2019高考復(fù)習(xí)的三大誤區(qū) 如何避開高考復(fù)習(xí)的誤區(qū)
高考的復(fù)習(xí)階段對于考生來說非常重要,備考過程用對了方法,就能提高學(xué)習(xí)的效率,提升復(fù)習(xí)的效果和質(zhì)量。但是,有部分同學(xué)在復(fù)習(xí)的時候常常會陷入三大誤區(qū),到底是哪些誤區(qū)餓呢?下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家收集關(guān)于2019高考復(fù)習(xí)的三大誤區(qū),歡迎借鑒參考。
1、不會總結(jié)
同學(xué)們在復(fù)習(xí)的時候,沒有把知識系統(tǒng)化,會出現(xiàn)復(fù)習(xí)效率低下的情況。學(xué)習(xí)沒有系統(tǒng)化這個步驟,做題就很難有頭緒。合上書本腦子里還是亂糟糟的,解題需要半天也沒有答出來。
總結(jié)是讓知識系統(tǒng)化的重要方法之一,把所掌握的知識點都總結(jié)歸納起來,最后形成系統(tǒng),做題過程才不那么凌亂。這里建議同學(xué)們建議每復(fù)習(xí)完一章節(jié)就總結(jié)一章節(jié)的框架,復(fù)習(xí)完一本書就在腦子里回想這本書的大概內(nèi)容,記住了框架再去補充細(xì)節(jié)。
2、復(fù)習(xí)時間分配不均
高考復(fù)習(xí)階段要學(xué)習(xí)的知識有很多,而且時間緊迫,怎么把有限的時間分配到各個科目上是一個大學(xué)問。有些同學(xué)語文好,但是英語差,卻在復(fù)習(xí)的時間上一樣多,這顯然是行不通的。
要根據(jù)平時的考試成績來判斷自己的強弱項,合理分配時間和精力。在學(xué)習(xí)成績較差的科目上要花多一點時間,但也不能落下成績好的科目,這種情況要在不影響成績下進(jìn)行。
3、不注重良好心態(tài)的養(yǎng)成
不管是高一新生還是已經(jīng)高三的考生,高考對于我們來說是一場持久戰(zhàn),不是一兩個月就可以結(jié)束的。但有部分同學(xué)學(xué)習(xí)的時候只追求速度,不注重持久和耐力的良好心態(tài)養(yǎng)成。沒有良好的生活習(xí)慣和健康心態(tài)的養(yǎng)成,是很難拿下高考。
在復(fù)習(xí)沖刺階段要學(xué)會勞逸結(jié)合,保持適當(dāng)?shù)男菹r間,養(yǎng)成每天鍛煉的好習(xí)慣。不要因為一次小考試的成敗就影響自己,眼光放長遠(yuǎn),我們的最終目標(biāo)是高考。
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