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《給孩子講宇宙》讀后感范文5篇

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  讀后感也可以叫做讀書筆記,是一種常用的應用文體,也是應用寫作研究的文體之一。簡單說就是看完書后的感觸。下面是小編收集整理的《給孩子講宇宙》讀后感范文5篇,歡迎借鑒參考。

  《給孩子講宇宙》讀后感范文5篇(一

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  這幾天,我讀了很多書,有《中華上下五千年》、《森林報》、《侏羅紀龍鳥》等。其中我印象最深的是《給孩子講宇宙》這本書,書的作者是李淼和王爽,共有4講,現(xiàn)在我們來說說這4講吧。

  第一講:“地球是什么樣的”。這一講主要講的是人們對地球的看法。古人認為大地是被駝在一只大海龜背上的一片陸地,后來亞里士多德根據(jù)月食時太陽的影子證明大地是圓的,麥哲倫航海也再次證明古人的猜想是錯誤的。最后埃拉托色尼和理查德·諾德運用陽光移動和量步的方法測出了地球周長在39375千米到39860千米。

  第二講:“宇宙是什么樣的”。這一講主要講的是人類對宇宙中心的辯論。一開始人們認為地球是宇宙的中心,托勒密建造了“地心說”宇宙學模型,結(jié)果伽利略用望遠鏡發(fā)現(xiàn)了金星飛盈,證明了地心說是錯誤的。哥白尼的“日心說”又被哈羅·沙普利證明是錯的,最后銀河是宇宙的中心也被哈勃證明是錯的。

  最后的第三、四講,講的是宇宙的起源和末日。宇宙包含了2000億個星系,200萬億個恒星,且宇宙起源于一場大,現(xiàn)在一直在膨脹。氫和氦最先在宇宙中合成,進而形成恒星,恒星的主要成分是四分之三的氫加四分之一的氦。如果要說末日,對于地球來說其實是在地球剛形成時,一天只有10個小時,產(chǎn)生了許多災難,幸虧有如火星一樣大的物體撞上地球,才有了月球,地球也穩(wěn)定下來逐漸產(chǎn)生生命并繁榮至今。宇宙會不會有末日,科學家們還不確定,所以我們也不用杞人憂天。

  這本書用淺顯的文字向我們講述了地球和宇宙,不管是地心說,還是日心說,都說明人們在思考事物時都需要先抓住一個中心,掌握基準點。比如太陽系,因為有了太陽,才有了七大行星圍繞太陽旋轉(zhuǎn),形成太陽系。而我們學習,也要先確立目標,才有了各種努力向目標推進,你說對嗎?

  《給孩子講宇宙》讀后感范文5篇(二)

  我讀了《給孩子講宇宙》一書,這真是一本饒有趣味又深奧的書!

  這本書講到了黑洞和蟲洞,這兩個名詞讓我非常好奇,這會是什么有趣的知識呢?黑洞,是比太陽的質(zhì)量大幾倍的星球衰亡后形成的。黑洞的引力很大,連光都逃不過它的“魔抓”,被黑洞吸進去的東西會來到消失層——一個時間靜止的地方,讓我感到有點害怕。連光都無法逃脫,要是是個人的話,那必死無疑了!科學家還推測過,從黑洞中心穿過去可能會達到另外一個地方。

  再來講蟲洞。蟲洞現(xiàn)在還沒有生成的辦法,因為有人曾計算過,生成蟲洞需要負能量,而我們現(xiàn)在所處的世界能量都是正的。蟲洞實際上是一個將現(xiàn)在加速到未來的隧道,可以這樣想象:一張紙片展開后在兩頭做標記A、B點,螞蟻從A到B要走很長一段路。我們紙片卷起來,A和B就很近了,這就是蟲洞穿越。我希望早日做出蟲洞,讓我看看未來的世界是怎樣的!

  《給孩子講宇宙》這本書中寫了好多我不知道的知識,真是收獲滿滿啊!

  《給孩子講宇宙》讀后感范文5篇(三)

  目前已知的天體有小行星帶、矮行星、行星、恒星、黑洞、超新星、伽馬暴,已經(jīng)足夠讓人嘆為觀止。在不可觀測的地方,也許還存在不為人知的神秘天體。我們的宇宙依舊充滿了未知之謎,對于宇宙,我們還真的只是個小朋友。而我們?nèi)祟惸軌虼嬖?,尚且是幸運的和偶然的。在宇宙創(chuàng)生之時,幸運量子漲落,造就了太陽系和銀河系。不知是天體撞擊或者地球形成之時所形成的月亮,造就了我們穩(wěn)定的自轉(zhuǎn)。地球5次大規(guī)模的生物滅絕事件,為我們除去了物種的威脅。木星和土星巨大的引力為我霉造了相對安穩(wěn)的太空環(huán)境。此外,宇宙就是亡于冰還是亡于火,始終還是個未解之謎。最后,宇宙的學說給我霉造了更廣闊的思維。

  《給孩子講宇宙》讀后感范文5篇(四)

