《上學(xué)路上》的觀后感作文5篇
寧夏，故事里的小主人王燕為了交24.8元錢的學(xué)雜費(fèi)，靠自己的智慧來掙錢。最終掙夠了錢，返回學(xué)校，改變了自己的命運(yùn)。下面是學(xué)習(xí)啦的小編為你們整理的文章，希望你們能夠喜歡
《上學(xué)路上》觀后感
我們的生活現(xiàn)在過得這么好，買一個(gè)悠悠球幾十塊錢都這么容易。哪想到農(nóng)村上學(xué)的學(xué)費(fèi)才二十四元八角錢，有些生活困難的學(xué)生交不起。甚至失學(xué)。這是多么大的差距啊!
我們今天下午在少年宮看了一部片子，這部片子的名字叫《上學(xué)路上》，大概內(nèi)容是：快放暑假了，老師讓交下學(xué)期的雜費(fèi)------二十四塊八角錢。一個(gè)小女孩，她叫王燕，她家里很窮，她爸爸出外打工掙錢，她媽媽就在家照顧王燕和她的兩個(gè)弟弟大瓜和二瓜，她媽媽只付得起大瓜和二瓜的學(xué)雜費(fèi)，不給王燕學(xué)雜費(fèi)。還讓王燕嫁人，王燕不嫁，還跟媽媽要雜費(fèi)，媽媽說：“你去掙錢，掙到了錢就讓你上。”王燕費(fèi)盡了千心萬苦，又賣雞蛋又賣羊，還去水庫采枸杞，經(jīng)過一個(gè)暑假的努力，最后在開學(xué)典禮上把雜費(fèi)交了。
我想，如果我把那些買玩具的錢積攢下來，捐給那些貧苦的孩子，把買到的書送給他們，那樣也能幫助他們，但只靠我們不行，更主要的是靠全社會(huì)。特別是那些提著鳥籠拉著狗，海鮮大餐吃個(gè)夠的富人，酒吧出來進(jìn)網(wǎng)吧的富老板們，能省出一些錢，幫助那些可憐的窮苦的孩子都能上學(xué)，讓農(nóng)村的兒童跟我們過著一樣幸?？鞓返耐辏臀覀兩钤谕黄{(lán)天下。
《上學(xué)路上》的觀后感作文
這是一個(gè)從黃土里刨出來的故事，玲瓏剔透的故事上閃爍著西海固特有的陽光。學(xué)校的孩子們幾乎每天都要朗讀一篇綠意盎然的小詩，但對(duì)于生活在一片光禿禿的黃土上的孩子們來說，綠色只是他們的一個(gè)夢(mèng)。
學(xué)校放暑假那天，王老師告訴大家，開學(xué)的時(shí)候，每人要交二十四塊八毛錢的學(xué)雜費(fèi)。于是，王燕的故事開始了--
為了能繼續(xù)走在上學(xué)路上，王燕要在一個(gè)暑假里把這二十四塊八毛錢掙出來。正象傳說中一個(gè)雞蛋的家當(dāng)?shù)墓适乱粯?，王燕從十個(gè)雞蛋開始了她艱難而富有想象力的積累“財(cái)富”的過程。十個(gè)雞蛋變成三塊錢，三塊變成五塊，五塊又花掉兩塊......追求夢(mèng)想的路永遠(yuǎn)都是這么一波三折，但正是在這波折中一個(gè)農(nóng)家女孩頑強(qiáng)的生命力和意志力才顯得如此生動(dòng)和鮮活。歷經(jīng)艱難，王燕終于在開學(xué)那天準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在學(xué)校里，攤開的小手里放著被汗水浸濕的二十四塊八毛錢。
在那一大片黃土地上，又一次響起了歌頌綠色的小詩，象征著這片土地綠色的希望。
走在上學(xué)路上，體會(huì)奮斗的失敗和成功;
走在上學(xué)路上，感受童年的希望和陽光。
當(dāng)然上面是影片的介紹，之所以我寫這篇觀后感，是因?yàn)檫@部影片帶給我一點(diǎn)點(diǎn)心靈的感觸。有興趣的人可以看看，相信能有所收獲的。影片采用了對(duì)比，在比較落后，封建的小村子，女子受教育還不被大多數(shù)的人認(rèn)為是理所當(dāng)然。一位是為我賺夠?qū)W費(fèi)的13歲小女孩想盡一切的法子賺錢，以及在賺錢過程中所輻射出來的質(zhì)樸，實(shí)在是讓我欽佩和折服。一位18為歲的成年少女在經(jīng)濟(jì)和封建觀念下放棄學(xué)業(yè)，雖然不是情愿的。但表現(xiàn)出來的任性，的確是對(duì)比。讓我們?cè)O(shè)想一下，未來這個(gè)13歲的小燕在她那中求知的欲望下肯定能走出那個(gè)偏僻、憑窮的小村落。而那個(gè)已經(jīng)為人妻的18少女可能就一背子包受著塵沙的煎熬了。其實(shí)此片的寓意何指這些呢?
