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愛(ài)心樹(shù)故事讀后感300字作文5篇

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愛(ài)心樹(shù)故事讀后感300字作文5篇

  我想,只有這樣相互給予關(guān)愛(ài),我和父母會(huì)至始至終永遠(yuǎn)被愛(ài)包圍、環(huán)繞,永遠(yuǎn)生活在幸福快樂(lè)之中。下面是學(xué)習(xí)啦的小編為你們整理的文章,希望你們能夠喜歡

  《愛(ài)心樹(shù)》讀后感

  相信很多人都看過(guò)著名作家謝爾的《愛(ài)心樹(shù)》吧。當(dāng)我翻開(kāi)那本書(shū)的一霎那間,那優(yōu)美的文字就像美妙的音樂(lè)一樣流進(jìn)我的大腦。我不禁被迷住了!

  《愛(ài)心樹(shù)》很短,但他卻意義深刻。講的是一個(gè)小男孩和蘋(píng)果樹(shù)的故事。小男孩小的時(shí)候,非常喜歡和蘋(píng)果樹(shù)一起玩耍,他每天都要爬到樹(shù)頂吃蘋(píng)果,在樹(shù)陰里玩,別提多高興了。隨著時(shí)間一天天過(guò)去,小男孩長(zhǎng)大了,他不再來(lái)陪樹(shù)玩了??墒撬恳淮蝸?lái)找蘋(píng)果樹(shù)時(shí),蘋(píng)果樹(shù)都會(huì)幫助他。把樹(shù)枝、樹(shù)干都給了他。當(dāng)小男孩最后一次來(lái)找樹(shù)時(shí),樹(shù)只剩下了一個(gè)樹(shù)樁。但是,樹(shù)還是高興的讓他坐下。

  文中的蘋(píng)果樹(shù)就像我們的父母,那個(gè)小男孩就是我們。我們小的時(shí)候,很喜歡和爸爸媽媽玩,長(zhǎng)大后便離開(kāi)了他們。每當(dāng)我們遇到困難時(shí)才會(huì)想起他們。但是父母親卻為了我們的幸福無(wú)私的奉獻(xiàn)了自己的一切。正如謝爾所說(shuō):你可能覺(jué)得這個(gè)男孩很殘忍,但我們何嘗不是這樣呢。

  《愛(ài)心樹(shù)》讀后感

  今天,薛老師給我發(fā)了一本《愛(ài)心樹(shù)》,我很開(kāi)心。

  一棵大樹(shù)愛(ài)上一個(gè)小男孩。小男孩在大樹(shù)的枝干上蕩秋千,吃蘋(píng)果,采集樹(shù)葉,和大樹(shù)玩捉迷藏,累了在樹(shù)陰里睡覺(jué)。

  小男孩長(zhǎng)大了,很長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)有找大樹(shù)玩。有一天,男孩兒來(lái)到大樹(shù)下,說(shuō)自己需要錢(qián)來(lái)買(mǎi)好玩兒的東西。大樹(shù)讓男孩把自己的果實(shí)和枝葉賣(mài)掉。

  后來(lái),男孩又要蓋一座房子,娶一個(gè)妻子,生很多孩子。大樹(shù)讓他自己的樹(shù)枝砍斷去蓋房子。

  又過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間,男孩兒又找到大樹(shù),說(shuō)自己要造一艘船,到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。大樹(shù)讓男孩把自己的樹(shù)干砍斷,做成小船。

  又過(guò)了很多年,男孩又來(lái)看老樹(shù)。老樹(shù)什么也沒(méi)有了,什么也不能給男孩了。男孩說(shuō)我只想坐在一個(gè)安靜的地方休息。老樹(shù)說(shuō)挺直身子,說(shuō)你坐在我的老樹(shù)墩上吧!

  老樹(shù)很快樂(lè)。

  我認(rèn)為老樹(shù)很可憐,它給小男孩付出了一切,小男孩只知道來(lái)大樹(shù)這里拿東西。

  老樹(shù)像媽媽?zhuān)冻龊芏唷?/p>

  《愛(ài)心樹(shù)》讀后感

  在六年級(jí)這個(gè)學(xué)期里,我讀了許多書(shū),但給我感觸最深的一本書(shū)就是《愛(ài)心樹(shù)》這本書(shū),他使我懂得了許多。

