《心田上的百合花》讀后感500字精選5篇
《心田上的百合花》讀后感500字精選5篇
課文《心田上的百合花》主要講了在一個(gè)偏僻遙遠(yuǎn)的山谷里生長(zhǎng)了一株百合花,它受盡雜草們的冷嘲熱諷,最后開(kāi)出了美麗的花朵。下面是學(xué)習(xí)啦的小編為你們整理的文章,希望你們能夠喜歡
《心田上的百合花》讀后感
最近,我在語(yǔ)文書(shū)上讀了《心田上的百合花》這篇課文,使我受益匪淺,意猶未盡。
當(dāng)我讀到“我要開(kāi)花,是因?yàn)槲颐靼鬃约河忻利惖幕?我要開(kāi)花,是為了完成作為一株花的莊嚴(yán)使命;我要開(kāi)花,是由于自己喜歡以花來(lái)證明自己的存在,不管有沒(méi)有人欣賞,不管你們?cè)鯓涌次?,我都要開(kāi)花!”我深深的體會(huì)到:人,也就應(yīng)有百合花這種精神,堅(jiān)定自己的信念,執(zhí)著追求自己的理想,實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。
當(dāng)我又讀到“在雜草的鄙夷下,百合努力地釋放內(nèi)心的能量。有一天,它最后開(kāi)花了。它那潔白的顏色和秀挺的風(fēng)姿,成了斷崖上最美麗的風(fēng)景。”我也發(fā)自肺腑地感嘆道:“百合花真堅(jiān)持啊,經(jīng)過(guò)不懈努力,終成正果。”其實(shí)在生活中,有許多經(jīng)過(guò)自己的努力,收獲了成功的事。例如,在一次做數(shù)學(xué)課堂作業(yè)的時(shí)候,本以為“一路順風(fēng),”沒(méi)想到“半路殺出個(gè)程咬金”——思考題。我望了望其它同學(xué),他們都放下了,懶散地說(shuō):“老師到時(shí)候要評(píng)講的,這道題又不作為重點(diǎn),讓那些能干的同學(xué)去做吧,我們這些成績(jī)不好的,到時(shí)候聽(tīng)答案就行了。”我又問(wèn)了問(wèn)我的好朋友,她得意洋洋地說(shuō):“反正要評(píng)講,你成績(jī)好,到時(shí)候老師講題時(shí),你認(rèn)真聽(tīng)就能夠了,我們?nèi)ネ姘?”聽(tīng)完她的推薦,我確實(shí)有些動(dòng)心。但是當(dāng)我想到媽媽的教誨:遇到事情不能半途而廢,于是我拒絕了并堅(jiān)持了下來(lái),硬是把草稿紙給“涂”滿了,最后,在我快要灰心喪氣、一籌莫展之際,我將這“攔路虎”給趕了回去,臉上立刻綻開(kāi)了喜悅的笑容。
瞧,只要努力就會(huì)成功!百合經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦開(kāi)出了潔白的花朵。這時(shí)的它是多么美麗啊,就像錢(qián)萬(wàn)成叔叔寫(xiě)的一樣:“山有山的偉岸,水有水的秀麗,小草微不足道,卻為春天而綠······”
讀完全文,仔細(xì)思考過(guò)后,我寫(xiě)下了這樣的感受:我們要證明自己的存在,實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值,就要有堅(jiān)定的信念、頑強(qiáng)的毅力和堅(jiān)持不懈的努力,這是十分可貴啊!
心田上的百合花讀后感
這天我們學(xué)習(xí)了《心田上的百合花》一文,我得感悟十分大,一株小小的百合花為了實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值就會(huì)堅(jiān)持不懈的向著目標(biāo)邁進(jìn),南到我們不更就應(yīng)為了實(shí)現(xiàn)自己的人身價(jià)值而奮斗嗎?
