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插上科學的翅膀飛小學生作文

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科技創(chuàng)新給我們帶來了很多好處,讓我們的生活更加美好。那么插上科學的翅膀飛小學生作文應該怎么寫呢?下面是小編給大家整理的插上科學的翅膀飛小學生作文,歡迎大家借鑒與參考,肯定對大家有所幫助。

插上科學的翅膀飛小學生作文1

幾千年來,從馬車到轎車、火車、飛機;從煤油燈到白熾燈、霓虹燈、節(jié)能燈;從海角天涯到近在咫尺、視頻聊天、鼠標一點盡知天下事。……歷史每時每刻都在改變,科技每時每刻都在發(fā)展。人類從茹毛飲血原始生活到學會燒熟食物,從依靠自然到繁殖飼養(yǎng),從手無寸鐵到冶金煉石,都是科技創(chuàng)新的結果!只有創(chuàng)新科學,才能使明天的生活更美好!

愛因斯坦挑戰(zhàn),大膽創(chuàng)新,終于了物理學界的牛頓第二定律;我國著名農學家袁隆平苦心研究30多年,終于培育出被譽為‘東方魔稻’的高產水稻品種;還有細菌學家弗萊明,鍥而不舍,艱苦學習,不斷探索,終于發(fā)現了青霉素,造福人類;縱觀千古,回首過去,看四大發(fā)明,獨占鰲頭;觀天文歷法,為之驚嘆;覽趙州拱橋,設計精妙;窺《本草綱目》,東方巨典;瞻圓周率值,七位小數;眺絲綢之路,發(fā)展經濟;端青花瓷器,揚名世界。

我國從原始社會,到奴隸社會,再到封建專制社會,最后到我們現在的社會主義初級階段,還有我們的目標共和社會,一步步的邁進,一步步的跨越,是我們中華兒女的杰作,因為這是我們的任務。

想想每一位成功的科學家,他們那一個沒有遠大的理想?那一個沒有執(zhí)著的追求?正因為胸懷遠大的理想,有著執(zhí)著追求的精神,他們才終于夢想成真。

科技雖然改變了我們的生活,但動物卻難逃厄運。空氣的渾濁使動物無法生存,環(huán)境的惡劣使大部分動物瀕臨滅亡。

創(chuàng)新與夢想息息相關,科技與生活密不可分,大膽創(chuàng)新實現夢想,創(chuàng)新科技改變生活!

插上科學的翅膀飛小學生作文2

生產力的提高與很多東西有關。就比如現在的手機來說,人們可以用智能手機做很多事,比如打游戲,開權上用,外電視手機吧,以前的小靈通只能撥打電話,可是現在,經過時代的發(fā)展,人將門為放在后見用上。

社會發(fā)展,我曾經看過這樣在我成長的這十幾年來,人們開始富裕起來,幾乎家家都有臺電視機。我認為改變的生活是良性還是惡性取決斷發(fā)展,人們的生張照片照片上有一對父子,安打接聽電話、發(fā)短信等些簡單的功能,自從智能手機科技正不斷地改正我們的生活方式。就拿手機來說后水平不斷提高,科技改變了人父親為了讓兒子能看到被觀眾圍于使用者。這也和科技發(fā)達后,生們的生活方式。

這些功能改變了人們的生活方式,豐富了人們的生活。如今,許多東西都區(qū)安實現智能化,連家用電器都可以通過智能開啟。人們生活越來越便利。

科技改變了人們的生活,但科技也帶來了不少麻煩,智能手機的出現讓孩子們被手機上的游戲所毒害,許多高科技犯罪讓警方辦案難度加大,有些科技技術的不成熟導致人的傷亡,比如無人駕駛汽車撞死人。這些事情告訴我們科技是一把雙刃劍。

就拿我的一一件事來說吧,我在高中的時候拿到了人生中第一臺智能手機。這使我這個早已想要手機的人欣喜若狂。于是,我在拿到智能手機后,開始用它打游戲,這一打就讓我上癮了。于是我便開始沉迷游戲,導致視力下降,成績下降,無心向學,一臺智能手機,原來它的作用是用于方便人們生活,在我手上卻變成阻礙我生活,影響我生活。這就是人們對科技使用不當導致的麻煩。

