讀后感是指讀了一本書，一篇文章，一段話，幾句名言，一段音樂，把具體感受和得到的啟示寫成的文章。下面是小編收集整理的《灰雀》讀后感范文5篇，歡迎借鑒參考。

　　《灰雀》讀后感范文5篇(一)

　　《灰雀》講的是列寧曾經(jīng)經(jīng)歷過的一件事情。

　　列寧在郊外養(yǎng)病的時候，常去公園里散步。他看見了三只美麗的小灰雀?？墒怯幸惶欤袑幇l(fā)現(xiàn)少了一只小灰雀，列寧就詢問在場的一個小男孩有沒有看見一只小灰雀。列寧在小男孩吞吞吐吐的回答中知道，小灰雀被他捉走了。列寧不想傷害小男孩的自尊心沒有揭穿他，而是巧妙的說服了他。小男孩也知道了錯誤。第二天，小男孩悄悄地把小灰雀送了回去。

　　通過閱讀這篇課文我知道： 認識到錯誤能及時改正，就是好孩子，而對待知錯能改的人，要以寬容的愛來包容他們。

　　《灰雀》讀后感范文5篇(二)

　　今天，在課上我們讀了《灰雀》這篇課文。這篇課文給我的印象很深刻。文中講的是列寧和小男孩的故事。那個小男孩的誠實、真心和勇敢感動了我。

　　記得去年冬天的一個星期天，我和媽媽一起登雙峰山，去的時候，我怕上不去，就說我肚子疼。媽媽看穿了，就說：“孩子，你要有信心，我相信，你一定能行的!”然后，我就和媽媽一起去登雙峰山了。

　　走著走著，我很累了。我和媽媽就在山路旁邊坐了一會，我覺得不累了，我們就繼續(xù)出發(fā)了。我們走呀走，走呀走，終于到山頂了。到山頂?shù)臅r候，我累得氣喘吁吁，全身是汗。媽媽一邊喘氣一邊說：“孩子，看見沒有，你自己已經(jīng)爬上來了，你很厲害喲!”我說：“那多虧媽媽的鼓勵啊!”媽媽說：“你很有勇氣，很勇敢，真是個好孩子!”

　　《灰雀》讀后感范文5篇(三)

　　為了下學(xué)期能夠取得更優(yōu)異的成績，我特意從哥哥那里借來了三年級上冊的書，提前預(yù)習(xí)功課。

　　今天，我預(yù)習(xí)了《灰雀》這一課。有一年冬天，列寧在郊外養(yǎng)病，在公園里發(fā)現(xiàn)了三只可愛的灰雀。突然有一天發(fā)現(xiàn)一只灰雀不見了，列寧通過和小男孩的對話，及列寧循序善誘的教育方式，使受感動的小男孩知道自己做錯了，主動放回了灰雀。也表現(xiàn)了列寧對灰雀及天真誠實男孩的喜愛之情。

　　我們不管在任何時候都要像小男孩一樣知錯就改，做一個誠實的好孩子。

　　《灰雀》讀后感范文5篇(四)

　　今天我讀了灰雀這一篇文章，讓我感受到了世界上母愛是最偉大的。

　　課文主要講了一陣風(fēng)吹來，把剛出生的小麻雀吹掉在地上，一只獵狗跑過來要吃小麻雀時，麻雀媽媽從樹上直沖下來，救了小麻雀。

　　母愛不是每天都拿很多的錢給你，也不是你想去哪兒，父母就讓你去。這不是愛，而是對你不負責(zé)，不關(guān)心。但很多同學(xué)覺得父母這樣是不愛他，而是恨他，尤其是打同學(xué)們的時候，大多數(shù)同學(xué)都覺得父母很煩，其時父母打你們一下，他們的心就痛一下。他們也不想打你們，只是要你們記住，不能夠在犯同樣的錯誤。在以后的人生道路上少走彎路。

　　通過讀了這篇文章，讓我感受到母愛的偉大。

　　《灰雀》讀后感范文5篇(五)

　　今天，我學(xué)了《灰雀》的課文。明白了一個道理：做人要誠實，不撒謊。

　　這是一個真實的故事：里面講述的是列寧和男孩的事。一天

　　列寧來到公園。他發(fā)現(xiàn)樹上少了一只灰雀，他問樹下的小男孩，小男孩不知道，但是他肯定灰雀沒有死。

　　第二天，列寧果然看到了那只灰雀，他認為男孩是個誠實的孩子。讀了這篇課文，讓我明白了一個深刻的道理：“要做一個誠實的孩子，即使有錯誤，也要承認錯誤，一樣是一個好孩子?！?/p>

　　這使我想到了生活中的一件小事：有一次，媽媽給我吃鈣片，

　　我不想吃，就藏在廁所里，媽媽問我有沒有吃鈣片?我說有。結(jié)果，媽媽發(fā)現(xiàn)廁所有鈣片。就說我沒吃。我知道錯了，就跟媽媽說：“對不起媽媽，我沒吃。我馬上把鈣片吃了”.