讓真情自然流露部編版作文六年級(jí)
《讓真情自然流露》是部編版六年級(jí)下冊(cè)第三單元的習(xí)作，要求同學(xué)們就生活中經(jīng)歷的事情，寫出自己的情感體驗(yàn)。下面是小編給大家整理的讓真情自然流露部編版作文六年級(jí)，歡迎大家借鑒與參考，肯定對(duì)大家有所幫助。
讓真情自然流露部編版作文六年級(jí)1
打開記憶的閘門，往事如翻騰的流水涌上我的心頭。一個(gè)個(gè)清晰的畫面在我腦海里浮現(xiàn)。令我記憶最深刻的還是那件事，它像一縷溫暖的陽(yáng)光，拂過(guò)我的心田，帶給我深深的感動(dòng)。
那是前年的冬天，寒風(fēng)凜冽，冷風(fēng)中的我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)。我真想趕快回到溫暖的家里，可是得奉媽媽的命令去超市買一瓶蠔油。終于快到超市了，就在這時(shí)，一件意想不到的事情發(fā)生了。只見一位騎著電瓶車的小伙子“嗖”地從我身邊飛過(guò)去，嚇得我趕緊躲在一邊?？墒切』镒觼?lái)不及剎車，撞到了一位老大爺。
兩人當(dāng)即摔倒在地上。周圍的人漸漸多起來(lái)了，人們議論紛紛，有的說(shuō)：“這個(gè)小伙子該完蛋了!”有的說(shuō)：“這年頭，老人可不是好惹的?！边^(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間，竟然沒人過(guò)去扶起他們。這時(shí)，老大爺巍巍顫顫地站了起來(lái)，看著摔倒在地上的小伙子，不顧身上的疼痛，趕緊去扶小伙子。
小伙子熱淚盈眶，哽咽著說(shuō)：“老大爺，你也受傷，您也受傷了，為什么還來(lái)扶我呢?”老大爺反而安慰他說(shuō)：“如果我不管，誰(shuí)管你呢?”說(shuō)完，他艱難地把小伙子扶了起來(lái)，盡管他自己還站不穩(wěn)。
圍觀的人都被感動(dòng)了，紛紛上去扶起他們。最后，小伙子和老大爺都趔趄這身子走了。我卻還待在那里，剛才的一幕就像放電影一樣一遍遍浮現(xiàn)在我眼前，使我感動(dòng)極了。
這件事給我留下了深刻的印象，生活中并不是只有驚天動(dòng)地的事情才會(huì)讓你感動(dòng)，而有時(shí)身邊的小事，就像一縷陽(yáng)光照進(jìn)你的心房，讓你感到人與人之間的真情!所以每當(dāng)想起這件事，我就會(huì)想起那位可敬的老大爺。
讓真情自然流露部編版作文六年級(jí)2
過(guò)年的時(shí)候，我被深深地感動(dòng)了!
大年初四早上，爸爸說(shuō)要去大姑家拜年。媽媽不同意，說(shuō)我的燒還沒有退呢!在家觀察兩天，這幾天她上班很忙。爸爸要趕在上班前給親戚們拜完年，就沒有聽媽媽的，帶著我去了大姑家。
在車上，我既難受，又很想媽媽，希望她能來(lái)到我的身邊照顧我。突然，我的胸口開始疼痛，我感緊給媽媽打視屏電話。電話通了，我眼淚汪汪地跟媽媽說(shuō)：“媽媽，我好想你，我的胸口好疼啊!我想讓你來(lái)到我的身邊照顧我”。媽媽急得直抹眼淚，我也跟著哭了起來(lái)。
第二天，我一睜眼，發(fā)現(xiàn)媽媽竟然把我摟在懷里，靜靜地看著我。我感緊抱著媽媽的脖子，委屈地哭了起來(lái)，媽媽也緊緊地抱著我哭。媽媽一邊哭一邊抱怨爸爸：“孩子發(fā)著燒，非要帶出門，都燒成什么樣了?”后來(lái)，我才知道原來(lái)媽媽是連夜坐高鐵趕過(guò)來(lái)的。
中午的時(shí)候，我感覺好冷，媽媽把自己的棉襖脫下來(lái)，把我裹在里面。我像一只怕冷的小鳥被裹在暖和的窩里面，媽媽緊緊地抱著我。我再一次流下了眼淚。
大年初六，我的病基本上好了。我發(fā)現(xiàn)媽媽不見了，正當(dāng)我準(zhǔn)備打電話給媽媽的時(shí)候，門開了，媽媽拎著一個(gè)特別漂亮的大蛋糕走了進(jìn)來(lái)。我好奇地問：“媽媽，今天是誰(shuí)過(guò)生日呀?”“是你呀!傻孩子，被發(fā)燒燒昏了頭腦!”媽媽說(shuō)道。
雖然最近媽媽被我折騰得忙來(lái)忙去，可是她依然沒有忘記我的生日，這使我很感動(dòng)。當(dāng)我許愿的時(shí)候，我的眼淚又情不自禁地流了下來(lái)。
讓真情自然流露部編版作文六年級(jí)3
人們常說(shuō)：“母愛是最偉大的!”的確，從我懂事開始，媽媽一點(diǎn)一滴的愛我都看在眼里記在心里...
