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精選5篇中考狀物類的優(yōu)秀作文

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  狀物,是指以描寫物體為主的文章。有描寫動物的,如《燕子》;有描寫植物的,如《荷花》;有描寫建筑物的,如《長城》;有描寫景物的,如《梅雨潭》等。寫狀物類文章和寫人記事的文章一樣,首先必須突出中心,只有中心思想明確,讀者才能領會你的寫作意圖。同時,寫這類文章還應適當?shù)厥惆l(fā)自己的思想感情。產(chǎn)生聯(lián)想和想象,恰當?shù)剡\用一些修辭方法,力求語言生動,文筆流暢。下面是小編收集整理的精選5篇中考狀物類的優(yōu)秀作文,歡迎借鑒參考。

  精選5篇中考狀物類的優(yōu)秀作文(一)

  小白楊,太棒了!

  天,灰蒙蒙的,鉛灰色的云籠在頭頂,給人以沉悶、壓抑,乃至窒息的感覺。

  我呆呆地坐在小河邊,暗自垂淚,憤懣、凄苦、悲涼,多種傷感時時襲攏著我的心。我流淚幽泣,時而憤怒地抓起地上的石子向遠處撇去……

  想想考試的不理想,喉間又涌上了幾絲痛楚的哽咽。

  小河靜靜地流,毫不懈怠。條條河流歸大海,可我的歸宿在哪里?

  愣愣地望著小河,忽然有一株樹的倒影映入眼簾。抬頭看,那株小白楊,筆直的干,筆直的枝,這,不是茅老先生筆下的“英勇斗士”的形象嗎?

  風拂楊葉,嘩嘩作響。白楊,你是在可憐我?你是在安慰我?還是在鼓勵我?

  夜間,暴雨驟至,電閃雷鳴,狂風大作。

  次日清晨,許多人跑向村北小河。我也走過去,見那株白楊昨夜被狂風吹折,倒在小河中。

  有個青年走到樹旁,看了看說:“扶起它,興許還能活?!庇谑瞧呤职四_地把它扶起。我摸著斷痕,那兒有幾點粘液。白楊啊,這可是你的淚?

  過了幾天,我再去小河邊,那株白楊葉片已經(jīng)微黃,有幾片已飄落下來。多可憐的白楊樹!

  從此,我不再去河邊——我不愿,也不忍看到白楊死去的慘景。

  開學之期將至,家中決定讓我復習。我背起行李,走在村邊小路上。將近小河,忍不住內心某些微妙感覺的驅使,我抬起頭,把目光移向那株白楊。那白楊竟奇跡般地活了下來,依然是筆直的干和枝,依然是那么挺拔聳立。那初抽的新葉,似乎比以前更綠更亮。樹干上還帶著傷痕,然而正是這傷痕,明白地顯示它不屈不撓的氣質!

  我緊緊地盯著它,細細地打量它,深深地體會它。白楊啊,你莫不是想送我一份生活的啟迪?你莫不是想告訴我頑強奮斗可以戰(zhàn)勝一切困難?你莫不是在鼓勵我要努力奮斗下去?

  擦干了眼淚,眼前一片光明。今后的路,我要好好地走下去……

  在我心中有一株非常非常棒的白楊,一株緊韌、挺拔、不屈不撓的白楊!

  精選5篇中考狀物類的優(yōu)秀作文(二)

  紅梅

  正月間,大雪一下就沒停過,堆積了數(shù)尺,輕輕踩上卻留下深深陷跡。

  白茫茫的雪原簡直就是雪的世界,一望無際。放眼望去,卻找不到一絲生命的跡象……

  平日里那嬌艷的花朵呢?那翠綠的青草和繁密的樹林呢?哦,原來這無所不能的大自然并沒有賦予它們抵御嚴寒的勇氣。它們也只能在春天抽芽,夏天繁盛,秋天歸土……

  回過頭來,抬起眼,瞧見那星星點點的紅光撒在樹上,這光亮怎能不起眼呢?它可是除了滿眼茫茫外唯一的色彩。

  走到樹下,紅梅的花容月貌才得以覽清:蒼勁的樹干是那樣粗糙,像極了身經(jīng)百年的花甲皮膚;暗褐的枝條節(jié)節(jié)交錯,好像輕輕折騰就會折斷似的,可它又顯得那樣有力,托起了一簇簇的紅花;看那一個個佇立在枝干上的小小精靈,看著那鮮紅的花裙嬌艷欲滴,有三瓣的,四瓣的,凜冽的寒風襲來,朵朵花掀起舞裙,像在旋轉,似在跳舞。它們一朵朵、一團團地擁簇著,擠呀擠,爭先恐后迎上那似刀的殘風,毫無保留地炫耀著自己的美……

