《不上補(bǔ)習(xí)班的第一名》讀后感500字五篇
《不上補(bǔ)習(xí)班的第一名》讀后感500字五篇
不上補(bǔ)習(xí)班的第一名,多么誘人的名字。我想,不管是學(xué)生還是家長(zhǎng),對(duì)第一名的態(tài)度都是一樣的——渴望、向往、佩服。不上補(bǔ)習(xí)班也能得第一名?不可能吧,那會(huì)有什么妙招?那應(yīng)該怎樣聽(tīng)講?需要多寫作業(yè)?還是家長(zhǎng)會(huì)輔導(dǎo)……太多的疑問(wèn)也顧不上細(xì)想,快快看內(nèi)容吧。下面是學(xué)習(xí)啦的小編為你們整理的文章,希望你們能夠喜歡
《不上補(bǔ)習(xí)班的第一名》讀后感
這本書是我在假期中看完的。書中主要內(nèi)容是:作為家中小公主的小米,媽媽什么事都替她張羅好,小米什么事都沒(méi)有嘗試過(guò)自己做,也沒(méi)有自己的興趣愛(ài)好,整天懶洋洋地過(guò)日子。終于有一天她班上轉(zhuǎn)來(lái)一個(gè)新同學(xué)智律,他像個(gè)小大人什么事都自己做,而且不用上補(bǔ)習(xí)班,考試就能得第一。智律正好住在小米樓下,他使小米發(fā)生了翻天覆地的變化……
恍然間,我覺(jué)得書中的小米就是另一個(gè)自己,而班上的智律就是我班剛轉(zhuǎn)來(lái)的她。她曾經(jīng)問(wèn)我:“你的成績(jī)是自己考出來(lái)的嗎?”我心里十分疑惑。猶豫地點(diǎn)了點(diǎn)頭,“不,不是的!你的成績(jī)是靠媽媽考出來(lái)的!我也不是!”她斷然回絕。這時(shí)我如夢(mèng)初醒:啊!原來(lái)我的成績(jī)是靠媽媽得來(lái)的!那么我能靠自己的能力做好一件事情嗎?
機(jī)會(huì)終于來(lái)了,一天晚上,媽媽出去聚餐我一個(gè)人在家中。吃過(guò)晚飯后,我來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上,忽然看見(jiàn)一盆臟衣服沒(méi)洗,我眼前一亮,腦海中靈光一閃:“哈哈,我大顯身手的好時(shí)機(jī)來(lái)啦!”我綰起袖子,學(xué)著媽媽的樣子,把衣服一股腦兒扔進(jìn)了洗衣機(jī),不熟練地操作著:按下電源和水位選擇。接著放入一勺洗衣粉,我擔(dān)憂地看著小山似的衣服以及“山”頂上少得可憐的一勺“雪”,一咬牙、一橫心,一連放入了幾勺洗衣粉。接著我如釋重負(fù)地按下開(kāi)關(guān),洗衣機(jī)隆隆地轉(zhuǎn)了起來(lái),待它停下后,我十分自信、富有成就感地拿出衣服:哇!一件件衣服干干凈凈的,沒(méi)有一點(diǎn)兒污垢!我簡(jiǎn)直不敢相信,這是我的“戰(zhàn)績(jī)”。
原來(lái),沒(méi)有媽媽的幫忙,我也能做得很棒!
《不上補(bǔ)習(xí)班的第一名》讀后感
前幾天,媽媽給我買了一本《不上補(bǔ)習(xí)班的第一名》這本書,這是一位韓國(guó)作家韓令熙寫的,我非常喜歡。
書里寫了一位叫小米的女孩的故事。小米每天早上愛(ài)睡懶覺(jué),做事拖拉,她的一切生活學(xué)習(xí)都被媽媽管束。她每天早上起來(lái)就想:“今天,我應(yīng)該做什么呢?算了,我不用想了,反正媽媽會(huì)告訴我的!”