科技或許會帶給別人麻煩,但也不是全部都是麻煩,很多時候,科技帶給我們的是很多很多的幫助,如果我們正確合理的使用科技,那么,科技對于我們來說只會是好處大于壞處,但如果壞處無法避免并且很多,那不如想想正確使用的方式。

科技發(fā)展的確改變了人們的生活,但這個改變是良性的還是惡性的,就取決于人們使用是否得當,對此,我認為我們應該合理利用科技,促使生活良性發(fā)展。避免不得當使用,減少使用不當導致的惡果。

插上科學的翅膀飛小學生作文3

同學們,想成為科學家嗎?想獲得“諾貝爾”獎嗎?想有愛因斯坦那樣的智力嗎?如果,你想要的話,那就快來參加咱們的科技節(jié)活動吧!科技節(jié)的活動各有各的用途,下面,就由我來給大家一一介紹吧!

第一項是七巧板大賽,七巧板它能讓你的大腦在一個小時內迅速轉。使你大腦的智力大大提高。讓你發(fā)揮自己的想象力,發(fā)揮的越奇越好。

第二項是直升飛機大賽,每個同學拿著自己的飛機來比賽。飛機在操場的上空時而飛高、時而飛低,像一只大蜻蜒靈敏地在藍天上暢飛,飛機一會兒在空中轉圈,一會兒又直沖云霄,一會兒從我們頭頂飛過,就像一只小鳥自由自在地在空中飛翔。我可以預測某一位同學拿的飛機可能是22世紀能飛上火星的飛機。啊,21世紀人民能飛上一陣的喝彩聲。

直升飛機大賽雖然精彩,但也比不過四驅車比賽那樣激烈,準備,開始!”隨著這響亮的聲音一出口,他們的車開始飛奔起來。開始,有一個女孩的車在前面,到了轉彎處,有一個大哥哥的車來了一個漂移趕上了那個女孩?!癝”形彎道上,那個女孩奮勇直追,用直線穿過了它,女孩又了。到跳臺了,的車子重,那個大哥哥落了下去。女孩的車子輕,飛了起來,一上一下,好像一只老鷹在追逐一只兔子。女孩的車在一個優(yōu)美的弧線后,輕輕落了下來,前面的“龍頭”把大哥哥的車“扣”住了。這樣,女孩成了主動,大哥哥變得被動了。到了前面的急轉彎處,女孩的車一個“前甩頭”,猛一加速,把“扣”解開了,由于慣性的作用,大哥哥的車被一下子甩出了跑道。我心想:那個小女孩可真了不起,雖說年級小,但玩起四驅車來那是有模有樣,肯定在家里下了不少功夫的!

科技節(jié)教會我們理性的思維方法,培養(yǎng)了我們的動手能力,也培養(yǎng)了我們的科學素養(yǎng)、與人合作的能力,真是受益非淺!感激老師對我們的悉心指導和幫助,感謝學校為我們提供了這個大舞臺讓我們能自由的發(fā)揮想象,自由的讓才華盡現,自由的學習了,成長了。

插上科學的翅膀飛小學生作文4

今天,天氣晴朗,秋高氣爽。同學們一個個笑逐顏開,校園里到處都是歡聲笑語,因為大家盼望已久的科技節(jié)終于開幕了。

走進教室,迎面撲來一股“科技風”,平日安靜的教室此刻一片熱鬧的喧嘩聲。同學們有的在嘰嘰喳喳地交談;有的在興致勃勃地觀看同桌帶來的小物品;還有的在仔細整理科技書的封面。當老師進來宣布“圖書漂流和環(huán)保義賣”活動開始時,大家都迫不及待地忙開了,有幾個同學在教室門口擺起了地攤,還吆喝起來“瞧一瞧,看一看,虧本買賣,買二送一”有兩三個同學在為一本科技書靦腆地討價還價,你一言,我一語,最后各取所需,滿意成交。真有趣,我轉悠了一圈,發(fā)現物品還真豐富,有圖書,有各種新奇的小玩具,還有同學們自己的手工小制作,真是琳瑯滿目,應有盡有。