  堆在樹枝上的積雪增加了梅樹的重量感,一紅一白交相輝映著,煞是好看,這無疑是一幅醉人的水墨畫……

  紅梅沒有春天百花齊放的五彩繽紛,也不及夏天驕陽炙烤大地的熱情奔放,更不如秋天萬物豐收的碩果累累……它的存在,只屬于這個死氣沉沉的隆……

  “墻角數(shù)枝梅,臨寒獨自開。"任那狂風暴雨擊打這個世界,這紅梅就一直挺立于其中,它要忍受的,不只是這令人畏懼的嚴寒,還有寂寞和孤獨。

  “遙知不是雪,唯有暗香來?!本褪沁@樣一株株紅梅,為的不是人們的千古頌揚,只為替這單調的獨色減少一份枯燥……

  說起這些,有不禁想起了那遠赴他鄉(xiāng),身在祖國最邊緣,守衛(wèi)著國家疆域的邊防戰(zhàn)士們。看著他們操勞的身影,疲倦的身姿,為國家事業(yè)奮斗不懈卻不收老百姓分文,不向他們道一聲苦,怎能叫我們不與那紅梅的精神聯(lián)系起來?沒有他們,就沒有我們的安然,沒有他們,也就沒有國家美好的未來。無疑,他們就是我們應該敬重的大英雄……

  精選5篇中考狀物類的優(yōu)秀作文(三)

  一道風景線

  如東縣城掘港影劇院廣場中央,一個橢圓巨柱上有座青銅牛雕。

  “一方水土造就一方精靈”。繁衍、勞作于海濱灘涂的海子牛,挽沉載而甘負重,經(jīng)風浪而勤奮爭,長跋涉而善開拓,它是我們南黃海獨有的一道風景線。

  遠望,一尊灰黑色的水牛立足于一塊石板上,顯得那么地平凡、樸實,又透出幾分“力拔山兮氣蓋世”的逼人英氣?;侍菪危€立有一塊石碑,這又使“海子牛”顯出粗獷和敦厚,這一點很像咱們如東人——海的兒子所具有的性格品質。走近了,細看這頭壯實的水牛,只見:細細的紋理顯現(xiàn)在黑色的石料上,將水牛身上特有的滿是皺紋、滿是滄桑的皮膚展現(xiàn)得很真實;而那微微翹起又顯得勤懇實在的兩角將老牛頑強的意志和樸實無華的風格體現(xiàn)得淋漓盡致;再看那微微張開的嘴唇,似乎正發(fā)出一聲沉重的低吟;那滿溢溫情的眼睛似乎正感激地望著路人;那戴上了一個鼻環(huán)的碩大的鼻子似乎正噴出熱氣,一副勞碌一天之后剛剛歸來的疲憊模樣;而那健壯的身軀和厚實的蹄子又體現(xiàn)了老牛風刀雨劍心不驚的吃苦耐勞精神,一如那些“辟我草萊”的拓荒者的任勞任怨,無私無悔。再看老牛的四周,一盆盆鮮花競相怒放,如彩霞般艷麗,如云朵般素雅,如火焰般熱情,如雨夜般沉寂,這又使風景線多了幾分絢麗和雅致。站在牛雕前,我突發(fā)奇想,那“海子?!泵刻於荚谧⒁曋恳粋€過往的行人吧,不信你看,它眼中分明寫滿了祝福,分明在期待著每一個黃海人的心中都有一道更加美麗的風景線!

  清人楊廷曾寫《海上乘牛車口占》一首:“微醉登牛車,云容忽晴晦。海灘不見人,夕陽上牛背?!币髡b著這具有地域特色的風景詩,欣賞著眼前渾厚古樸、凝練圓圓潤、洋溢著“不待揚鞭自奮蹄”氣概的海子牛雕塑,一種不屈不撓、自強不息的精神油然而生——這是百萬如東人民心中的風景線啊!

