問題的潛力。

　　我們是做“鴕鳥”還是“獵豹”?生動的比喻劃分出了人們對職責(zé)的不同看法，鴕鳥喜歡將頭埋在身體下邊躲過外界的攻擊;獵豹遇到敵人的時(shí)候卻喜歡正面相迎。這慢慢的也就變成了他們的生活習(xí)性，變成了他們對待生活的不同心理表現(xiàn)。職業(yè)人的職責(zé)就是敢于應(yīng)對問題解決問題，當(dāng)問題來臨的時(shí)候不愿當(dāng)躲避困難的“鴕鳥”而是喜歡當(dāng)獵物來到時(shí)的“獵豹”。我們要堅(jiān)信，問題到來的時(shí)候，方法總比問題多。一流人才的核心素質(zhì)是遇到問題和困難時(shí)總能主動找到解決問題的方法，而不是找借口逃避職責(zé)。我們?yōu)楣ぷ鞫?fù)職責(zé)，就是主動爭取做的更多，承擔(dān)更多;我們?yōu)楣ぷ鞫?fù)職責(zé)，就是全力以赴，滿腔熱情地做事;我們?yōu)楣ぷ鞫?fù)職責(zé)，就是為學(xué)校分擔(dān)憂慮，給領(lǐng)導(dǎo)減輕壓力，給領(lǐng)導(dǎo)以支持，給同事以幫忙;我們?yōu)楣ぷ鞫?fù)職責(zé)，就是自動自發(fā)，最完美地履行我們的職責(zé)。讓職責(zé)成為一種習(xí)慣，努力工作，忠于職守，在捍衛(wèi)學(xué)校榮譽(yù)的同時(shí)，也提高了自己的職責(zé)心，增強(qiáng)了自己的榮譽(yù)感，同時(shí)也會受到他人的尊敬。怎樣體現(xiàn)職責(zé)感，怎樣才叫負(fù)職責(zé)?就是遇到問題要向前跨一步，遇到困難要向上頂一頂，遇到事情要多做一做，職責(zé)就是無處不在，并且我們必須要相信方法總會比問題多。讀完這本書，我才明白了領(lǐng)導(dǎo)推薦這本書給我們的良

　　苦用心，更讓我明白了身上的職責(zé)有多重大。在今后的工作中，我更要認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好本職工作，對自己負(fù)責(zé)，對單位負(fù)責(zé)。今后還要多閱讀些如《職責(zé)關(guān)鍵在落實(shí)》之類的書，來不斷充實(shí)自己，不斷完善自己，建立良好的人生觀，做一個(gè)對自己、對社會負(fù)責(zé)的人。

　　關(guān)鍵在于落實(shí)讀后感

　　我是一名基層干部，透過認(rèn)真學(xué)習(xí)《關(guān)鍵在于落實(shí)》一書，認(rèn)為此書的確很好，因?yàn)樗蜗蟮陌崖鋵?shí)的思維以現(xiàn)實(shí)的形式裸露給讀者，并用超多古今中外地實(shí)例，使讀者真正領(lǐng)略落實(shí)在于“實(shí)”的靈魂。

　　作者以“某企業(yè)因經(jīng)營不善，瀕臨破產(chǎn)。無奈請來一位德國人管理企業(yè)，結(jié)果不到一年的時(shí)間，使企業(yè)扭虧為盈”的事例。生動鮮明的談起落實(shí)。正如書中所說，它將使我們了解到怎樣做一個(gè)落實(shí)型員工怎樣做一個(gè)落實(shí)型的領(lǐng)導(dǎo)以及如何培養(yǎng)自己的落實(shí)意識如何掌握有效落實(shí)的重要方法如何讓落實(shí)具體的在工作中落實(shí)到位下面就將我學(xué)習(xí)此書三遍的過程和方法，淺談我對此書的學(xué)習(xí)心得。

　　一、以疑問從落實(shí)的概念到落實(shí)的好處。

　　也就是從本書第一章到第十七章逐節(jié)逐章的閱讀。本書第一章主要抓住什么是落實(shí)講述了落實(shí)是一種觀念;落實(shí)是一種職責(zé);落實(shí)是一種意志;落實(shí)更是一種文化。所以我們務(wù)必在工作和生活中講落實(shí)、學(xué)習(xí)落實(shí)。第二章至第四章，作者從落實(shí)的現(xiàn)實(shí)好處和落實(shí)不力的后果，構(gòu)成正反鮮明的比較，使讀者反復(fù)推敲思考，領(lǐng)悟其落實(shí)的內(nèi)在利益關(guān)系。從而引出問題的核心——探索落實(shí)不力的根源。

　　第五、六、七章以不同的對象，具體的從不同的角度，以一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)、員工的角度，抓住每個(gè)人的思考問題的方法不同。因?yàn)槊總€(gè)人都有不同的思考問題的方法，而作者就從實(shí)際出發(fā)，用準(zhǔn)確的，科學(xué)的，哲學(xué)的理論，糾正每一位讀者，使讀者處于同一層次的，把問題通俗易懂化。統(tǒng)一思想及每個(gè)人的行動。正如俗話說的好：“眾人拾柴火焰高”。用團(tuán)隊(duì)組織觀念約束個(gè)人主義行動，整體的、群眾的向前發(fā)展。

　　二、以一名普通落實(shí)型的員工，用心認(rèn)真的學(xué)習(xí)第六章，懂得了怎樣做一名落實(shí)型員工。

　　首先在工作中要有職責(zé)心，因?yàn)槟懿荒馨崖鋵?shí)的問題解決好，關(guān)鍵在于有沒有一種精神、一種職責(zé)、一種內(nèi)在的動力。如果有了強(qiáng)烈的憂患意識和高度的政治職責(zé)感，落實(shí)的問題才能解決，才能在工作實(shí)踐中做到落實(shí)、再落實(shí)。同時(shí)我們在工作中有了職責(zé)，才能對工作懷有滿腔的熱誠;用100%的熱誠去做1%的事情，這樣才能把工作做的更好，才能從愛一行，干一行的誤區(qū)邁入到干一行，愛一行的工作作風(fēng)。

　　超多的事實(shí)也證明，一個(gè)工作者的態(tài)度和職責(zé)心，往往在勞動質(zhì)量的好壞，工作效率的高低上起決定性的作用。自然而然的也就無論做什么事情都努力的要求自己，甚至以前自己認(rèn)為工作有多努力，而往往忽略了自己是否真正把工作落實(shí)到了實(shí)處，即所謂的‘結(jié)果’。正因?yàn)槿绱顺Ｑ缘剑?ldquo;沒有最好的，只有更好的”嘛。

　　三、用學(xué)過的這本《關(guān)鍵在于落實(shí)》一書捫心自問，以思想把學(xué)到的知識進(jìn)行分類，總結(jié)。

　　把它變成自己的東西武裝自己、充實(shí)自己。在今后的工作學(xué)習(xí)中指導(dǎo)自己。使自己的工作水平提升到一個(gè)全新的階段。