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描寫梧桐樹(shù)的優(yōu)秀作文5篇

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  “話題”作文其實(shí)只是提供了一個(gè)話題, 即規(guī)定了表達(dá)的中心內(nèi)容,而不限制取材范圍和表達(dá)方式的作文形式。以話題為內(nèi)容的開(kāi)放式命題與以往的命題作文相比較,它的好處是給考生寫作的空間更大,發(fā)揮的余地更大。在高考題型中話題作文出現(xiàn)的概率最高,一般考生多以寫議論文為主。下面是小編收集整理的描寫梧桐樹(shù)的優(yōu)秀作文5篇范文,歡迎借鑒參考。

  描寫梧桐樹(shù)的優(yōu)秀作文5篇(一)

  校園的梧桐樹(shù)

  有人喜歡婀娜多姿的柳樹(shù),有人喜歡四季常青的松樹(shù),但我卻對(duì)平凡的梧桐樹(shù)情有獨(dú)鐘。

  百花盛開(kāi)的春天來(lái)了,梧桐樹(shù)也把自己打扮得花枝招展。遠(yuǎn)看一串串淡紫色的花朵,像一朵朵紫色的云彩掛在天空,又像一位紫衣仙子在炫耀自己的美麗。近看像一個(gè)個(gè)紫色的小鈴鐺掛滿枝頭,一陣風(fēng)吹來(lái),仿佛發(fā)出了悅耳動(dòng)聽(tīng)的鈴聲,一場(chǎng)春雨過(guò)后,紫色的小花落在地面上,好像下了一場(chǎng)梧桐雨。

  烈日炎炎的夏天到了,一些小花、小草經(jīng)不住烈日的烘烤,都彎下了腰,但梧桐樹(shù)卻長(zhǎng)得郁郁蔥蔥、蒼翠挺拔。陽(yáng)光照在葉面上,梧桐樹(shù)顯得生機(jī)勃勃。近看一片片碧綠色的葉子,像一只只綠色的手掌,仿佛能托起那一輪火紅的太陽(yáng),又像一把把遮陽(yáng)傘,為人們遮擋夏日的陽(yáng)光。下課了,我們?cè)跇?shù)下捉迷藏、蕩秋千,梧桐樹(shù)下成了我們的樂(lè)園。

  金風(fēng)送爽的秋天到了,梧桐樹(shù)穿上了它那珍藏版的金裝,顯得格外美麗。一陣微風(fēng)吹來(lái),樹(shù)葉紛紛落下,有的像千萬(wàn)只黃蝴蝶翩翩起舞,有的像黃鶯展翅飛翔,還有的像一位位舞蹈演員在向人們展示自己迷人的舞姿。

  寒風(fēng)刺骨的冬天來(lái)了,梧桐樹(shù)變得只剩下干枯的樹(shù)干,但它依然很頑強(qiáng),不怕寒風(fēng)暴雪,冬爺爺被它感動(dòng)了,他用皚皚白雪做了一床棉被蓋在了梧桐樹(shù)身上,梧桐樹(shù)便在這棉被里沉沉地睡去了,我想:一覺(jué)醒來(lái),梧桐樹(shù)一定會(huì)精神抖擻,生機(jī)勃勃,。

  我愛(ài)校園的梧桐樹(shù),愛(ài)它冬日的堅(jiān)強(qiáng)不屈,愛(ài)它夏日的無(wú)私奉獻(xiàn)。

  描寫梧桐樹(shù)的優(yōu)秀作文5篇(二)

  梧桐樹(shù)

  在我們學(xué)校的大操場(chǎng)上挺拔著幾顆又高又大的梧桐樹(shù),好像守衛(wèi)我們學(xué)校的衛(wèi)士。今天老師就帶我們一起近距離的觀察了梧桐樹(shù),收獲還真不小呢!

  梧桐樹(shù)的外形有什么特點(diǎn)呢?哦,不急讓我來(lái)告訴你。先看它的樹(shù)干,它的樹(shù)干真粗啊,要三個(gè)人才能夠圍起來(lái),這時(shí)我又發(fā)現(xiàn)摸它的樹(shù)皮感覺(jué)凹凸不平,很粗糙,它的樹(shù)皮有的是深褐色的,有的是淺綠色的,整個(gè)樹(shù)干的樹(shù)皮顏色不一,像穿了一件迷彩服。順著樹(shù)干向上看,它長(zhǎng)到兩三米高的時(shí)候就會(huì)向四面八方分樹(shù)杈了,你說(shuō)奇怪不奇怪呀!