上學(xué)路上的觀后感
上學(xué)路上觀后感今天我們看了一部電影，叫《上學(xué)路上》。
《上學(xué)路上》是一部好看的電影，它教導(dǎo)了我們要珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)。電影的主角是一個(gè)叫王燕的小女孩，她家境貧窮。學(xué)雜費(fèi)需要二十四塊八角，小王燕不夠錢。為了上學(xué)，她只好在暑期賺錢。二十四塊八角，在我們的眼里，也許只是一個(gè)小數(shù)目，可對(duì)于小王燕來說，是一個(gè)不小的數(shù)字。她在暑期賣雞蛋、買圓珠筆、賣小羊，歷盡艱難，終于賺到了二十四塊八角。
《上學(xué)路上》這部電影挺讓人感動(dòng)的，它讓我們看出了西部孩子們熱愛學(xué)習(xí)。王燕不怕困難，十分勤勞，這一點(diǎn)我需要向她學(xué)習(xí)。家境雖然貧窮，但王燕仍然不放棄學(xué)習(xí)，她活得很快樂?，F(xiàn)在的生活是多么的幸福啊!有著足夠的條件學(xué)習(xí)，家里的家具應(yīng)有盡有。學(xué)校更是美麗，綠樹成蔭。教室里有干凈的課桌，整齊的凳子，潔白的墻壁。有著非常良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。王燕呢?她什么都沒有，甚至還上不起學(xué)。我們要珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活。時(shí)間不可以被浪費(fèi)，我們可以用這些時(shí)間去學(xué)習(xí)，珍惜現(xiàn)在的良好環(huán)境，好好學(xué)習(xí)，天天向上!不辜負(fù)老師、父母的期望。
上學(xué)路上，王燕是辛苦的，我們是幸福的，讓我們珍惜現(xiàn)在的大好時(shí)光，長(zhǎng)大了報(bào)效祖國(guó)!
《上學(xué)路上》觀后感
這個(gè)故事發(fā)生在西部農(nóng)村，它講述的是13歲的小主人公王燕，利用暑假時(shí)間為自己掙學(xué)雜費(fèi)的故事。在我們眼里微不足道的24元8角錢，王燕卻掙得很辛苦。要賣雞蛋，結(jié)果雞蛋被別人踩破，王燕好不容易向踩破雞蛋的人把錢要回來;賣圓珠筆，筆丟了，千辛萬苦才把筆找回來;賣小羊，又沒賺到錢——最后，王燕歷盡艱難，終于掙夠了錢。開學(xué)那天，她氣喘吁吁的跑到學(xué)校，把幾張汗水打濕的錢拿到老師的面前，說：“二十四塊八，我掙夠了!”
看了《上學(xué)路上》這片電影讓我很感動(dòng)，貧困的孩子需要的并不是憐憫和同情，王燕身上的閃光點(diǎn)很值得我去思考和學(xué)習(xí)。她敢于面對(duì)困難和失敗，還有她的勤勞和積極樂觀的生活態(tài)度，讓人感到西北雖然窮，但人活得快樂充滿希望。讓我們向王燕學(xué)習(xí)，走在上學(xué)路上，體會(huì)奮斗的失敗和成功;走在上學(xué)路上，感受童年的希望和陽光?，F(xiàn)在我們生活在這么好的環(huán)境里，有嶄新的書桌，有嶄新的課本，有嶄新的文具。可她有什么呢?即使她什么都沒有，可她上學(xué)的決心沒有絲毫的動(dòng)搖。所以，同學(xué)們!抓緊每分每秒，珍惜眼前的大好時(shí)光，珍惜我們良好的環(huán)境條件，努力學(xué)習(xí)吧。因?yàn)橹挥羞@樣我們才對(duì)得起我們的父母老師，只有更加努力才不辜負(fù)祖國(guó)對(duì)我們的期望!
《上學(xué)路上》觀后感
這部電影在我校播出后，我和我們班的同學(xué)都用欽佩二字，來形容劇中的王燕。
王燕為了掙24.8元錢，背著媽媽賣了十個(gè)雞蛋。在市場(chǎng)上，當(dāng)一個(gè)人要買的時(shí)候，一位男人不小心踩到了籃中的雞蛋，把雞蛋踩碎了。對(duì)于王燕來說，掙錢的希望又沒有了。她想：我一定不能放棄，一定要想辦法掙到錢上學(xué)。
她再一次來到了集上，從一位小男孩的手中買了一只羊，她拿回家以后，養(yǎng)了一個(gè)半月。然后又拿到集上賣，賣羊的老爺爺說這只羊只能賣85元錢，她拿到了錢，坐著拖拉機(jī)回到了村莊。
當(dāng)她跑回學(xué)校以后，把攥在手里的85元錢交給了老師，老師非常的感動(dòng)。
在我看來該片給了我們至少兩點(diǎn)思考：其一，在我們國(guó)家西部的貧困山區(qū)還有很多小孩，因?yàn)榧彝サ霓讚?jù)而無法上學(xué)。相比之下，能夠安心在大學(xué)校園學(xué)習(xí)的我們真是幸運(yùn)太多。感恩，奉獻(xiàn)，幫助，關(guān)懷……這是我們僅能為孩子們做的一點(diǎn)事，也是學(xué)習(xí)雷鋒精神的體現(xiàn);其二，雖然已進(jìn)入21世紀(jì)，但在中國(guó)，男尊女卑的思想仍然根深蒂固，女性要獨(dú)立，自強(qiáng)，爭(zhēng)取平等的權(quán)利，唯一的途徑就是讀書，知識(shí)改變命運(yùn)，正如片中的小女孩所說：“為自己讀書!”在困境面前決不低頭，靠堅(jiān)定的信念，頑強(qiáng)的毅力能夠?qū)崿F(xiàn)內(nèi)心的愿望。
積木成林，一個(gè)人的力量是有限的，但眾人團(tuán)結(jié)起來，共同出一份力，就會(huì)有星火燎原之勢(shì)，學(xué)習(xí)雷鋒精神，建設(shè)和諧家園，是中華兒女共同的責(zé)任。
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