《奇妙的數(shù)學(xué)王國(guó)》小學(xué)讀后感

　　《奇妙的數(shù)王國(guó)》是一部數(shù)學(xué)童話書，是著名的科普作家和數(shù)學(xué)家李毓佩教授送給我們小朋友的一份禮物。下面是學(xué)習(xí)啦的小編為你們整理的文章，希望你們能夠喜歡

　　《奇妙的數(shù)學(xué)王國(guó)》小學(xué)讀后感

　　讀了李毓佩教授寫的《數(shù)學(xué)故事專輯》中的一本，我很喜歡，它用多個(gè)生動(dòng)有趣的童話故事，來講述一道道難題。我要給大家推薦一本“荒島歷險(xiǎn)”上，跟邏輯推理有關(guān)的一個(gè)故事。

　　故事的主人公，羅克與兩個(gè)朋友，在搶奪珍寶的過程中，遇到了這樣一道邏輯推理題：

　　有A、B、C三個(gè)門，門上分別都貼了兩張紙條，第一張都是“海外部經(jīng)理在此辦公室。”第二張紙條各寫的是：

　　A門：B門上是謊言。B門：C門上是謊言。C門：A、B門都是謊言。

　　這類題目對(duì)我有而言有點(diǎn)難，但我還是試了試。你們有沒有試一試呢。嘗試之后，我開始看李毓佩老師的方法。李毓佩老師寫得是：假設(shè)真話是1，假話是0……剛讀到這，我不禁叫起來：“這多巧妙啊!我怎么沒想到呢。”才看了一點(diǎn)，我便打算再用李老師的方法做一遍。做完之后，我發(fā)現(xiàn)結(jié)果和剛才一樣，但是過程不同。你瞧，用0和1來表示真、假話，是不是又簡(jiǎn)便，又清楚呢!而且還很容易懂。從這以后，我對(duì)這類題目有了新的方法，也不再那么怕了。

　　《奇妙的數(shù)王國(guó)》讀后感

　　這個(gè)暑假，蕭蕭老師給我們推薦了一本叫《奇妙的數(shù)王國(guó)》，這本書有許多有趣的童話故事，是我國(guó)著名科普作家：李毓佩寫的，他十分擅長(zhǎng)用少年兒童喜聞樂見的童話故事形式，將抽象、枯燥的數(shù)學(xué)知識(shí)，講得深入淺出，讀起來輕松自如，《奇妙的數(shù)王國(guó)》讀后感(廖瑩雪)。

　　他提倡調(diào)動(dòng)少年兒童的情感因素，讓讀者在愉悅中接觸數(shù)學(xué)。

　　李毓佩教授的作品獨(dú)樹一幟，特色鮮明，深受全國(guó)少年兒童的歡迎。

　　我在故事中學(xué)到了很多數(shù)學(xué)知識(shí)。

　　這里面有10個(gè)故事，比如：《奇妙的數(shù)王國(guó)》、《豬八戒新傳》、《長(zhǎng)鼻子大仙》…不過，我最喜歡的是《7和8的故事》。

　　故事里講的是：媽媽給小毅買了一個(gè)塑料的"數(shù)學(xué)萬寶盒"，里面有十個(gè)數(shù)字0、1、2…9，有+、-、×、÷四個(gè)運(yùn)算符號(hào)，還有一個(gè)等號(hào)，小毅非常高興，邊跑邊跳邊唱。

　　他只顧著拿著盒子上下舞動(dòng)，連兩個(gè)數(shù)字從盒子里掉出來都不知道。

　　"啪，啪"兩聲，數(shù)7和數(shù)8掉到了地上，7和8大聲喊叫："停一停，停一停，把我倆丟啦。"可是小毅頭也不回，隨著遠(yuǎn)去的歌聲，一溜煙得跑走了。

　　7和8很著急，但它們還是挺起胸，昂起頭去找它們的數(shù)字兄弟，在途中，它們遇到了一個(gè)沒有蓋蓋的下水井，它們一起掉進(jìn)了下水道，遇見了一只老溝鼠，老溝鼠一直想挖苦他們，可它們很聰明，如：

　　老溝鼠想要一個(gè)0，7用頭使勁撞擊8的腰部，一下就出了兩個(gè)0，老溝鼠有想要一個(gè)2，原來8本來就是一個(gè)質(zhì)因數(shù)，7本來就是一個(gè)質(zhì)數(shù)，又變出了3個(gè)2，老溝鼠又要它們組成一個(gè)很大的數(shù)，數(shù)8可真有點(diǎn)動(dòng)氣了，只見他舉手在自己的光頭頂上"啪，啪"連拍兩下，"噗"的一聲變成了三個(gè)2，這三個(gè)2和7擺成了一個(gè)極大的數(shù)。