  住本書(shū)主要講述了一棵樹(shù)非常愛(ài)一個(gè)孩子,每天陪孩子玩,大樹(shù)非常開(kāi)心,但是,有好長(zhǎng)時(shí)間,孩子都沒(méi)來(lái),大樹(shù)感到非常寂寞。終于,有一天,那個(gè)男孩來(lái)了,但只顧索取,像大樹(shù)索取各種東西。

  我覺(jué)得,這棵大樹(shù)不是別人,就是我們的爸爸媽媽?zhuān)覀兙褪悄莻€(gè)男孩。爸爸媽媽從小撫養(yǎng)我們,我們要什么,他們就給我們什么,爸爸媽媽這么辛苦的工作為了誰(shuí),不就是為了給我們創(chuàng)造一個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境么?我們應(yīng)該改變這,從現(xiàn)在開(kāi)始,幫助父母,只是做一下家務(wù)也行,我們要做到最基礎(chǔ)的好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取考一個(gè)好成績(jī),讓父母不為我們擔(dān)心,少操一份心,這樣,我們就不白索取這么多。

  讓我們一起好好學(xué)習(xí),回報(bào)父母對(duì)自己愛(ài)如潮水的養(yǎng)育之恩吧!

  《愛(ài)心樹(shù)》讀后感

  這是一本繪畫(huà)本,講了一個(gè)小男孩很喜歡一棵樹(shù),那一棵樹(shù)也很喜歡小男孩,小男孩小時(shí)候每天都到樹(shù)下去,采集樹(shù)葉,去樹(shù)上蕩秋千,吃樹(shù)上結(jié)的果子。時(shí)光流逝,小男孩漸漸長(zhǎng)大,有一天孩子來(lái)到樹(shù)下,想買(mǎi)些好玩的東西,可是沒(méi)有錢(qián),大樹(shù)就把它身上的樹(shù)葉和蘋(píng)果給他,讓他賣(mài)了買(mǎi)玩具,大樹(shù)很快樂(lè)。漸漸地,小男孩又長(zhǎng)大了,他需要蓋一棟房子,大樹(shù)就把它的樹(shù)枝砍下來(lái),給小男孩蓋房子用,大樹(shù)很快樂(lè)。又過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間,小男孩又長(zhǎng)大了,需要一條船,大樹(shù)就把他的樹(shù)干砍下來(lái),讓小男孩做一條船,大樹(shù)很快樂(lè)。又過(guò)了很久,小男孩已經(jīng)老了,想坐在一個(gè)安靜的地方休息一下,大樹(shù)就讓小男孩坐在它的樹(shù)墩上休息,大樹(shù)非??鞓?lè)。

  這本書(shū)用簡(jiǎn)單的線(xiàn)條組成,旁邊配上幾句文字,坐在那兒一會(huì)兒就能看完。它使我想起了親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)麄兙拖窭镞叺哪强么髽?shù),我們就像里邊的小男孩,孩子再向父母索取東西,他們?nèi)匀缓芸鞓?lè)。

  我把這本書(shū)推薦給所有小朋友,看了這本書(shū),你們就會(huì)更愛(ài)父母!

  《愛(ài)心樹(shù)》讀后感

  前不久,我讀了一篇文章叫《愛(ài)心樹(shù)》它告訴我一個(gè)淺顯易懂的道理:相互給予是快樂(lè)的。

  文中講述的是一棵樹(shù),它和一個(gè)男孩是形影不離的好朋友。無(wú)論男孩想要什么,它總是盡可能的滿(mǎn)足男孩想要的一切要求,無(wú)私的給予男孩,從果子到樹(shù)枝、樹(shù)干,傾其所有,毫無(wú)保留。大樹(shù)這樣無(wú)私奉獻(xiàn)的情懷令我感動(dòng)不已。

  合上書(shū),我的心澎湃不已。父母不正像這顆愛(ài)心樹(shù)嗎?在生活中,無(wú)微不至地關(guān)心我;在學(xué)習(xí)上,耐心細(xì)致地幫助我;在遇到困難時(shí),不遺余力地鼓勵(lì)支持我;在我受到表?yè)P(yáng)時(shí),興奮不已與我共享。

  父母給予我們愛(ài),讓我們快樂(lè)成長(zhǎng)。他們愛(ài)著我們,我們也要愛(ài)著他們,讓他們快樂(lè)地生活;為父母干一些力所能及的家務(wù)活;在他們下班回家時(shí)遞上一杯熱茶;在他們生病時(shí)送去關(guān)心;在節(jié)假日給給他們真摯的祝福。

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