媽媽很關(guān)心我的學(xué)習(xí)。有一次，我跟小伙伴在樓下玩耍，媽媽問我作業(yè)寫完沒，我隨口說(shuō)：“寫完了!”當(dāng)她說(shuō)要檢查時(shí)，我只好低著頭卷著衣角。媽媽好像看出來(lái)了說(shuō)：“寫完才能吃飯!”我只好回家寫作業(yè)。剛好那天作業(yè)特多，要不是媽媽催我馬上寫。我可能還要寫得很晚呢。媽媽，謝謝你!
媽媽也很關(guān)心我的健康。一有好吃的飯菜，她都留給我吃。因?yàn)槲液芟矚g吃魚，所以每次有魚，媽媽都一個(gè)勁地夾給我吃。當(dāng)我夾給你時(shí)，你卻說(shuō)：“你還小，要吃多點(diǎn)魚，對(duì)身子有好處!我也有吃?！彼齾s只吃青菜。媽媽，謝謝你!
媽媽還很關(guān)心我的安全。有一天，我發(fā)了高燒，嗓子也很痛。媽媽就無(wú)微不至的照顧我。還不時(shí)地問我：你想吃些什么，你還痛嗎?在白天經(jīng)過(guò)媽媽的照顧和護(hù)理下我便好了一些?？墒牵谀翘焱砩衔矣职l(fā)了高燒，白天已經(jīng)筋疲力盡的媽媽到了晚上還在忙碌著照顧我。當(dāng)爸爸都進(jìn)入甜美的夢(mèng)想時(shí)媽媽還沒有睡一直在陪著我。我非常難受就算想睡也睡不了。媽媽從我的眼神中看出了我非常難受。她問我：“孩子，還難受嗎?”看著媽媽那憂傷的眼神本想哭的我便振作了起來(lái)決心和病魔作戰(zhàn)。我靜靜的躺在床上，微笑的看著媽媽。媽媽也微笑的看著我。過(guò)了一會(huì)我忍不住了，眼眶里擠滿了淚水。母親對(duì)我說(shuō)：“你要堅(jiān)持住呀!我還是給你用濕毛巾擦擦身子吧!我微微的點(diǎn)了頭。等媽媽給我擦完全身我就舒服了一些。不久，我就進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。當(dāng)我閉上眼睛時(shí)我仿佛又看見了媽媽那忙碌的背影。母愛是偉大的。媽媽，謝謝你!
母愛難言盡，我會(huì)用我的行動(dòng)來(lái)感謝你!
讓真情自然流露部編版作文六年級(jí)4
人們都說(shuō)，父愛如山，母愛似水，山水延續(xù)了生命。但那生命是脆弱的，蒼白的。那么，是誰(shuí)給了生命以力量，又是誰(shuí)給了生命以色彩?——是愛，是老師純真的愛。
老師的愛，似水的靈秀給我以聰慧;老師的情，如山的沉穩(wěn)給我以敦厚。老師，您的愛，深沉而無(wú)言。每當(dāng)夜幕降臨，有一顆最亮的星星，印在您的窗簾上，這是您不眠的心。老師，您每天最后告別長(zhǎng)夜，又最先迎來(lái)黎明。老師，您的愛，樸實(shí)而無(wú)華。您用您的雙手“除銹去渣”，把我雕造成國(guó)家的棟梁。老師，您的愛，無(wú)私而永恒。您的敦敦教導(dǎo)，悅耳像叮咚的山泉，親切似潺潺的小溪，激越如奔瀉的江流，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，深深銘刻在我的心中?；ㄩ_花落，歲月匆匆流過(guò)，卻不知哪年哪月哪日，您把精魂給了我們，把柔情給了我們，把母親般的一腔愛給了我們……您把您的一切給了我們。您的愛也許有時(shí)嚴(yán)厲，但嚴(yán)厲的背后是不易察覺的幾許溫柔。您的愛樸素不善言語(yǔ)，卻默默地在我們靈魂深處撐起一片綠洲。
漫漫人生路，有老師的愛伴我們上下求索，前面的路不會(huì)艱難，也不會(huì)孤單。我的天空中微笑，我的世界繽紛閃耀，愛是一道光，如此美妙，照亮我的未來(lái)，原來(lái)那是老師您炯炯有神的眼睛……您是閃亮的星，溫暖了我的心，您的愛讓我不孤寂，寬闊的天，你給我指引，狂風(fēng)的夜，你讓我平靜，相知相惜，我如此幸福……老師，您像霞光，卻又比霞光更璀璨，更輝煌。霞光只是日伴紅日行，然而您卻不舍晝夜，不分陰暗，時(shí)時(shí)溫暖著我們的心。
在生命之旅中，生活一會(huì)兒把您拋到谷底，一會(huì)兒又把您推上浪尖，唯有一點(diǎn)不變的是——您那顆對(duì)孩子們，對(duì)下一代的愛心!小河奉獻(xiàn)給大海，白云奉獻(xiàn)給藍(lán)天，陽(yáng)光奉獻(xiàn)給大地，尚老師，您把您的一生毫無(wú)怨言地奉獻(xiàn)給您的學(xué)生。您的愛就像一滴甘露，傾注了一切，卻不求回報(bào);您的愛是一滴細(xì)雨，用溫情感化冷漠的凍土;您的愛是一眼清泉，用一生一世匯成一條洶涌的河流……