在一個(gè)偏僻的山谷里,有一個(gè)高達(dá)數(shù)千尺的斷崖,斷崖邊上長(zhǎng)出了一株小小的百合。這株百合不畏野草地譏笑和鄙夷,雖然野草譏笑百合,但百合還是不屈不撓,努力實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,它拼命扎根,盡量的吸收陽(yáng)光和水分,最后,百合開(kāi)出了潔白芬芳的花朵。
讀完了整篇文章,百合先確定了一個(gè)目標(biāo),“我是一株百合,不是一株野草。唯一能證明我是百合的辦法就是開(kāi)出美麗的花朵。”還有不在乎別人對(duì)它的評(píng)價(jià)。在應(yīng)對(duì)雜草的嘲笑時(shí),百合只說(shuō)了一句話:“我要開(kāi)花,是因?yàn)槲颐靼鬃约河忻利惖幕ㄩ_(kāi);我要開(kāi)花,是由于自己喜歡以花來(lái)證明自己的存在。不管有沒(méi)有人欣賞,不管你怎樣看我,我都要開(kāi)花!”這句話對(duì)我的啟發(fā)很大。
我悟出了一個(gè)道理:不受世俗的束縛,努力實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,生命才更完滿。
心田上的百合花讀后感450字作文
剛剛讀完那本書(shū)——心田上的百合花,我的心里五味雜陳。
想著那在斷崖上的百合花,在斷崖邊上努力地吸收水分和陽(yáng)光,在斷崖上深深地扎根,直立地挺著胸膛。在斷崖上那小小的百合花,就像雜草一樣沒(méi)有被人欣賞、注視。但它心中仍然有一個(gè)信念:我要開(kāi)花,我要以花來(lái)證明自己的存在。這一棵小小的百合花,心中有著這個(gè)信念作為動(dòng)力讓自己開(kāi)花,而且百合心里還想著:不管有沒(méi)有人欣賞我都要開(kāi)花。所以百合努力地釋放內(nèi)心的能量,全心全意,默默地開(kāi)花。最終,滿山都開(kāi)滿了,潔白的百合花。
我想,在我們身邊的人里,有很多像百合花一樣的人??晌覅s欣賞那個(gè)無(wú)臂女孩雷慶瑤,雷慶瑤三歲就失去了雙臂,做了截肢手術(shù)。雖然她做了截肢手術(shù),可她卻做出了一般人也完不成的事。比如說(shuō):游泳,做飯,梳頭,甚至騎自行車(chē)。
我看過(guò)她的資料,看到了她不怕困難,堅(jiān)持不懈的行動(dòng)——學(xué)游泳。因?yàn)樗チ穗p臂,所以不能像往常人那樣正常地游泳,還比平常人困難地多。她在學(xué)仰泳的時(shí)候,用牙咬住毛巾使勁的往外拉,不知喝了多少次水,也不知她嗆了多少次。但她并沒(méi)有放棄,她把毛巾咬成了碎片,而且每次用牙咬住毛巾的時(shí)候都會(huì)牙根發(fā)炎腫痛。因?yàn)樗男袆?dòng)感動(dòng)了大家,她拍了一部電視劇隱形的翅膀獲得了金表獎(jiǎng)。
還有就是她騎自行車(chē)的時(shí)候,她一不小心就會(huì)摔一個(gè)大跟頭。小時(shí)候她讓父母帶她上街,可是她的父母不讓。最終,她學(xué)會(huì)了騎自行車(chē),她的父親還為了她把自行車(chē)改造了一番。
這就是雷慶瑤,這就是像百合花一樣的雷慶瑤,心中永遠(yuǎn)有一個(gè)信念:我要開(kāi)花來(lái)證明自己的存在。
心田上的百合花讀后感450字作文
在一次語(yǔ)文課中,我讀了《心田上的百合花》這篇課文,其中的一朵小小的百合花把我深深地震撼到了:在一個(gè)偏僻遙遠(yuǎn)的山谷斷崖邊上,長(zhǎng)在雜草叢中的一株百合為了完成作為一株花的莊嚴(yán)使命,不顧身旁雜草的冷嘲熱諷,努力釋放內(nèi)心的能量,終于綻放出花朵,實(shí)現(xiàn)了自己的愿望。
這篇課文中有一句話發(fā)人深省:不管別人怎么欣賞,滿山的百合花都謹(jǐn)記著第一株百合的教導(dǎo):“我們要全心全意默默地開(kāi)花,以花來(lái)證明自己的存在。”是呀!這朵百合花有著為實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值而不屈不撓、堅(jiān)持不懈地向著目標(biāo)邁進(jìn)的精神!
