精選5篇六年級寫景類的優(yōu)秀作文
寫景作文,就是把我們?nèi)粘？匆姷哪切┳匀痪坝^或者人文景觀,通過文字的方式記錄下來。寫景作文是記敘文的一種，通常指以寫景為主的文章，寫景作文是通過運用描寫、敘述、抒情等表達方式，來表現(xiàn)作者對某些景物的贊美以及自身情感，是小學階段主要學習的作文類別之一。下面是小編收集整理的精選5篇六年級寫景類的優(yōu)秀作文，歡迎借鑒參考。
精選5篇六年級寫景類的優(yōu)秀作文(一)
雪
秋姑娘慢慢的走了，冬弟弟悄悄的來了!
留不住秋夜寂靜，對不住冬雪漫步。冬天的來臨，帶來了惹人喜愛的可愛精靈——雪!雪的到來，給原來單調(diào)的世界披上了一層潔白的銀紗，讓原來孤單的天地變得生機勃勃，處處都有歡樂的氣氛。這也寓意著：新的一年即將到來。人們常說“瑞雪兆豐年”。雪，是小孩子們的玩友，他們經(jīng)常在雪地里打雪仗，堆雪人。這便給寂寞的世界又添了幾分歡笑。也讓這天地間又生機盎然了起來。雪的純潔，讓人感受到了一種苦澀的滋味。難道她不正像單純的小孩?天真的她，讓人感受到了一種說不出的快樂。
我愛雪!可我更愛具有雪這般純潔，這種奉獻精神的人。
雪，降臨到人間，給人們種的莊稼蓋上一層棉被，給人們宣告春天的來臨。
精選5篇六年級寫景類的優(yōu)秀作文(二)
菊花
我愛花，尤其喜歡菊花。
春姑娘悄悄地離開了人間，秋姑娘邁著輕盈的步子來到人間，它讓楓樹葉子變紅了，讓菊花綻開了燦爛的笑臉。
我家門前就有一壇菊花，每當我從學?；貋?，菊花那沁人肺腑的花香便深深地吸引我，那濃郁的花香真令人陶醉啊!
菊花有深紅的也有金黃的，花瓣兒圍著那粉黃粉黃的花蕊，十分迷人。中間那些紅菊挨挨擠擠，造型獨特，別具一格，相互簇擁，好像是擁在一起說悄悄話呢!周圍的那些黃菊，仿佛為整壇菊花穿上了黃裙。遠遠看去，像眾星拱月，像孔雀開屏，又像紅色的瑪瑙灑在碧玉盤中，還像一個紅色的大圓盤邊上鑲著一條美麗的金黃色的花邊，可真好看。
紅色的菊花嬌小玲瓏，花瓣重重疊疊，使人一見就生愛慕之心。
金黃的菊花一片片狹長的花瓣一順兒往里彎，像一個個害羞的小姑娘在炫耀自己的美麗。
在陽光下，菊花光彩奪目，像小星星似的，一閃一閃的。蜜蜂也來湊熱鬧了，在花叢中自由自在地跳舞，我眼前仿佛出現(xiàn)了無數(shù)的花仙子，它們一起歡樂的舞蹈，那高興勁兒就甭提了。
一陣風吹來，花兒翩然起舞，像一個個小鈴鐺，這時，我的耳邊仿佛響起了菊花歡樂的演奏聲。
啊，好一株郁郁蔥蔥的菊花，它把自己的芳香和美麗獻給了人們，給人們帶來了豐收的喜悅，秋天的氣息。
精選5篇六年級寫景類的優(yōu)秀作文(三)
雨的交響樂
傍晚的雨，是清新的。還沒開始下，天色就暗了下來，夏日的燥熱不知什么時候被拋到九霄云外。一陣涼爽而又歡快的風不急不慢地從我臉龐走過，沒有春風那樣磨磨蹭蹭，也沒寒風那樣急不可待;它就像一個快樂的孩子，唱著一首不知名但婉轉(zhuǎn)動聽的小曲，帶著一串銀鈴般的笑聲，悄然走近了我，于是同樣的，一抹燦爛的微笑也綻放在我的嘴角。 傍晚的雨，是淅淅瀝瀝的。只聽見啪的一聲，一顆小雨點在陽臺的窗戶上綻開了一朵美麗的小水花，不一會兒又在狂風的催促下匆匆地消失了，只在窗上留下一個水印。我的心一下子興奮許多，猛地推開了窗戶，來吧，小雨點，你愿意在我這兒休憩片刻嗎?
