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形形色的人五年級作文

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我們每天都會接觸到形形色色的人,運(yùn)用描寫任務(wù)的方法,具體表現(xiàn)人物的特點(diǎn),選擇一個人寫下來吧,下面是小編給大家整理的形形色的人五年級作文,歡迎大家借鑒與參考,肯定對大家有所幫助。

形形色的人五年級作文1

在我們的生活中,有許多值得我們敬佩的人。他們就像夜空中那閃爍著耀眼光芒的星星,數(shù)也數(shù)不盡。他們有可能是大名鼎鼎的“明星”,還有可能是一個很不起眼的.“小星星”……而清潔工卻是我最敬佩的人。

我每次從他們身邊走過,我都會不由自主地停下腳步,默默注視他們。他們總是默默無聞,無私奉獻(xiàn)地打掃大馬路,每次清晨我還在熱乎乎的被窩里時,我就能清楚地聽到清潔工“刷,刷”地掃地聲,直到半夜,站在窗口,仍能看到清潔工們得身影。他們總是愿意落下許多汗水,來獲取別人的稱贊和健康。

有一次,我從馬路邊走過,看到幾個清潔工在掃大馬路,忽然,有一個叔叔帶著他的女兒經(jīng)過,嘴里還吃著香脆的餅干,只見他們吃完餅干后把袋子隨手一扔,我正準(zhǔn)備去和那個叔叔評評理,只見一位清潔工阿姨什么都沒說,就把袋子掃走了。我走過去悄悄地對清潔工說:“阿姨,您為什么不說說那位叔叔呢?”阿姨卻說到:“都是平常人,干嗎要那么斤斤計較呢?計較了又能怎樣呢?做人是不能怕吃虧,應(yīng)該有大肚量,能夠容忍別人的錯誤,更應(yīng)該具有無私奉獻(xiàn)的品質(zhì)呀!”聽了阿姨的話,我十分感動。

清潔工是大自然的美容師,他們?yōu)榱宋覀兊厍虻男l(wèi)生而早出晚歸,這種默默無聞,無私奉獻(xiàn)的精神令我敬佩,更令我感動。我不禁這樣想:人類世界要是沒有清潔工的話,地球早就會變成垃圾場了。人們呀!快醒醒吧!讓我們用我們的雙手,共同來保護(hù)地球,保護(hù)環(huán)境吧!

形形色的人五年級作文2

我有一個非常要好的同學(xué),她在每次考試中都能排第一,還在班級里當(dāng)副班長,樣樣都好。她總會去幫助一些困難的同學(xué)。比如,有些同學(xué)請假沒來上學(xué),來上學(xué)時作業(yè)寫不出她會去幫助完成作業(yè)。仿佛一位老師在教學(xué)生一般。

記得有一次,我的作業(yè)沒有寫好,她是語文組長,就要收作業(yè)了,我還沒有一點(diǎn)頭緒,差我一本了,原本以為她去交作業(yè)本了,沒有等我,可誰也沒想到,她竟然放下作業(yè)本,向我走來,問我:“好了嗎?我要去交了,如果你實在寫不出來的話!我可以來教教你!”“謝謝!”她教我說可以怎樣寫,并給我舉了幾個例子。講完,我有了頭緒也構(gòu)思好了,寫得也快,不一會兒,就寫好了。雖然,這只是件小小的事,但這也體現(xiàn)出了她愛學(xué)習(xí),愛幫助困難的同學(xué)。

她也是我學(xué)習(xí)的榜樣!運(yùn)動會上,她管理同學(xué),讓她們沒有半點(diǎn)聲音。在60米跑和壘球比賽中她也名列前茅,如果,班級里有同學(xué)傷心,她會跑去安慰她,不再讓她哭。有幾個同學(xué)吵架,把桌子里的書扔了出來,她也會走上前去撿起來,放在桌子上,并勸阻同學(xué)們不要吵。增進(jìn)了同學(xué)們之間的友誼。當(dāng)然,她自己也從不和同學(xué)打鬧,總是會一本正經(jīng)地看書!