三四節(jié)課時間是舉行“科技節(jié)之自由快樂體驗活動”。當我們來到操場,這里早成了歡樂的海洋。鮮艷的橫幅,熱鬧的人群,豐富的活動項目。我們必須拿著老師預先發(fā)的小地圖才不會迷失方向。我和同學在流動的人群中穿梭往返,東看看,西瞧瞧,這邊排起了長隊,原來是在調制泡泡液。只見有同學拿著自制的泡泡液,吹出了一串串五顏六色的泡泡,在陽光的折射下反射出耀眼的光芒。那邊傳來一陣歡呼聲,我好不容易擠過去,原來是在做科學小實驗“神奇的紙片”我也排隊體驗了一把,把一張紙片蓋在一個裝滿水的容器里,再倒過來,瓶口朝下,不但紙片不掉,水也不會溢出來。“成功咯”我高興地跳起來。操場上人山人海,還有各種有趣的活動等著我們排隊參與。有“藍白分營”,有“科技大蓬車”,真是令人目不暇接。其中最引人注目的是“雞蛋撞地球”的活動。只見同學們先把雞蛋全副武裝,放在各自的“保護傘”里,再登上四樓,讓雞蛋從天而降,要保證它不會粉身碎骨。我趕忙跑過去看,有的雞蛋因為保護得好,居然完好無損,真是太出乎意料了,看來還真得動一番腦筋呀。

下午,我們在教室里觀看了精彩的電影。這次科技節(jié),我和同學們都獲益匪淺,不但學到了知識,開闊了眼界,感受到科技的發(fā)展,更讓我們體驗到了學習的快樂。

插上科學的翅膀飛小學生作文5

在22世紀初期我剛當上了一位科學家。但好景不長,過了一個多月聯合國就向全世界宣布:“在火星與木星之間的小行星軌道上有兩顆小行星因為受到太陽引力的影響,正以每秒60公里的速度向地球沖過來,它們還有四天三小時四十八分就要撞擊紐約了。這兩顆小行星雖然比毀滅恐龍的天體小很多,但它們以一億個百萬噸的爆炸可以化紐約為無形,造成一個直徑兩百公里的坑洞,它的效應漫延全球,一旦宇宙寒冬降臨地球,人類統治世界的時代便宣告結束。請想幫助地球逃過這場災難的科學家們到聯合國的宇宙突發(fā)事情救護組,報個名,我們一定會全力地幫助你完成這個任務?!蔽衣犃诉@個消息后心想“我身為一個科學家有責任保護好地球。”于是,我決定“毛遂自薦”去聯合國的宇宙突發(fā)事情救護組,報個名……

我剛走進實驗室,就發(fā)現來這個救護組報名的人數比我想的還多。過了一會兒,這個救護組的組長走過來,對大家說:“我們主要是發(fā)明一種武器來對付這兩顆小行星。大家一起來想想,我們可以發(fā)明怎樣的武器?”聽了這句話后,我們立即進入了沉思……

一小時后,我的助手小剛興奮地走進來。還沒有等我問他怎么回事,他就告訴我X博士想到了一種兩全其美的辦法,我聽了這個消息后立即跑去他的實驗室。我跑到他的實驗室后發(fā)現里面已經擠滿了人,我想進去但又被人擠出來,我只好順著樓梯跑上了二樓,再把頭從欄桿之間伸出來,這樣我就可以看到了X博士的講座。原來,X博士是想用航天飛機將兩個巨型降落傘運到外太空去,架設在入侵物的表面,再利用太陽風將入侵物拖離地球的軌道。誰知,降落傘一碰到入侵物就被噴出來的硫酸腐蝕了。我們又再次進入了沉思……

“我想到啦!”兩小時后,就這樣的一句話突然打破了實

驗室寧靜。原來是小李想到了辦法,他的辦法是用二十枚核子彈同時向兩顆小行星發(fā)射,這樣就可以把入侵物徹底鏟除。我們都同意這樣做……

三天后,我們把二十枚核子彈都做了出來。還有四十八分鐘小行星就要撞擊地球了,我們不敢再拖延時間了,立即把核子彈運往發(fā)射處。一切都準備好了,只聽見廣播里傳出發(fā)射的命令?!叭?、二、一、發(fā)射!”二十枚核子彈同時向天空沖去。十五分鐘后只聽見兩聲震天動地巨響,在天文望遠鏡里已經見不了兩顆小行星的身影了。頓時,整個世界的人活躍起來,歡呼聲和歡笑聲在空氣中蕩漾著。

插上科學的翅膀飛小學生作文6

袁隆平爺爺發(fā)明出了雜交水稻,水稻的產量已不是問題,但卻有許多人在水稻還沒成熟時就被活活餓死,這個問題一直讓大家很煩惱:怎樣才能讓植物長得又快又好呢?