傍晚的雨，是充滿歡樂的。我禁不住雨的邀請，帶上一把傘，與之共舞。當我撐開傘時，磅礴的雨又多了分親切，少了一份暴躁。它們親親熱熱地和我一起玩耍：鉆進我的衣袖里捉迷藏，在我的發(fā)梢間跳躍，在我的指尖綻放，又消失，像在演繹一個個精彩的魔術(shù)…… 漸漸地，雨小了，我暢快的笑聲回蕩在石路的盡頭，顯得格外清晰明亮!
精選5篇六年級寫景類的優(yōu)秀作文(四)
春到秀山
“春”到秀山王斯琪 “人們都快凍死啦，你還不快走啊!”隨著春姑娘的一聲喝斥，冬姑娘滿面愧疚地溜回了天堂，春姑娘大駕光臨了人間，春姑娘一來，人間立刻變了個模樣。
春姑娘來到了人間，小草輕輕地探出了腦袋，柳樹舒展出了新的枝條，麻雀、布谷、大雁……都飛回來了，這人間的一切都是那么美好啊，一切都是欣欣向榮的景象。
在秀山公園里，有一群孩子，他們大概是一年級的小朋友，他們有的拿著一瓶礦泉水，有的拿著一包食品，有的拎著一個小提包。。。。。他們一路上打打鬧鬧，小伙伴跌倒了他們就互相攙扶著，當他們走到天鏡樓的時候，大家都累了，他們?nèi)ヒ粸┧赃呎甄R子，你用水潑我，我用水弄你，簡直就像天堂里的一群小天使，無憂無慮，自由自在。到玉皇閣的地方，他們兵分兩路，一路向清涼臺走去，一路向山下走去，我不知道他們在干什么，去山下那路難道就要回家去啦?可是只有我和六歲的妹妹在這里，最后我決定，跟著去清涼臺那一路，看看他們做什么。只見他們邊走邊玩，好不熱鬧!當我走到一棵盛開的山茶花旁，不由得被吸引住了，發(fā)出了“這棵山茶開得真好看啊”的感嘆，前面的孩子聽到了，轉(zhuǎn)過紛紛轉(zhuǎn)這頭來，這才發(fā)現(xiàn)我一直跟著他們，他們一大叫，立刻把一群孩子呼喚了回來，原來這一群孩子就是下山那群。
帶著稚氣的孩子，他們就是春天!
精選5篇六年級寫景類的優(yōu)秀作文(五)
冬天來了
冬天，冬姑娘把大雪喚醒了，它手中拿著魔法棒跳起舞來，大雪便紛紛揚揚、陸陸續(xù)續(xù)地從空中飄落下來，房頂上、樹上都蓋滿了厚厚的大雪，好像是鋪上了一層奶油蛋糕，讓人饞涎欲滴;樹梢上的雪球在樹上滾動著，有的在滑滑梯，有的在跟小樹說話：“小樹，你冷嗎?我來當你們的被子吧!”房頂上掛滿了細長的、亮晶晶的冰柱，像玻璃一樣透明，又像一把尖尖的、晶瑩剔透的劍。我真想把它拿下來，可是我太矮了，我只能看著冰柱上的水一滴一滴地落下來。
山坡上，野菊花散發(fā)出一陣陣淡淡的清香，我從好遠的地方應聞到了一陣香味，真是誘人啊!走近一看，有白的、黃的、紅的……七彩顏色，美麗極了!槐樹和楊樹的葉子都落光了，只見那光禿禿的樹干，在風中抖動著，好像在說;“野菊花，你長得可真漂亮?！币熬栈▍s說：“我雖然冬天可以開，但春天、夏天卻不能開花呀?！迸赃叺乃砂卮渚G翠綠的。于是它們又問那四季常青的松柏，那松柏像森林中的衛(wèi)士，天天站崗，不怕風雨，不怕炎寒，就像威武的、神氣的哨兵，時時刻刻保護著動物們，一點也不屈服。山坡下，有一條彎彎曲曲的小河，像一條銀白色的紗巾。小朋友們也帶著圍巾和帽子還有小手套，有的在堆雪人，有的在擲雪球，玩得可高興了!
冬天真是一個漫天飛雪、銀裝素裹的季節(jié)啊!
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