她是我的同學(xué),是樣樣名列前茅的那個同學(xué)。

形形色的人五年級作文3

蒲老師,你是一位美麗動人,工作出色,教導(dǎo)有方的好老師。

您和藹可親的面龐,總是那么慈祥。您白皙的臉上有一對閃閃發(fā)光、炯炯有神的眼睛,配上一雙月亮似的彎彎的眉毛,顯得不是那么嚴(yán)厲;高高的鼻梁下面有一張紅紅的小嘴,總能口吐蓮花。

是您讓我懂得了許多道理,您將豐富多彩的知識傳授給我。因為您的鼓勵,讓我充滿了自信。課堂上,我會大膽發(fā)言,不會再像以前膽小如鼠了。您開學(xué)的時候?qū)ξ覀冋f:“我們是珍珠,您就是一根線,將我們緊緊相連?!痹谀慕虒?dǎo)下,我會做一顆閃閃發(fā)光的珍珠,而不是暗淡無色的沙礫。我會用自己的光芒引起所有人的注意,讓人們認(rèn)為我是顆真正的好珍珠。

您教導(dǎo)我們不能做一個只講體面的人,還要做一個打扮得既漂亮,內(nèi)心又美的人。您告訴我們?nèi)绻钪凶哌@條路不能到達(dá)目的地,就可以走另一條路試試。您還告訴我們道德只是個是與非的問題,實踐起來卻很難。

您每天辛辛苦苦,要給我們講課、改作業(yè)。您曾經(jīng)為了讓我們理解一句話,反復(fù)地給我們講。你不會因為勞累,就隨便給我們講講。您給我們改作業(yè)時,也是那么認(rèn)真,一絲不茍。每次的作文評語都下得十分精彩,總能說到我們的心坎里,激起我們的寫作欲望。

您所說的每一句話,做的每一件事,我都會深深的記在心里。

我會盡力做到,會讓您感覺到有我這個學(xué)生是一件值得驕傲的事,正如我擁有你一樣自豪榮幸。

形形色的人五年級作文4

我的爺爺雖然不是琴棋書畫樣樣精通,但他的棋、書、畫卻是無人能比的。

有一次,我們學(xué)校要求每人畫一張畫。我畫的是關(guān)于革命時期人物的圖畫。我把周圍被炸傷的人們、被炸毀的房屋等背景都畫完了,就差一匹馬兒和一個日本軍官了,我于是就讓爺爺代勞了!

不大一會兒,爺爺就把一匹栩栩如生,好似正在奔馳的馬兒和一個目光兇殘,手持一把長長的步槍的日本軍官畫到了紙上。一幅畫加上了爺爺畫的馬兒和日本軍官,頓時有了生氣。就好像自己身臨其境,如正穿梭在槍林彈雨之中和被無數(shù)敵人追趕之中,令人心驚膽戰(zhàn)。

果然第二天我的畫就得了一等獎,還得了一張“小畫家”的獎狀。我把獎狀給了爺爺,爺爺在左下角寫了一句:藝術(shù)是比陽光比金幣還耀眼的,它也是走向快樂的一種途徑。

爺爺平時會做一點(diǎn)詩,寫一些人生悟理,教育我們。有一次,爺爺在他的名言本上寫道:人生就像一架天平,上面擺放著善良和罪惡,對與錯,你要時刻保持著清醒的頭腦,去掂量一下……爺爺還告訴我:你要始終記得本子上所寫的一切,你就可以做一個真正的人。爺爺?shù)脑掝H耐人尋味。

我也經(jīng)常和爺爺下五子棋,但我每次都中了爺爺?shù)牡挠?,因為他總是變著招兒玩。但每次結(jié)束后他都會耐心地為我講解方法和秘訣。

爺爺還寫得一手好字,認(rèn)識他的人總不免夸他是王羲之轉(zhuǎn)世呢!媽媽也常常教導(dǎo)我要向爺爺學(xué)習(xí),說長大對我有好處。

正是爺爺具備這四點(diǎn),所以他在全村子德高望重,人人都尊敬他。但爺爺也有一個缺點(diǎn),就是貪吃。我想大概是因為爺爺以前過的都是苦日子,現(xiàn)在享受一下也是應(yīng)該的。

怎么樣,你是否也想有一個這樣的爺爺呢?你是否也和我一樣敬佩他呢?