后來(lái),班上轉(zhuǎn)來(lái)了一位叫韓智律的男生,就住在小米家的樓下。他和奶奶相依為命,很自立自強(qiáng),學(xué)習(xí)也是全班第一,可是小米媽媽給她報(bào)了很多輔導(dǎo)班,考試成績(jī)卻只有二十幾分,還沒(méi)有一個(gè)培訓(xùn)班不報(bào)的智律考的好。小米媽媽問(wèn)智律的奶奶,為什么所有事都讓智律做,可智律的奶奶卻回答了一句令我難忘的話:“孩子他爸媽沒(méi)在,我也老了,萬(wàn)一我哪天走了,孩子就能獨(dú)立生活了。”后來(lái),在智律的影響和幫助下,小米也從一個(gè)依賴別人的女孩慢慢變成一個(gè)自立自律的女孩。
這就是小米的故事。小米從一個(gè)依賴別人的女孩慢慢變成一個(gè)自立自律獨(dú)立的女孩,而我呢,衣服要大人洗,被子要大人疊,但是我一定會(huì)努力,超越小米!成為一個(gè)自律的人!小米能做到,我也能做到!
拖拉和依賴別人是現(xiàn)在小學(xué)生普遍的問(wèn)題,所以作者韓令熙寫出來(lái),提醒幫助我們改掉這個(gè)缺點(diǎn)。
在這本書中我最喜歡智律,因?yàn)樗茏粤?,雖然自己只和奶奶住在一起,而且他雖然有一個(gè)奶奶,但他依靠的是自己,我才知道在這世上能依靠的只有自己,沒(méi)有人會(huì)照顧你一生,我也要像智律一樣,靠自己!
這是一本非常好的書,我非常喜歡,把它讀了好幾遍。我要和小米、智律一樣,自立!自律!
《不上補(bǔ)習(xí)班的第一名》讀后感
寒假里,我讀了《不上補(bǔ)習(xí)班的第一名》這本書,這本書的作者是韓令熙,由湖北少年兒童出版社出版。書中包含著豐富的知識(shí)和深刻的道理,讓我深有體會(huì)!
在我還沒(méi)有讀這本書的時(shí)候,“自律”這個(gè)詞在我的腦海里很模糊。但是,在我讀了這本書之后,這個(gè)詞在我的腦海里深深地扎下了根。
這本書主要講的是:女主人公李小米從一個(gè)干什么事情都要媽媽看著,在同學(xué)韓智律的影響下,變成了干什么事情都能自己獨(dú)立完成的女孩!
我從這本書知道了如何自律,如何學(xué)習(xí),如何自己獨(dú)立生活等等。這本書讓我感觸最深的是:韓智律在他奶奶生病的時(shí)候,他能留在家里照顧奶奶。他為了照顧奶奶,連學(xué)校一年一度的校外活動(dòng)都放棄了,直到他奶奶的病好了為止!我被他的行為深深地震撼了:我們都是在爸爸媽媽的愛(ài)護(hù)下長(zhǎng)大的,而他卻是在一個(gè)沒(méi)有任何愛(ài)護(hù)下成長(zhǎng)的!想到這里我也暗暗發(fā)誓要做一個(gè)像他一樣的人!
要想成為自律的人雖然不容易,但只要朝著這個(gè)方向努力,就會(huì)不斷成長(zhǎng)。這就是我從這本書中獲得的啟示,它將永遠(yuǎn)鞭策著我。建議大家也來(lái)看看這本書,讓我們共同在書中長(zhǎng)大。
《不上補(bǔ)習(xí)班的第一名》
我從這本書上學(xué)到了自動(dòng)自發(fā)和自律是很重要的,如果不自律將會(huì)和這本書上的主人公是一樣的,小米是一個(gè)很懶的小女孩,什么事都要靠媽媽,媽媽叫醒他,他就躺沙發(fā)上,讓媽媽喂它吃飯,給她穿衣服,她也不想上學(xué),在上學(xué)的路上也會(huì)想第一堂課只上想上的課,第二堂課玩電腦······