  精選5篇中考狀物類的優(yōu)秀作文(四)

  天籟

  有一天,夜把天空涂黑,蛙兒卻把我的心點亮,在靜謐的夜里,它們唱開了第一首曲子:

  獨鳴。仿佛就一只青蛙,僅那么一只,僅那么一聲,就像從天縫中不小心漏下,那么突兀,但又那么自然;仿佛一朵花,在冬天里就做好了開放的準備,此刻,時機成熟,它綻開了。它也許是一位出道已久的大師,其他的蛙都恭敬地聽著,只有靜默的份兒;它也許是一位初出茅廬的后生,長輩期望它嶄露頭角??傊@一聲,就像沙漠里的甘泉,給跋涉者以希望;又像一根火柴,在清涼的黑夜中,把我情緒的溫度挑到了最高點。我的夢后來就不安分地醒著……

  這時我有幸聽到第二首曲子:

  散鳴。這兒一班,那兒一簇,蛙聲在池塘里跳躍,也撞擊著我柔軟的心,我醉了。蛙兒們盡情地唱著,每隔相同的距離,都有一群蛙。這難道是天計算了如此精確的距離?我疑心蛙是下棋的高手,懂得怎樣擺布棋子,既能收獲美,又能捕捉成功。那蛙鳴,似涓涓清泉,流淌過我的心,洗滌著我的心……

  微酣中,蛙兒們開始了第三首曲子:

  齊鳴。所有的蛙都在唱著。這曲子,不帶百靈的委婉,也不藏杜鵑的凄傷。雖然表面聽著有些直白,但靜下心來品,才聽出蛙兒們都在用心唱著生命之歌。蛙兒們就這樣肆無忌憚地唱著,唱著。但這曲子多年,攙不進一絲的亂,夾不進一毫的雜。它們縱情地唱著,唱著……

  這蛙兒,往那兒一跳,就架起鼓,擂熱我的情緒;大嘴一張,就唱出曲子,像青青嫩芽植入我思維的曠野,讓我對生命充滿無限的熱愛。

  這蛙兒,在黑夜中熱情地唱著。這蛙鳴,多么令人陶醉。揉成團的是音樂美,切成片的是美音樂,砸成粒的是跳動的音符。

  瞧,蛙兒是多么珍惜生命,熱愛生命。那么,人類呢,更應該珍惜、熱愛生命,并欣賞生命呵!

  傾聽,心聽。欣賞,心賞。

  精選5篇中考狀物類的優(yōu)秀作文(五)

  蘭花魂

  蘭花,沒有牡丹那雍容華貴,卻平添了一絲高貴;蘭花,沒有荷花的純凈潔白,卻留一絲余香讓你慢慢品味;蘭花,沒有茉莉的清新爽潔,卻帶有一些沉靜讓你感到甜美而安神。我愛蘭,愛它的平凡,愛它的莊重,愛它的清高。

  與蘭花一樣的人,天下唯有孔子。他雖然一生清貧,卻有堅韌與氣節(jié)。他虛心請教不同的人,醫(yī)生,乞丐,生意人,從不驕傲,能屈能伸,可謂是人上人??鬃邮钟胁艑W,弟子有什么不解之處,他定能指點迷津,因為他覺得他的學生也應像他一樣做一位博學多才的人。他就像這蘭花一樣,心胸闊達,不恥下問。

  孔子拜師學琴,不會覺得自己是完美的,第一次彈,老師說還差了韻味,于是孔子茶不思,飯不想地練習,他學琴的房間都被琴聲所環(huán)繞。第二次彈,已是幾天后,老師說他沒有明白其中的意義,于是孔子便夜深在彈,白天還在彈,每天不出房門半步。幾個月后,當孔子再到老師那兒彈琴的時候,老師說已經(jīng)彈得很好了,不必再談了,但孔子依然在不停地彈琴,盡管磨破了手指??鬃泳褪沁@樣才成為了受人敬重的人。蘭花,既不妖艷,不與百花爭艷,又不炫耀,獨自默默孤傲。

  我撫摸著那盆蘭,它在微風中顯得格外璀璨。她好像告訴我:“要堅持,就像我,生長在寸草不生的地上,頑強而不放棄;要承受,學會傾聽,就像我,不與人爭執(zhí),默默接受;要有氣節(jié),就像我,不華麗,卻有一種難得的氣質。”

  魯迅,一代文學家,品格如蘭,并不富裕,但孤芳自賞。蘭指君子,君子有博大胸懷。

  蘭花,那飄逸俊芳,綽約多姿的葉片;高潔淡雅,神韻兼?zhèn)涞幕ǘ?純正幽遠,沁人肺腑的香味。“幽蘭生前庭,含熏戴春風。”我要像蘭花一樣做一個高潔、淡雅的。

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