王子與貧兒讀后感的作文5篇
王子與貧兒讀后感的作文5篇
《王子與貧兒》以16世紀(jì)英國社會為背景，童話般地描述了同年同月同日生而且長得完全相同的兩個(gè)孩子：養(yǎng)尊處優(yōu)的王子與可愛善良的貧兒，在一個(gè)偶然的機(jī)會中，戲劇性地互換了身份的故事。下面是學(xué)習(xí)啦的小編為你們整理的文章，希望你們能夠喜歡
王子與貧兒讀后感
如果你有幸走進(jìn)我的房間，映入眼簾的就是一個(gè)巨大的書柜，里面全藏著我的愛書。不過，我最愛的一本書還是《王子與貧兒》了。
說來也湊巧，我與《王子與貧兒》還是在學(xué)校的一次讀書活動上結(jié)緣的。
2007年，學(xué)校舉行了一次盛大的讀書活動，我也買了許許多多的書。面對眼前巨大的“書山”，我無從“下眼”，許多書翻開看幾眼就不看了。唯獨(dú)看到《王子與貧兒》，漂亮的扉頁吸引了我，我便耐心地看了下來，接連幾天，我一有時(shí)間便看。幾天后，當(dāng)我看完《王子與貧兒》的最后一個(gè)字后，深深地感受到：這本書，太好了!
這本書是“文學(xué)史上的林肯”、美國著名文學(xué)家馬克·吐溫先生的代表作。我讀過馬克·吐溫先生的許多作品，他的作品特點(diǎn)是融合幽默與諷刺為一體，既富有自已的個(gè)人機(jī)智，又把對社會的剖析在文章中展現(xiàn)得淋漓盡致。
貧兒當(dāng)上了王子，后來又當(dāng)上了英國的國王;真正的王子卻經(jīng)歷了種種苦難，四處流浪、忍饑挨餓，被乞丐們欺凌和嘲諷。后來王子在好心人的關(guān)心和幫助下，成了一位仁慈的國王。
讀完了《王子與貧兒》這本書，我的頭腦里仿佛擊起萬丈波瀾，仔細(xì)想想，現(xiàn)在許多同學(xué)就像這個(gè)對優(yōu)裕的生活不滿足的王子。我們的爸爸媽媽想方設(shè)法讓我們過上優(yōu)越的生活，讓我們接受良好的教育，而我們有時(shí)卻為某件小事跟父母爭吵。想想看，父母在外工作了一天，回到家還要為你做飯、批改作業(yè)、洗衣服，而我們卻不體諒，反而責(zé)怪父母，難道我們不覺得羞愧嗎?特別是單親家庭，爸爸或媽媽既當(dāng)?shù)之?dāng)娘的，非常辛苦，我們卻讓爸爸媽媽更辛苦，這樣對嗎?
讀了《王子與貧兒》這本書后，我不僅享受了優(yōu)美語句的熏陶，而且明白了許多深刻的道理，我再一次深深地感受到：這本書，太好了!
王子與貧兒讀后感
前些天，我看了一部叫《王子與貧兒》的書，它是美國著名作家馬克.吐溫寫的童話式諷刺小說。
在16世紀(jì)，英國倫敦的王宮里，小王子愛德華出世了。就在同一天，在一個(gè)叫垃圾大院的胡同里，貧兒小湯姆也出世了。王子過著錦衣玉食的生活，卻因?yàn)閷m廷里太多的禮儀讓他感覺毫無自由;而靠乞討為生的湯姆卻天天過著吃不飽，穿不暖的生活，還常常遭受酗酒父親的毒打。
一次偶然的機(jī)會，他們兩人相遇了。在好奇心的驅(qū)使下，他們互換了衣服。就這樣，相貌酷似的兩個(gè)孩子交換了角色：王子變成了貧兒，貧兒變成了王子，后來還當(dāng)上了國王。湯姆廢除了殘酷的刑法，赦免了監(jiān)獄里無辜的“犯人”，還制定了很多合理的法令，愛德華王子被當(dāng)作乞丐趕出了宮，在外面流浪的一個(gè)月時(shí)間里，受盡磨難的他看見了他的臣民們過著水深火熱的生活。最后，在一次國王的游行會上，他們又遇見了。良心發(fā)現(xiàn)的湯姆將本來就屬于愛德華的王位讓給了他，而小湯姆也被封為了“基督慈善學(xué)校”的校長。
由這本小說使我聯(lián)想到了湖南衛(wèi)視播出的《變形計(jì)》。這個(gè)節(jié)目主要講了城市和農(nóng)村的兩個(gè)孩子互換角色，體驗(yàn)一下在異地他鄉(xiāng)的感受。城市的孩子到了農(nóng)村，體會到了和城市不一樣的快樂，明白了農(nóng)民們生活的艱辛，是農(nóng)村爸爸深沉的父愛和農(nóng)村媽媽溫暖的母愛深深地打動了這個(gè)叛逆的孩子，讓他從一個(gè)曾經(jīng)割腕自殺，桀驁不馴的孩子變成了一個(gè)聽話懂事，學(xué)會感恩的孩子。而農(nóng)村的孩子到了城市，體會到了城市的繁榮，激勵(lì)了他要更加努力，考上大學(xué)，改變自己十年九旱的家鄉(xiāng)，讓家鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親們過上有山有水，有高樓有大廈，有綠樹紅花的生活。這難道不是中國版的《王子與貧兒》嗎?
讀完這本書，我受益扉淺。書籍是人類進(jìn)步的階梯，開卷終會有益。同學(xué)們，讓我們多讀好書吧!