  接著,我們又觀察了它的樹(shù)枝,發(fā)現(xiàn)時(shí)向四周伸展的,就像撐著一把巨大的傘呀!然后我們又觀察了它的樹(shù)葉,因?yàn)槭巧钋锪?,滿樹(shù)的葉子,金黃金黃的,再看滿地樹(shù)葉金燦燦的,就像金光閃閃的地毯,踩在上面發(fā)出了咔嚓咔嚓的聲音。我和我的同學(xué)們你撿一片,我撿一片,不一會(huì)兒就撿起來(lái)一大把,拿起來(lái)?yè)u一搖,會(huì)發(fā)出清脆的聲音,像我們笑時(shí)候玩的玩具一樣。仔細(xì)看一看比一比落葉,可比我們的手掌大多了哦!

  看著這些梧桐樹(shù),我們不由的想起了它的作用。地球上植物最多了,綠色的植物為我們制造氧氣,凈化我們的環(huán)境。單單我們學(xué)校的這幾顆梧桐樹(shù)功勞葉不少啊,夏天的體育課,我們可以在樹(shù)下乘涼,課間在它的下面盡情玩耍,梧桐樹(shù)下有我們童年的歡聲笑語(yǔ)和美好回憶!

  我愛(ài)我們學(xué)校的梧桐樹(shù),愛(ài)護(hù)我們地球這個(gè)綠色的世界!

  描寫梧桐樹(shù)的優(yōu)秀作文5篇(三)

  贊美梧桐樹(shù)

  我喜歡那婀娜多姿的柳樹(shù)、四季常青的松樹(shù)。但我最喜歡的是那挺拔的梧桐樹(shù)。

  萬(wàn)物復(fù)蘇的春天悄悄地來(lái)了,梧桐樹(shù)會(huì)把自己打扮成什么樣呢?讓我來(lái)告訴你吧!到了春天,梧桐樹(shù)的打扮可不比其他“花”遜色。它花枝招展,你知道梧桐花是什么顏色嗎?梧桐花是淡紫色的。遠(yuǎn)看,它像一大片紫色云霞,靜靜的掛在空中;又像那穿著淡紫色連衣裙的百花仙子坐在枝頭;還像一個(gè)個(gè)帶有野性的小姑娘在玩耍。走近一看,嘿,那梧桐花像一個(gè)個(gè)淡紫色的小鈴鐺,我仿佛還能聽(tīng)到那清脆悅耳的鈴聲呢!春雨過(guò)后,梧桐花經(jīng)不起風(fēng)吹雨打,梧桐樹(shù)下像鋪了一個(gè)“花雨陣”似的。馬上,那代表著希望的“小音符”出現(xiàn)了,它們貪婪地吸取著大地的乳汁。漸漸的,它們變了一個(gè)小“魔術(shù)”,變成了墨綠色。

  烈日炎炎的夏天來(lái)了。梧桐樹(shù)會(huì)像其它植物一樣無(wú)精打采嗎?不會(huì)的。它們依然挺直胸膛,像士兵一樣守護(hù)著我們。樹(shù)葉郁郁蔥蔥,非常茂盛。瞧!那樹(shù)葉挨挨擠擠,重重疊疊,仿佛在搶位置。那樹(shù)葉像一個(gè)個(gè)小手掌,仿佛能托起那萬(wàn)里無(wú)云的天空;又像一個(gè)個(gè)獨(dú)特手掌形的小扇子在賣力的扇走炎熱。那時(shí)候,我們?cè)跇?shù)底下玩耍。別提玩得多高興啦!

  金風(fēng)送爽的秋天帶著豐收的喜悅來(lái)啦!只見(jiàn)那梧桐的葉子換上了秋天送來(lái)的秋衣。想知道它們的衣服是什么樣的嗎?它們的衣服有的還堅(jiān)持穿著自己嫩綠的裙子,不遠(yuǎn)讓金黃吞噬它的身體,有的好心接受秋天的禮物,害怕秋天傷心。還有的特別愛(ài)打扮,把自己的“裙子”染上了金邊,特別唯美。微風(fēng)吹來(lái),他們隨風(fēng)飄落,有的像金黃色的蝴蝶翩翩起舞;有的像一只只可愛(ài)的小黃鶯飛翔;還有的像舞蹈演員一樣展示自己修長(zhǎng)的身姿。

  冬天悄悄的來(lái)了。梧桐樹(shù)雖然只剩下那光禿禿的樹(shù)枝,但它不畏嚴(yán)寒,昂首挺胸,在風(fēng)雪中站著,好像在挑戰(zhàn)那飛雪。北風(fēng)吹斷了它那樹(shù)枝,它不屈不撓,在雪中堅(jiān)韌的站著。冬爺爺被它這堅(jiān)強(qiáng)的精神感動(dòng)了,用皚皚白雪為它織了一層棉被,讓北風(fēng)叔叔送給梧桐樹(shù)。梧桐樹(shù)感謝完冬爺爺之后,便披著棉被,靜靜地睡了,相信它醒來(lái),會(huì)繼續(xù)譜寫它的堅(jiān)強(qiáng)奇跡。

  我喜愛(ài)梧桐樹(shù)。愛(ài)它春天的花枝招展,夏天的無(wú)私奉獻(xiàn),秋天的落葉繽紛,冬天的堅(jiān)強(qiáng)不屈!