這一天,我在家思索著這個問題,住在我隔壁的大哥哥告訴我,和我們住一個小區(qū)的孫博土發(fā)明了一種可以讓植物迅速生長的儀器!我聽后頓時感到不可思議,和大哥哥飛奔到孫博士家門口。我一進門問好后便開門見山,說了我來這兒的目的:來看看能讓植物快速生長的儀器。孫博士看到我那一雙好奇的眼睛,便笑著拿了出來。儀器很小,基本上只有一塊橡皮那么大。

我很不解,這么小的東西能起到加快生長速度的作用?孫博士看我不解的樣子便說:“你別看它這么小,它還就真的能起到這種作用!”說著,便領著我們來到他用來實驗的苗圃,挖了一個小坑,將幾粒稻種263放進坑里,又將儀器放到離種子的不遠處,然后將土坑填實,拿出一個遙控器,輕輕一摁上面的開關鍵,不一會兒種子變成小芽從地里鉆了出來,隨后變成綠油油的小苗,最后變成了顆粒飽滿、金燦燦的成熟的水稻了。我和大哥哥看得是目瞪口呆,忙問為什么。

孫博士笑著說:“其實這是一種超聲波,這種超聲波對植物產生強大的刺激性,從而使得直徑300米范圍內的植物快速生長,并且也不會影響到食用時的安全性,可以安心食用?!蔽衣犃撕笮南?,太好了!這下大家都能吃飽肚子,再也不用有人因饑餓失去性命了。我連忙夸贊孫博士的厲害,他的發(fā)明造福了人類。他摸著我的頭說:“只要你們愛觀察,勤于思考,并且勇于作出實踐,你們也一定能像我一樣的!”

是啊,科學,就是要多觀察,多思考,多動手,這樣你也能學好科學,造福人類。

插上科學的翅膀飛小學生作文7

“爺爺,今天讓我和您一起去打掃街道衛(wèi)生吧!”我向爺爺提出了請求。

“好啊,玲玲,15分鐘后我們就出發(fā)。”爺爺說完便取出了他的代步工具——一輛外觀像船的小型汽車。這種汽車不但不需要汽油,而且還能吸收路面的灰塵呢!

我的爺爺是一名清潔工,他每天早上都要去打掃街道。爺爺說現在的清潔方式與以前大不相同了。我一直想和爺爺一起去見識一下,今天終于有機會了。

我和爺爺來到了綠蔭大道,這里是爺爺負責打掃的區(qū)域。只見爺爺拿出自己的工作牌,在路燈桿上面刷了一下,路燈桿上立即顯示出兩個按鈕。“玲玲,你看到路燈桿上面的按鈕了嗎?”爺爺指著路燈桿對我說,“你按一下這個紅色的按鈕。”我照著爺爺的吩咐按了一下紅色按鈕,路燈桿的底部突然彈出來一個像飛碟一樣的機器?!熬褪撬崖飞系幕覊m和垃圾全都吸走的?!睜敔斝χf?!盃敔?,太神奇了!可是那些灰塵和垃圾到哪里去了呀?”我好奇極了?!皠e急,你再按一下這個綠色的按鈕?!蔽矣职戳艘幌戮G色的按鈕,只見飛碟搖身一變,穿上了一件綠色外衣,張開嘴巴,正在釋放新鮮空氣呢。原來,被吸走的灰塵和垃圾都被轉換成了新鮮空氣!

“小朋友,你的腳下有一片樹葉,麻煩你讓一讓,謝謝?!蔽冶贿@聲音嚇了一跳,低下頭一看,原來是爺爺的工作伙伴“小白”在跟我說話。它全身都是白色的,圓圓的腦袋、小小的身子、四只可以滾動的腳,可愛極了?!靶“卓墒俏业暮脦褪?,它全天都在這里巡邏,為我減少了不少工作量呢!”爺爺笑著說道。

打掃完畢,爺爺又開著汽車將我?guī)Щ亓思?。這一天真有趣、真神奇呀!

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