2019高考復(fù)習(xí)緩解學(xué)習(xí)緊張的方法 緩解復(fù)習(xí)緊張的三大技巧
高考對于學(xué)生來說意味著什么不用多言,在高考前的一個月里,每個科目的老師都會為學(xué)生鼓舞士氣。而有的學(xué)生卻因為這樣的氣氛使自己異常緊張,一時之間會不知所措。那么,遇到這種情況我們應(yīng)該怎么做呢?下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家收集關(guān)于2019高考復(fù)習(xí)緩解學(xué)習(xí)緊張的方法,歡迎借鑒參考。
1、注意輕重緩急
每個考生對知識點(diǎn)掌握情況存在很大的差異,因此要制定出適合自己的復(fù)習(xí)計劃,從自己最不擅長的科目入手。要充分掌握各項知識點(diǎn)的情況,有針對性地去復(fù)習(xí)才是有效率的。
復(fù)習(xí)過程忌諱把自己認(rèn)為困難的知識點(diǎn)留到最后,留到最后往往是來不及的。弱勢的部分只會更弱勢,高中的知識點(diǎn)往往是環(huán)環(huán)相扣的,不去解決這個問題,會影響到大題的解答。
2、不被考試牽著走
經(jīng)歷過高考的學(xué)生都會對考試的頻繁而印象深刻,而我們要做的是不要被眾多的考試牽著鼻子走。周考也好、模擬考也好,其實只是對學(xué)習(xí)的一個評估而已,并不能完全代表實際水平。如果學(xué)生一切跟著考試走,每次大考小考都用勁準(zhǔn)備,會打亂原有的復(fù)習(xí)節(jié)奏,反而達(dá)不到很好的效果,這樣的結(jié)果還不如按自己的復(fù)習(xí)節(jié)奏來走,成績也許得到提高。
3、愛惜自己的時間
高三考生會對各種參考書和資料而難以抉擇,有些老師會一下子推薦好幾本教輔,實際并不合理,各書之間有很多重合處,做出來的效果并不大,且浪費(fèi)時間。
我們只需以一本比較典型的輔導(dǎo)書為核心,去弄懂其中的原理,其它的知識點(diǎn)只做參考和補(bǔ)充,才能提高復(fù)習(xí)效率。
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