形形色的人五年級作文5

她,有十足的舞蹈天賦,她,獲得的獎項數(shù)不勝數(shù),她可謂是一位舞蹈才子。

她,舞蹈天使——毛紹雪。在舞蹈方面,她可是高手。我推薦她獲得“表演章”。

課余時間,她練練劈叉,或簡單的展示一下她新學(xué)的動作,讓也學(xué)舞蹈的人幫她糾正錯誤的動作。嫻熟的動作配上她白嫩的皮膚,水靈靈的大眼睛,甜甜的娃娃音,一個可愛的舞蹈天使就誕生了。

記得一次,我去她家玩,剛進(jìn)門,就見她一只腿放在柜子上,手伸直,頭和手緊貼在大腿上。

“你在練動作?”我好奇的問。

“不,我在練柔韌度,最近舞蹈版停課了,下學(xué)期才開課,我怕不練習(xí)練習(xí),開學(xué)的時候該跟不上了?!彼f著,又用力壓了壓腿,“放心,還有十分鐘,快了,練完就陪你玩?!?/p>

五分鐘過去了,滴滴汗珠從她的臉頰流過,看起來,他練得很吃力。

“還有五分鐘,要不不練了吧?”我不耐煩的說。

“不行,五分鐘也是時間,不付出時間、精力,怎么能得來回報?你以為我會在舞臺上的受到的掌聲、鮮花,都是平時隨隨便便玩樂出來的嗎?你再耐心點(diǎn)啦?!彼龍远ǖ恼f。

突然,我明白了,這個女孩成功的背后藏著那么多不為人知的汗水與艱辛啊!

憑著她這種刻苦練習(xí)的精神,舞臺上的杰出表演,這表演章非毛紹雪莫屬,舍他其誰?

形形色的人五年級作文6

爸爸是一個高中的語文教師,他雖然不是一個出名的教師,但是他總是努力的工作——早出晚歸。爸爸星期六、星期日也停不下來,不是補(bǔ)課就是家訪,很少有時間陪我們玩兒。他也十分在意我的學(xué)習(xí),一點(diǎn)也不讓馬虎。我如果考試考得不是很令人滿意,他總是會抽出時間來和我一起分析。

去年,爸爸教高三,我意識到那是一個非常緊張的學(xué)習(xí)階段,無論老師、學(xué)生都必須付出很多的時間與心力,我聽媽媽說,爸爸經(jīng)常為學(xué)生的問題而忙碌的沉沉睡去。我自己也發(fā)現(xiàn)爸爸幾乎沒有休息日——不分節(jié)假日的為學(xué)生補(bǔ)課。一次,爸爸的一個學(xué)生因為某種原因而離家出走,爸爸為了那個學(xué)生而費(fèi)了九牛二虎之力尋找原因和學(xué)生,他在那幾天里,一直是,晚晚的回來,一下子就倒在了床上,睡了過去。

就在爸爸忙碌工作的那段時間,我漸漸迷上了電腦游戲,只要爸爸媽媽出去辦事,我不管三七二十一,打開電腦,玩!爸爸不久便發(fā)現(xiàn)了異常——成績忽然開始下降。事情終究隱藏不了太久,爸爸發(fā)現(xiàn)我迷上了電腦游戲,便開始制止。一次,我以再電腦前做了3小時之久,爸爸那時以站在我的身后,“崽子,”爸爸笑了笑,“算了,你玩吧,看你怎么玩出個有用的人!”他說玩便走了。從此,我再也沒有玩得那么瘋狂……

我有一個幸福的家庭,我敬佩我那個能干的父親。

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