《王子與貧兒》讀后感
在你小的時(shí)候，腦海里有沒有閃過想當(dāng)王子的念頭?《王子與貧兒》中的主人公湯姆就是這樣一個(gè)愛幻想的人。他出生在倫敦的垃圾大院，家境貧窮的他，時(shí)刻夢想著自己有朝一日能當(dāng)上風(fēng)度翩翩的王子，在干凈的食堂吃飯，在優(yōu)美的環(huán)境學(xué)習(xí)……他想當(dāng)王子幾乎到了走火入魔的地步，連和伙伴們玩的游戲都是假扮王子。一天，他在玩游戲時(shí)不知不覺中走到了皇宮前。衛(wèi)兵以為他是個(gè)叫花子就威嚇?biāo)?。這一情景恰好被真正的王子愛德華看見了，他立刻責(zé)問了衛(wèi)兵，并將湯姆帶到王宮款待了一番。飯后，他們覺得對方的衣服十分有趣，就把衣服脫下來給對方穿上。這時(shí)愛德華發(fā)現(xiàn)湯姆手臂上有道傷痕二話沒說就氣沖沖地去找守衛(wèi)算帳了。到了門口，守衛(wèi)以為他是湯姆就把他趕了出去并關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄。在獄中，愛德華發(fā)現(xiàn)很多人都是小錯(cuò)就判死刑，更多的人是因?yàn)檎`會才進(jìn)來的。愛德華十分震驚，他發(fā)誓一定不讓他們白白吃苦受罪，回去就修改憲法，使無辜的人洗清罪名。經(jīng)過九九八十一難，他終于在國王加冕的最后一刻趕到了王宮，并成為了新的國王，而湯姆也成了他的左肩右膀。
湯姆和愛德華，這兩個(gè)不同的孩子，卻同樣擁有一顆善良的心。這段特殊的安排使貧兒改變了他的人生軌跡，使王子體會到了人間疾苦。
王子與貧兒讀后感的作文
今年暑假，我看了一本《王子與貧兒》的書。
它講了兩個(gè)孩子在不同的家庭同時(shí)出生，而且兩人的長相十分想象，非常英俊。只是一個(gè)貴為小王子，一個(gè)卻是窮得丁當(dāng)響的小乞丐。
有一次，他們兩個(gè)人互相交換了自己身上的衣服，想換一種生活過過。在實(shí)際生活中，他們都體會到了對方生活與自己生活的天大差異。
剛交換角色，大臣們都分辨不清他倆到底誰是誰。后來，直到王子登基的時(shí)候，大臣們才知道哪一個(gè)才是真正的王子。
我覺得一個(gè)乞丐竟然享受到榮華富貴，而一個(gè)真正的王子卻成為一個(gè)流落街頭向人們乞討渡日的小叫花子。真是讓人覺得不可思議。我想王子可能是到民間體驗(yàn)人民的痛苦，然后回到王宮制定出正確的政策措施，富國強(qiáng)民?？墒牵屓顺龊跻饬系氖虑榘l(fā)生了。王子正昂首挺胸要往王宮走的時(shí)候，，傳來了一聲粗暴的聲音：干嘛，小毛孩!原來是門前的侍衛(wèi)在跟王子說話。因?yàn)橥踝哟┲蜇さ囊路绦l(wèi)不讓他進(jìn)去。王子也不會想到會被攔在宮門外。我敢肯定，那時(shí)，王子的心就象被鋒利的箭刺穿了一樣疼痛、難過。因?yàn)椋还芩趺锤私庹f，都會被人認(rèn)為發(fā)瘋，還要罵他是個(gè)瘋孩子。后來，王子憑著自己堅(jiān)強(qiáng)的意志和聰明的智慧，終于奪回了王位。
我覺得那個(gè)王子非常可憐，因?yàn)樗艿搅艘恍┎辉撌艿淖?。但是，我也相信他一定能夠治理好國家，讓人民富裕起來，讓國家?qiáng)盛起來!
《王子與貧兒》讀后感
《王子與貧兒》中的主人公湯姆就是這樣一個(gè)愛幻想的人。他出生在倫敦的垃圾大院，家境貧窮的他，時(shí)刻夢想著自己有朝一日能當(dāng)上風(fēng)度翩翩的王子，在干凈的食堂吃飯，在優(yōu)美的環(huán)境學(xué)習(xí)……他想當(dāng)王子幾乎到了走火入魔的地步，連和伙伴們玩的游戲都是假扮王子。一天，他在玩游戲時(shí)不知不覺中走到了皇宮前。衛(wèi)兵以為他是個(gè)叫花子就威嚇?biāo)＿@一情景恰好被真正的王子愛德華看見了，他立刻責(zé)問了衛(wèi)兵，并將湯姆帶到王宮款待了一番。飯后，他們覺得對方的衣服十分有趣，就把衣服脫下來給對方穿上。這時(shí)愛德華發(fā)現(xiàn)湯姆手臂上有道傷痕二話沒說就氣沖沖地去找守衛(wèi)算帳了。到了門口，守衛(wèi)以為他是湯姆就把他趕了出去并關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄。在獄中，愛德華發(fā)現(xiàn)很多人都是小錯(cuò)就判死刑，更多的人是因?yàn)檎`會才進(jìn)來的。愛德華十分震驚，他發(fā)誓一定不讓他們白白吃苦受罪，回去就修改憲法，使無辜的人洗清罪名。經(jīng)過九九八十一難，他終于在國王加冕的最后一刻趕到了王宮，并成為了新的國王，而湯姆也成了他的左肩右膀。
湯姆和愛德華，這兩個(gè)不同的孩子，卻同樣擁有一顆善良的心。這段特殊的安排使貧兒改變了他的人生軌跡，使王子體會到了人間疾苦。
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