讓真情自然流露部編版作文六年級(jí)5
每當(dāng)想起那件事，我都會(huì)說(shuō)一聲：“同學(xué)，謝謝你!”因?yàn)槟羌聦?duì)我來(lái)說(shuō)是印象深刻。
那是一年暑假，我在外面補(bǔ)習(xí)班學(xué)習(xí)閱讀與作文。有一天，陳老師幫我們講解和作文，微笑著坐在座位上，我們靜靜地寫著作文，只聽“沙沙”的寫字聲，我寫著寫著，字跡越來(lái)越淡，漸漸地寫不出來(lái)了。我把鋼筆甩了甩，斷斷續(xù)續(xù)的能寫幾個(gè)字，就差最后一點(diǎn)了。我傻眼了，鋼筆是不是要罷工了，后來(lái)不管我怎么擰它、甩它、擠它，只有一種結(jié)果——鋼筆徹底沒油了。
講臺(tái)上的老師笑瞇瞇的說(shuō)，第一個(gè)寫完了有獎(jiǎng)勵(lì)喲，真討厭。還有兩分鐘就寫完了，過(guò)來(lái)十分鐘，一個(gè)同學(xué)寫完了，交給老師后，老師給了他一個(gè)小糖果。我急得快哭了，第一名應(yīng)該是我呀!那時(shí)，我像一個(gè)在角落里的野百合，多么不引人注目啊?？墒遣荒懿粚懓?，我想問別人借，可是借害怕又擔(dān)心大家第一次見面都不認(rèn)識(shí)，怎么好意思開口呢。許多人都把作文交給了老師，最后老師大聲的說(shuō)道：“季燕林，怎么了?就差你一個(gè)人了?！?/p>
我臉都紅了，小聲地對(duì)旁邊的同學(xué)說(shuō)：“你們······誰(shuí)借我······一支筆?”出乎我的意料，大家都愿意借給我。我飛快的寫完了作文交給了老師，老師也給了我一個(gè)小糖果，對(duì)我說(shuō)：“不邁出第一步，永遠(yuǎn)都不知道，會(huì)有意想不到的結(jié)果，”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
同學(xué)，這雖然是一支小小的筆，卻包含著濃厚的同學(xué)情。是你們教會(huì)了我一件事：那就是自信，謝謝你!
讓真情自然流露部編版作文六年級(jí)6
一陣秋風(fēng)吹過(guò)，我想起了那年冬天，那位擺小攤的爺爺和那家豪華的店鋪。
那是寒冬的一天下午，我上完鋼琴課，正匆匆地趕回家。天氣似乎冷得結(jié)冰了，寒風(fēng)迫不及待地想要鉆進(jìn)袖筒中。天氣太冷了，我?guī)缀跏桥苤丶?。突然，我發(fā)現(xiàn)路邊有一個(gè)小攤。我走到小攤前，看見了一個(gè)很漂亮的心形花邊別針，第一眼看到它時(shí)，我就被它吸引住了。我摸了摸口袋，嗯，我今天帶了十元錢。買這一個(gè)別針應(yīng)該足夠了吧。于是我問：“老板，這個(gè)多少錢?”老板是一位老人。他用他那沙啞的聲音微笑著對(duì)我說(shuō)：“小朋友，買一個(gè)吧!兩元錢一個(gè)，很便宜的!”我正準(zhǔn)備把錢從口袋中拿出來(lái)給他時(shí)，我的目光移到了他的臉上——我驚呆了!那是一張分明經(jīng)歷過(guò)大火燒傷的臉啊!我害怕極了，馬上放下那個(gè)別針，支支吾吾地說(shuō)我沒帶錢，然后逃走了。
又走了幾十米，我發(fā)現(xiàn)了一家豪華的店鋪，店鋪中有一個(gè)女人，看起來(lái)是店主。她一手抱著個(gè)熱水袋，一手拿著手機(jī)。她全身珠光寶氣的，一看就知道她出身于一個(gè)富裕家庭。我走進(jìn)店鋪，竟發(fā)現(xiàn)一個(gè)跟剛剛在小攤邊一模一樣的別針。我問老板：“這個(gè)多少錢?”老板冷冰冰地說(shuō)：“五元!”她又說(shuō)：“不買趕緊走!”我想了想，跑出了店鋪，回到了那個(gè)小攤，我把十元遞給了那位老爺爺，等他找錢后，我又給了老爺爺三元，說(shuō)：“爺爺，這個(gè)別針應(yīng)該賣五元，別人都這樣賣!”老爺爺聽了我的話，笑了一下，又把三元錢還給我，說(shuō)：“它，不值!”
一直到今天，我也忘不了那個(gè)寒冬，忘不了那位老人!
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