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《穿過地平線》讀后感范文5篇

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  讀后感也可以叫做讀書筆記,是一種常用的應用文體,也是應用寫作研究的文體之一。簡單說就是看完書后的感觸。下面是小編收集整理的《穿過地平線》讀后感范文5篇,歡迎借鑒參考。

  《穿過地平線》讀后感范文5篇(一)

  想像李四光爺爺一樣,成為一個名揚中外的地質(zhì)專家嗎?不如讀讀《穿過地平線》吧!它能讓你了解地球的地質(zhì)構(gòu)造,從多角度解決你的一個個地質(zhì)問題,一下子成為一個小地質(zhì)專家!

  其中,《從地球到宇宙》這篇論文對我的感觸最為深刻!此論文告訴了我們宇宙浩瀚無際,我們現(xiàn)在所看到的宇宙,只是其中的一點點。在這無比巨大宇宙空間中,分散著許許多多的物質(zhì),而地球就是其中的無比渺小的一員。有的在成長,有的已經(jīng)生長到了一定的階段,有的正在消逝。讀完這篇論文,讓我也不禁聯(lián)想到了太陽!太陽是離地球最近的一顆恒星,太陽每時每刻的在奉獻著自己的能量給地球,對地球的幫助實在是太大了!

  《地熱》,這篇論文對我產(chǎn)生了點小震撼。它告訴了我們,地球的熱流有多熱,我算了一下,有22000000000000卡!不僅如此,他還告訴了我們,走進地下多少米上升一度。資料記載,亞洲大致都在40米左右上升1℃,歐洲大致都在28米到36米上升1℃,北美大致都在40米到50米上升1℃。哇,如果我們假定100米增加3℃,那么走40公里以后,就有1200℃了,不知道會有多熱啊!

  真本書給我的印象就是:地質(zhì)學太有趣了!我一定要像李四光爺爺一樣,好好學習,長大為國爭光!

  《穿過地平線》讀后感范文5篇(二)

  不管是誰,總對一些未知的事物充滿好奇吧!你們想成為地質(zhì)學家嗎?讀一讀《穿過地平線》吧!它能讓你了解地球,地平線只是一個夢,并且是讓你追不到的夢。

  在人生中,每個人都有自己的夢想,李四光的夢想是成為一個地質(zhì)學家,去了解地球。那你的夢想呢?有人的夢想是成為鋼琴演奏家,為你彈奏出美妙的歌曲,那跳動的音符時而高,時而低,時而柔,時而有力。有人想成為舞蹈老師,在人生中的舞臺上,跳出美麗,跳出自豪!跳出燦爛。有人的夢想是成為體育老師,教會孩子們鍛煉,這不僅是為自己自豪,也為學生自豪!你的夢想是什么呢?

  在自己的人生中,都會有夢想。每個人都會從兒童變成大人,在這階段中,我們都要鼓起勇氣。做有規(guī)劃的人生;做精彩的人生!

  《穿過地平線》讀后感范文5篇(三)

  同學們,你們對“李四光”這個名字一定不陌生吧,它是我國著名的地質(zhì)學家.在我們學習的課本里面,你們一定見過她的名字.

  李四光博學多才,他散文寫得好,舊體詩也寫得不錯,即使是地質(zhì)學的論文,他同樣寫的有聲有色.《穿過地平線》這本書是從他的大量著作中精選的一些隨筆,它能讓你了解地球的地質(zhì)構(gòu)造,一下子成為一個小地質(zhì)專家

  這本書里有31個小篇,其中,《從地球看宇宙》這篇論文我最感興趣,它讓我們仿佛看到了宇宙的浩瀚無際.我們現(xiàn)在所看到的宇宙,只是其中的一點點,還有一大部份等著我們?nèi)ヌ骄?在這巨大無比宇宙空間中,還分散著許許多多的物質(zhì),而地球只是它們大家族中無比渺小的一位成員.它們有的還在不斷成長,有的已經(jīng)生長到了一定的階段,有的還正在消逝.

  我讀完《地熱》這篇后,對此產(chǎn)生了點小震撼.它告訴我們,從地球的表面到它的深部,溫度會越升越高.資料記載,亞洲大致都在40米左右上升1℃,歐洲大致都在28米到36米上升1℃,北美大致都在40米到50米上升1℃.哇,如果我們假定每深100米地溫增加3℃,那么只要往下走40公里,溫度就達到1200℃了,地球真讓我們捉摸不透啊!

  除了這幾篇,我還有很多感興趣的文章,比如:《風水之另一解釋》,它講了科學家們對“風水”的研究、解釋;《古生物及古人類》講了地球《原始生命形態(tài)的遺跡》、《動物與植物界的一次大發(fā)展》和《古生物工作中涉及進化論的一些主要論點》,還有《人類的出現(xiàn)》;《人類起源于中亞嗎?》則講了人類起源的問題……

  《穿過地平線》讀后感范文5篇(四)

  一個人的一生應該是這樣度過的,當他回首往事的時候,他不會因為虛度年華而悔恨,也不會因為碌碌無為而羞恥……可記得寶兒·柯察金的這些話.

  人生似琴鍵上跳動的音符,時而輕柔時而高亢;人生似彎彎的溪流,時而緩慢時而急促;人生也是一個姿的舞臺,所有的人都沒有彩排,只有精彩的現(xiàn)場直播,我贊美人生----因為她短暫而美麗,因為她脆弱而堅強!