直到快要遲到的時(shí)候才想起要上學(xué)遲到了,直到智律轉(zhuǎn)學(xué)過(guò)來(lái)的時(shí)候,她還是依賴媽媽,媽媽叫她做什么他才做什么,老師讓她寫心德,她足足想了一個(gè)晚上,媽媽才把她寫好的心德給小米,讓她抄上,期中考試前一天,媽媽忙著和小米復(fù)習(xí)到凌晨一點(diǎn),期中考試考到最后一門課,小米才做了半面就睡著了,可是智律也不上補(bǔ)習(xí)班,書架里只有兩本書,還要照顧他奶奶,他爸爸媽媽出國(guó)留學(xué),他自己學(xué)習(xí),也沒(méi)教他的,他就考了第一名,這時(shí)候智律請(qǐng)了小米到他家玩,她看到書架上只有倆本書就考了全班第一名,他奶奶什么也不懂,智律也會(huì)煮飯,小米這才明白自律,她就開(kāi)始自動(dòng)自發(fā),也不靠媽媽了,老師又要同學(xué)們寫心德,這次媽媽也早已經(jīng)給他寫好了心德,可是他沒(méi)有抄媽媽的,自己寫了我和魯濱遜,又快到期末考試了,小米這次找智律幫她怎么樣才能一次背五十個(gè)單詞,智律就教小米小竅門,教完小米,小米按照智律教的方法一次背五十個(gè)單詞,小米到了輔導(dǎo)班背了五十個(gè)單詞,準(zhǔn)時(shí)坐車回到了家
期么考試前一天,小米的爸爸出事了,小米的媽媽叫小米好好復(fù)習(xí),期末考試了,小米果然很仔細(xì)的做了一遍然后又認(rèn)真檢查了一遍,果然發(fā)試卷那天小米果然進(jìn)步了,她爸爸媽媽看見(jiàn)小米進(jìn)步了,就和考了第一名一樣,以后小米再也不上補(bǔ)習(xí)班了。
我從這本是明白了自律性,是指不受他人監(jiān)督,不依賴他人,養(yǎng)成好習(xí)慣。
《不上補(bǔ)習(xí)班的第一名》讀后感
不上補(bǔ)習(xí)班的第一名,多么誘人的名字。我想,不管是學(xué)生還是家長(zhǎng),對(duì)第一名的態(tài)度都是一樣的——渴望、向往、佩服。不上補(bǔ)習(xí)班也能得第一名?不可能吧,那會(huì)有什么妙招?那應(yīng)該怎樣聽(tīng)講?需要多寫作業(yè)?還是家長(zhǎng)會(huì)輔導(dǎo)……太多的疑問(wèn)也顧不上細(xì)想,快快看內(nèi)容吧。
小米原本一切都要依賴媽媽,媽媽說(shuō)什么她就做什么,媽媽讓她成什么樣子她就成什么樣子,媽媽一直為她攬起了所有的事,連二十年來(lái)第一次同學(xué)聚會(huì)也放棄了,而這樣的生活讓小米什么也懶得做,沒(méi)有了自我。幸虧班上轉(zhuǎn)來(lái)了智律。智律和年邁的奶奶相依為命。他是一個(gè)該做的事情會(huì)自動(dòng)自發(fā)去完成的孩子。從自立的智律身上,小米意識(shí)到了自己應(yīng)該擁有自律的生活。于是有了“獨(dú)立體驗(yàn)日”,從這件事中小米明白了做事不能我行我素,應(yīng)該有計(jì)劃、負(fù)責(zé)任。小米建立了“自動(dòng)自發(fā)筆記本”,在上面記錄應(yīng)該做的事情,按照事情的重要性有順序的排列,這樣不會(huì)遺忘還會(huì)有條理的去做,再后來(lái)的“真正獨(dú)立的一天”中,小米不僅慢慢學(xué)會(huì)能照顧自己,而且在和智律復(fù)習(xí)功課的時(shí)間里,她學(xué)會(huì)了自動(dòng)自發(fā)的學(xué)習(xí),功夫不負(fù)有心人,期末考試小米進(jìn)步特別大。
小米是個(gè)了不起的孩子。一、能從同學(xué)身上發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)——什么事都依賴媽媽。二、能夠主動(dòng)地去改變自己,雖然改變的過(guò)程也出現(xiàn)了很多問(wèn)題,但是她沒(méi)有退縮。三、建立的自動(dòng)自發(fā)筆記本很實(shí)用。四、在復(fù)習(xí)迎考中,她能認(rèn)識(shí)到每人的學(xué)習(xí)方法應(yīng)該不一樣,她就自己嘗試,找到了適合自己的方法。想象自己小時(shí)候,好像從來(lái)沒(méi)考慮過(guò)這些事情,不善于發(fā)現(xiàn),不會(huì)去學(xué)習(xí)改變提高自己,真是慚愧。幸虧女兒讀了這本書,但愿她也能從中有所體會(huì)。
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