  描寫梧桐樹(shù)的優(yōu)秀作文5篇(四)

  我家門前的梧桐樹(shù)

  街道兩旁種植著許多高大挺拔的梧桐樹(shù)。它們樹(shù)干粗壯,枝葉茂盛,形成了一條林蔭大道,所以我家門前也有一棵。

  春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,梧桐樹(shù)在春雨的滋潤(rùn)下,長(zhǎng)出嫩芽。綠里透黃的新芽像一朵朵綠色的小花。它們有的已經(jīng)完全展開(kāi),像一個(gè)個(gè)小手掌,好似在鼓掌,又好似在向我們招手;有的還打著蛋卷。瞧!那一個(gè)個(gè)黃黃的小絨球茸拉下來(lái),像一個(gè)個(gè)棕色的板栗,像一個(gè)個(gè)小小的刺猬縮成了一個(gè)球,又像媽媽打的毛線球。

  夏天,天氣越來(lái)越熱,茂密的葉子越來(lái)越大,越來(lái)越多,變成了密密麻麻的一片,擋住了陽(yáng)光,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一把參天大傘,人們坐在大樹(shù)底下乘涼, 涼 風(fēng)吹動(dòng)樹(shù)梢,發(fā)出沙沙沙沙的聲音,仿佛在唱一首歡快的歌曲,唱走了夏天的炎熱。

  秋天,秋雨就像一桶顏料,往梧桐樹(shù)上一潑,葉子就變成金黃金黃的了,秋風(fēng)吹來(lái),樹(shù)葉隨風(fēng)飄動(dòng),一不小心,就落了下來(lái)。落下來(lái)時(shí),像一只只美麗的金蝴蝶,在空中翩翩起舞,又像一枚枚金郵票,郵來(lái)了秋天的涼爽,送走了夏天的炎熱。樹(shù)葉落到了草地上,變成了小螞蟻遮風(fēng)擋雨的地方,落到了小溪上,變成了小螞蟻過(guò)河用的小船。

  冬天,冬風(fēng)吹來(lái),樹(shù)上孤零零的,只有七八片葉子,葉子都蜷縮成一團(tuán),由于天氣越來(lái)越寒冷,所有葉子都離開(kāi)了大樹(shù)媽媽的懷抱,大樹(shù)變得光禿禿的,不過(guò),幸好有雪爺爺幫忙,給大樹(shù)圍上了白圍巾,戴上了白帽子。小朋友樹(shù)下堆雪人,打雪仗。

  我愛(ài)我家的梧桐樹(shù)。

  描寫梧桐樹(shù)的優(yōu)秀作文5篇(五)

  小區(qū)的梧桐樹(shù)

  我們小區(qū)門前種了許多樹(shù),有挺拔的松樹(shù),芳香撲鼻的香樟樹(shù),高大的枇杷樹(shù)……但我最喜歡的還是那一排排法國(guó)梧桐。

  春姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)了,和風(fēng)徐徐,細(xì)雨蒙蒙,梧桐樹(shù)上冒出了黃色的芽苞,大的像小桃子,小的像黃豆粒。大約一個(gè)星期后,芽苞開(kāi)始抽葉。漸漸地,每個(gè)樹(shù)杈上都長(zhǎng)滿綠葉,密密麻麻,一層一層,在微風(fēng)中輕輕地?fù)u擺著。

  瞧,春姑娘剛走,活潑的夏姐姐又來(lái)玩啦。烈日炎炎,梧桐樹(shù)上哪蒲扇似的葉子好似一把把綠絨大傘,為人們遮陽(yáng)避雨。站在梧桐樹(shù)下會(huì)覺(jué)得清爽宜人。

  夏姐姐要回家寫作業(yè)去了,秋姑姑從遠(yuǎn)處走來(lái)。 涼 風(fēng)吹黃了梧桐樹(shù)葉。一片片黃葉在秋風(fēng)中飄落,那樣子時(shí)而像一個(gè)降落傘,搖搖欲墜;時(shí)而像秋千,飄飄悠悠;時(shí)而像小蝴蝶,翩翩起舞……這些大片大片的樹(shù)葉落在地上,可忙壞了清潔工人。

  秋姑姑有事,先走了,冬爺爺又邁著沉重的步伐來(lái)了。梧桐樹(shù)那美麗的綠衣被狠心的風(fēng)婆婆奪取了,但梧桐樹(shù)并沒(méi)有因此而嘆氣,而是挺直了身子,與風(fēng)婆婆抗?fàn)?。這頑強(qiáng)的精神終于感動(dòng)了雪爺爺,雪爺爺送了她一件銀被。梧桐樹(shù)得到了安慰,甜甜的睡了。

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