  一些人認為自己的人生殘缺不全,滿是不幸.常常報怨自己沒有高貴的出生、歡樂的童年、耀眼的學歷、舒適的工作、溫馨的家庭.但我以為“天生我才必有用”,人生本無貴賤之分,成敗之別,苦樂滲半,平淡乃是生活的真諦.

  我們每個人都要經(jīng)歷無知的童年、莽撞的少年、浪漫的青年、成熟的中年、無奈的老年,直到死去.幾十年的光陰在無垠的長河里卻仿佛一顆一閃而過的流星,稍縱即逝.生命是脆弱的:車禍、海嘯、風暴、洪水、烈日、地震,就連區(qū)區(qū)病毒、細菌也能在頃刻間讓成千上萬條生命消失殆盡.目睹親友、同事的去逝,人們悲從中來,于是及時行樂,踏遍歌廳、舞廳、茶房、酒吧、網(wǎng)吧耗盡心力,透支生命以排遣心中的迷茫與空虛.

  人生更是頑強的:我們在災難里重建家園;在疾病中普寫戰(zhàn)歌;在平凡中鑄就輝煌;在逆境中茁壯成長;在貧瘠的土地上勞動收獲;在困難面前播種希望,我們永遠以戰(zhàn)士的姿態(tài)笑傲人生.

  “人應該怎樣活著”常是人們冷靜下來的思索,為自己熱忠的事業(yè)?為朝夕相處的親人?為兒女?為父母?為信仰?為自己?這些都可以成為快樂生活的理由.何不試著做做?

  朋友們不要因事業(yè)不順而厭世、不要因夫妻爭吵而埋怨、不要因兒女淘氣而傷感、不要因朋友誤會而疏遠.包容吧,包容你能容納的一切,珍惜過去、把握現(xiàn)在、展望未來,以淡泊之心領悟人生,以感恩之心感悟世界. 我們應該有一個什么樣的人生呢?像陸游那樣“位卑未敢忘憂國”,像李白“安能吹眉折腰事權(quán)貴”,還是陶淵明那樣“采菊東籬下,悠然見南山”呢?還就是做一個“念父母顧妻子”的普通人

  我一直在思索我的一生該怎么過?從學生時代步入社會已經(jīng)有九年的時間,到現(xiàn)在還是一無所成.看著別人有模有樣的活著,心中實在是痛苦.有首歌是這樣唱的:只有你過的比我好,什么事都難不到.我想我沒有那么崇高,很多人之所以這樣說,心底未必就這樣想.人活在這個世上,總是在攀比的.沒有人愿意在生活上屈就人后,我也一樣.社會的進步是人不滿于現(xiàn)狀的結(jié)果.人人安于現(xiàn)狀,人人都不思進取,那么這個世界就不會像今天一樣精彩紛呈.后來我從網(wǎng)絡上看到這首歌的歌詞被人篡改過,變成了只有你死的比我早,什么事都難不到.其實這種改法我們就曾經(jīng)做過.那時是為了好玩,現(xiàn)在想來卻別有一番意境.是啊誰不想在這個世上成為人上之上了.

  我一直在規(guī)劃我的人生,當然這是一個精彩的人生,可是我目前離我的理想還有很長的一段距離.當理想與現(xiàn)實落差很大的時候,心里就有一股很強的痛苦使我揮之不去,那種痛苦讓我產(chǎn)生了一種生不如死的感覺.一個人活著就有無數(shù)的事情讓你痛苦著,而死卻是一種痛快的解脫.當然我沒有選擇輕生,不是因為怕死,而是人應該有責任讓自己活下去.李連杰在《霍元甲》里說過一種話:活著從來都不是一個人的事情.那么我說:死也從來不是一個人的事情.托爾斯泰也說過:上帝給了人無數(shù)的痛苦,同樣也給了人承受痛苦的勇氣.面對種.種的挫折我們還是要一一去面對.

  《穿過地平線》讀后感范文5篇(五)

  今年寒假,我讀了《穿過地平線》這本書,這本書的作者是我國著名的地質(zhì)學家李四光。書中涵蓋了古今中外多種地理領域,是一本不可多得的教學、科普為一體的佳作。

  本書的作者運用不同時期的地質(zhì)學方面的研究知識,趣味性與學術性相結(jié)合。書中好多章節(jié)如:侏羅紀與中國地勢,地勢淺說等等,以故事形式來回答一些問題。如大地構(gòu)造與石油沉積,大地的構(gòu)造是怎樣形成的?石油又是如何沉積而成的?對這兩個問題進行了深刻的回答,介紹了石油形成所要具備的條件不僅與氣候有關,更重要的是與所處地質(zhì)構(gòu)造有著重要的聯(lián)系。

  作者李四光教授對中國地質(zhì)科學與地質(zhì)事業(yè)的發(fā)展做出了巨大的貢獻。他善于發(fā)現(xiàn)和觀察事物,遇到不懂的問題還經(jīng)常打破沙窩問到底,這種求職的精神值得我們學習。他對待困難從不退縮,從不低頭,勇于挑戰(zhàn),這種精神同樣也值得我們好好學習。讀完這本書令我大開眼界,受益匪淺,知道了許多以前從不知曉的東西。

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