  《給孩子講宇宙》是一本帶有科學風趣的書,仿佛把我?guī)нM了一個奇幻變化的世界,不斷有新奇的小機關吸引著我去探索和鉆研。它用講故事的方式詳細介紹了關于宇宙中各種現(xiàn)象發(fā)生的原因以及古代人對科學的看法,同時介紹了宇宙認知從古到今的發(fā)展并進行了合理的對比,像是一位經(jīng)驗豐富的導游帶著我游覽整個宇宙??戳诉@本書后,我對“萬有引力”這一部分最有感觸。

  “萬有引力”是牛頓發(fā)現(xiàn)的,那“萬有引力”到底是個什么神奇的東西呢?它就像是一個無形的磁鐵,牢牢地吸著我們,不讓我們被地球的自轉(zhuǎn)慣性給甩走。你在玩滑滑梯的時候為什么會往下滑而不是向上飄呢?這正是“萬有引力”的作用,因為地球給了你一個方向向下的引力。那么你為什么又會一直滑到地面才停住?因為堅硬的地面引力最小。再舉個簡單的例子,一些懶惰的人為什么能坐著就不會站著,能躺著就不想坐著,那是因為躺下來的時候引力最小,人體感覺也最舒服。

  如果“萬有引力”消失的話,世界會變成怎么樣呢?可能太陽以及它的行星將會因為慣性而四處飛散;世界上再也沒有白天和黑夜;包圍在地球外圈的“大氣層”將會飄走;水也會很快上升蒸發(fā),變成不可再生資源;人類和動物、植物、建筑、山脈等所有的東西都會被甩向空中,那是怎樣一番奇觀啊!

  為了未來可以發(fā)明宇宙旅館,真正地到宇宙中來一次星際旅游,去見識宇宙的浩瀚和神奇,我想從此刻起加倍認真學習,努力奮斗!

  《給孩子講宇宙》讀后感范文5篇(五)

  今年暑假,我閱讀了《給孩子講宇宙》,這本書是著名物理學家李淼寫給孩子的一本宇宙學普及讀物。李淼教授立足地球,放眼宇宙,用通俗易懂的語言,從小到大、由近及遠,深入淺出地講解了“地球是什么樣的”、“宇宙是什么樣的”、“宇宙是怎么起源的”、“宇宙會不會有末日”這四個問題,像是一位經(jīng)驗豐富的導游帶著我游覽整個宇宙,讓我了解了人類探索宇宙的科學求真的艱辛歷程。

  這本書內(nèi)容很豐富,精彩的故事、新奇的知識一個接一個,令人目不暇接,其中對我最有吸引力、最有感觸的是生命是如何誕生的、為什么目前所知只有地球上有生命而其他星球沒有?從書中我體會到生命的出現(xiàn)是那么的不可思議,人類是那么的渺小。

  科學家告訴我們,地球是一顆藍白相間的球型彈珠,一粒懸浮在茫茫宇宙中的微小塵埃。宇宙里面至少包含了2000億個星系和200萬億顆恒星,這些物質(zhì)非常均勻地分布在其中。宇宙中一顆行星要想產(chǎn)生生命,必須滿足三個條件:第一,必須是一顆固體行星;第二,必須處于宜居帶;第三,要有大氣和磁場。這三個條件很苛刻,但地球全都完美的滿足了。它質(zhì)量很合適,不大也不小,所以能一直保持固體行星的狀態(tài);它所處的位置很合適,要是離太陽再遠5%或再近15%,就會從宜居帶里掉出去;它還有一個巖漿翻滾、異常活躍的內(nèi)部,這讓它可以形成大氣層來保持溫度,同時也能建立磁場來抵御危險的太陽輻射。還有個非常重要的因素是45億年前發(fā)生了一個特別偶然的事件,讓地球擁有了一顆巨大的衛(wèi)星——月球。一般來說,像月球這么大的衛(wèi)星,是只有木星、土星這樣的巨型氣體行星才有資格擁有的奢侈品。月球的引力起到了船錨的作用,使地球的自轉(zhuǎn)最終穩(wěn)定下來。假設一下,要是沒有月球恐怕現(xiàn)在的地球還是一個只用10小時就能自轉(zhuǎn)一圈的天體,這造成一個很嚴重的后果:地球內(nèi)部的運動導致地震、海嘯及火山爆發(fā)都遠比現(xiàn)在活躍、劇烈和頻繁,生命也就不可能誕生和存活了。從中可以看出,地球是多么的幸運,擁有這么多的有利條件,終于在地球上產(chǎn)生了生命。這么些有利條件湊合在一起,簡直猶如神助,哪怕在整個宇宙,說不定也是絕無僅有的??茖W家又提到,地球發(fā)生多次大規(guī)模的生物滅絕事件,人類還能夠存活下來,也是一件非常奇妙的事情。

  當我看完書靜靜地沉思,不得不讓我感到震撼,在感嘆生命的不可思議和人類的渺小的同時,不由得對神秘又迷人的宇宙產(chǎn)生深深的敬畏。也正是如此,我們更應該珍惜生命,愛護地球,保護我們賴以生存的家園。

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