生活中還有很多這樣的事例:練字、學(xué)騎自行車(chē)、滑輪滑......記得上一次暑假,我決定去學(xué)蛙泳。我早上八點(diǎn)鐘準(zhǔn)時(shí)來(lái)到游泳館,跟著蛙泳教練甘教練學(xué)習(xí)。
最開(kāi)始,甘教練教了我一個(gè)口訣:“收、翻、蹬、夾。”我照著教練的樣子,趴在紅地毯上,把腳翹起來(lái),然后將腳趾翻過(guò)來(lái),接著再把腿向外蹬出,最后再收攏,一直循環(huán)往復(fù)。這腳上動(dòng)作十分簡(jiǎn)單,我兩節(jié)課就學(xué)會(huì)了,可手上動(dòng)作和換氣就沒(méi)那么簡(jiǎn)單了。它也有一個(gè)小口訣:“劃水、折臂、劃行。”也就是張開(kāi)手臂,往下折成90°夾角,把身體撐起來(lái),再抬起頭,吸一口氣,最后埋下頭。
我聽(tīng)后,先是不以為然,可試了過(guò)后,才明白這個(gè)動(dòng)作有多難了:我總是因動(dòng)作多,而來(lái)不及做動(dòng)作,即使做了,也是同手同腳。我試了幾次,都沒(méi)成功,心中不禁有些煩躁、沮喪......旁邊有些大哥哥看我笨手笨腳的,就在一旁奚落我:“喲,徐若涵,要是不會(huì),我看就別學(xué)了吧!”我聽(tīng)后,心中不禁燃起了怒火,可這時(shí),我心中冒出一個(gè)聲音:徐若涵,加油呀!再練幾遍,說(shuō)不定,就成功了!你難道忘了嗎?學(xué)蛙泳可是你自己提出來(lái)的,你不能想放棄就放棄!想到這,我決定繼續(xù)練,沒(méi)想到,真的成功了!
看來(lái),只有執(zhí)著的追求,堅(jiān)定的信念和不懈的努力,才能像百合花那樣綻放!我愿意,成為一株百合花,為夢(mèng)想而奮斗的百合花!
心田上的百合花讀后感
我上小學(xué)已有五年了,在這期間我學(xué)過(guò)很多篇精彩的課文,但這學(xué)期,我們學(xué)了《心田上的百合花》這一課,我讀后,內(nèi)心象波濤洶涌的大海,我被百合花那頑強(qiáng)的意志和堅(jiān)定的信念打動(dòng)了。
這一課主要寫(xiě)的是一株百合花生長(zhǎng)在一個(gè)偏僻的山坡上,不顧雜草的鄙夷,通過(guò)頑強(qiáng)的意志和信念,拼命地吸收太陽(yáng)光和水分,不斷地傳播種子。最后,滿山遍野都開(kāi)滿了百合花的故事。
我讀后,不禁使我想起了一個(gè)故事:有一年,一支英國(guó)探險(xiǎn)隊(duì)進(jìn)入了撒哈拉沙漠的某個(gè)地區(qū),在茫茫的沙海里負(fù)重跋涉,陽(yáng)光下,漫天飛舞的風(fēng)沙像炒紅的鐵砂一般,撲打著探險(xiǎn)隊(duì)員的面孔,口渴似炙,心急如焚——大家的水都沒(méi)有了。
這時(shí),探險(xiǎn)隊(duì)長(zhǎng)拿出一只水壺,說(shuō):“這里還有一壺水。但穿越沙漠前,誰(shuí)也不能喝。”一壺水,成了穿越沙漠的信念源泉,成了求生的寄托。在隊(duì)員們?yōu)l臨絕望的臉上,又顯露出堅(jiān)定的神色。終于,探險(xiǎn)隊(duì)頑強(qiáng)地走出了沙漠,掙脫了死神之手,大家喜極而泣,用顫抖的手?jǐn)Q開(kāi)了那壺支撐他們精神和信念的水——緩緩流出來(lái)的,卻是滿滿的一壺沙子!是呀,人在任何逆境中,都要堅(jiān)守自己的信念和精神,人如果沒(méi)有了信念和精神,就不能戰(zhàn)勝絕望和恐懼。在我們身邊,像百合花這樣有堅(jiān)定信念和頑強(qiáng)意志的人也有很多。如我們學(xué)校樓后啟智班的兒童們他們不管刮風(fēng)下雨,不管數(shù)九寒天,他們都堅(jiān)持來(lái)校上課,從不遲到,因?yàn)?,他們像百合花一樣也有自己?jiān)定的信念:只有通過(guò)不斷學(xué)習(xí),只有豐富自己的知識(shí),只有提高自己的智商,才能改變自己的命運(yùn)。他們從不埋怨上天對(duì)他們的不公平,因?yàn)樗麄冎溃簶?shù)立自立自強(qiáng)的信念,學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)感恩,這樣才能自食其力地立足于社會(huì),不給父母增添更多的麻煩,成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。在困難面前,我們只要擁有百合花那堅(jiān)定的信念,只要擁有百合花那頑強(qiáng)的意志,只要擁有百合花那拼搏的精神,還有什么事情不能成功?百合花的精神又一次驗(yàn)證了馬克思的一句話:“在科學(xué)上沒(méi)有平坦的大道,只有不畏勞苦沿著陡峭山路攀登的人,才有希望達(dá)到光輝的頂點(diǎn)。”
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