　　兩個(gè)數(shù)既聰明又調(diào)皮，把老溝鼠氣得暴跳如雷。

　　它們憑著聰明和才智度過了一次又一次的難關(guān)。

　　我覺得這一點(diǎn)，很值得我們學(xué)習(xí)，我們往往碰到難一點(diǎn)的題就不想繼續(xù)動(dòng)腦筋思考以后我也要向他們學(xué)習(xí)。

　　里面講的內(nèi)容很奇妙，讓我覺得學(xué)數(shù)學(xué)不再是一件枯燥的事，而是一門很有趣的知識(shí)。

　　《奇妙的數(shù)王國(guó)》讀后感

　　《奇妙的數(shù)王國(guó)》是一部數(shù)學(xué)童話書，是著名的科普作家和數(shù)學(xué)家李毓佩教授送給我們小朋友的一份禮物。

　　這本書里一共有十個(gè)小故事，《奇妙的數(shù)王國(guó)》，《豬八戒新傳》，《神秘?cái)?shù)》，《長(zhǎng)鼻子大仙》等等等等。但是，給我印象最深，我最喜歡的，就要數(shù)《鷹擊長(zhǎng)空》了。

　　故事是這樣的.小鷹阿爾法長(zhǎng)大了，離開了父母，獨(dú)自飛向了藍(lán)天，心里高興極了。但是大雁卻告訴他，要成為一只真正的雄鷹，不僅僅要有搏擊長(zhǎng)空的本領(lǐng)，還要會(huì)數(shù)學(xué)，要心中有數(shù)。阿爾法似乎明白了。就在這時(shí)，禿鷲說它要幫阿爾法，卻接連三天吃掉了阿爾法捕獲的食物，餓暈的阿爾法被好心的白天鵝救了，白天鵝狠狠地教訓(xùn)了禿鷲，并教會(huì)了阿爾法數(shù)學(xué)。此后，熱心的阿爾法運(yùn)用自己學(xué)到的數(shù)學(xué)知識(shí)，幫忙海鷗媽媽斗敗了強(qiáng)盜軍艦鳥，結(jié)識(shí)了伯勞鳥，并在褐馬雞的幫忙下，再次和禿鷲決一死戰(zhàn)，憑著自己的勇敢和智慧，打敗了禿鷲，成了一只真正的雄鷹。

　　讀完這個(gè)故事之后，感覺到數(shù)學(xué)在生活中無處不在，我必須要把數(shù)學(xué)學(xué)好，像小鷹一樣執(zhí)著，頑強(qiáng)......

　　奇妙的數(shù)學(xué)王國(guó)讀后感

　　高爾基曾說過“書是人類進(jìn)步的階梯”，“我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上”……由此可見，書對(duì)我們是多么的重要，而數(shù)學(xué)，是我們?nèi)粘Ｉ钪械谋貍淦罚瑳]有它，我們的生活就亂了。這天，我又一次翻開發(fā)李毓佩教授寫的《奇妙的數(shù)學(xué)王國(guó)》。

　　翻開它時(shí)，你會(huì)在第一頁(yè)發(fā)現(xiàn)一個(gè)豬八戒和孫悟空，看到那里你就會(huì)想，咦?數(shù)學(xué)里怎樣有了神話人物，這時(shí)你就會(huì)迫不及待好翻到目錄欄，這時(shí)你又會(huì)發(fā)現(xiàn)有許許多多的故事，如《奇妙的數(shù)學(xué)王國(guó)》、《豬八戒新傳》等等。

　　數(shù)學(xué)，許多人曾認(rèn)為它枯燥、無聊、抽象，以前幾何，我也是這樣認(rèn)為的?？僧?dāng)我讀過這本書后，我的觀點(diǎn)來了個(gè)180度的轉(zhuǎn)角，它使我開始熱愛數(shù)學(xué)，讓我重新認(rèn)識(shí)數(shù)學(xué)。

　　原先，數(shù)學(xué)是這么的搞笑、神奇啊!對(duì)我國(guó)著名數(shù)學(xué)家華羅庚來講，枯燥無聊的阿拉伯?dāng)?shù)字就像一組奇妙無比的音符，草稿紙上的運(yùn)算好比音樂演奏一樣，帶給他無窮的樂趣。比起華羅庚，我就慚愧了許多，有時(shí)在寫數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí)，都會(huì)有些不耐煩。今后，我必須要改掉這個(gè)壞毛病。

　　透過閱讀這本書，你將學(xué)到許多的數(shù)學(xué)知識(shí)。如果你想了解更多的數(shù)學(xué)知識(shí)，就快來讀吧!為了使我們的數(shù)學(xué)潛力提高，讓我們一齊努力吧!也為了讓我們熱愛數(shù)學(xué)，加油!