如今高考只有最后的不足30天的時(shí)間，而對(duì)于文科生來(lái)說(shuō)，高考復(fù)習(xí)時(shí)間一直都是較為緊湊的，畢竟對(duì)文科基礎(chǔ)知識(shí)的儲(chǔ)備要求很大，如果缺乏足夠的學(xué)習(xí)技巧來(lái)針對(duì)性的學(xué)習(xí)我們的學(xué)科內(nèi)容，那么可能在學(xué)習(xí)過(guò)程中出現(xiàn)事倍功半的可能。下面是小編為大家收集的2019高考最后三十天怎么提分，文科生的最后提分福音。希望可以幫助大家。

　　一、課本知識(shí)要牢記

　　文科知識(shí)往往都在課本之中就有記載，而我們基礎(chǔ)如果沒(méi)有扎實(shí)打牢，那么在做題過(guò)程中，很容易出現(xiàn)，卡題，模糊，無(wú)法理解題意等情況，那么我們課本知識(shí)就很重要了，課本中的基本內(nèi)容要求，知識(shí)體系等都要去針對(duì)性學(xué)習(xí)理解，重難點(diǎn)要通基本知識(shí)的結(jié)合尋求突破口，把握知識(shí)點(diǎn)之中的規(guī)律聯(lián)系，多多進(jìn)行反復(fù)思考的學(xué)習(xí)習(xí)慣，將知識(shí)點(diǎn)結(jié)合統(tǒng)一成我們自己獨(dú)有的知識(shí)體系。

　　二、現(xiàn)實(shí)熱點(diǎn)需關(guān)注

　　目前的文科考卷中，對(duì)于當(dāng)下的熱點(diǎn)時(shí)事類(lèi)出題也是有不小的范圍，在學(xué)習(xí)過(guò)程中，我們也要多多關(guān)注當(dāng)下的重大現(xiàn)實(shí)熱點(diǎn)，了事件起因，內(nèi)容與發(fā)展方向，要有自己的獨(dú)立想法，可以據(jù)此而進(jìn)行相關(guān)的理論討論分析，做到對(duì)現(xiàn)實(shí)熱點(diǎn)問(wèn)的宏觀把握，微觀分析。

　　三、方法技巧需掌握

　　學(xué)習(xí)是有技巧的，不同的學(xué)習(xí)手段所帶來(lái)的學(xué)習(xí)效果都會(huì)帶來(lái)一定的影響。而萬(wàn)變不離其宗的是，審題，不管你的解題思路如何多變，解題方法有多少中，我們?cè)趯忣}過(guò)程中，如果出現(xiàn)判斷錯(cuò)誤，解題思路被帶歪，那么，不管怎么做，最后的答案都是錯(cuò)誤的，解題過(guò)程最重要的就是審題，審題過(guò)程要細(xì)致，不要馬虎，只有審準(zhǔn)審?fù)割}目類(lèi)型，我們才可以進(jìn)行下一步的操作，答題過(guò)程要精煉，不要使用太多的修飾夸張語(yǔ)句，重要語(yǔ)句多用學(xué)科術(shù)語(yǔ)回答，不要偏離要點(diǎn)。

　　學(xué)習(xí)方法很簡(jiǎn)單，多讀書(shū)、多積累。學(xué)習(xí)過(guò)程不要想著一步登天，每天集中在一兩門(mén)科目之中重點(diǎn)學(xué)習(xí)，不要妄想著一天可以將所有科目全部復(fù)習(xí)完成，這不僅不利于學(xué)習(xí)進(jìn)度，對(duì)于知識(shí)的掌握也是不牢固的，降低我們的學(xué)習(xí)效率。

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