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《“精彩極了”和“糟糕透了”》讀后感范文5篇

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  讀后感也可以叫做讀書(shū)筆記,是一種常用的應(yīng)用文體,也是應(yīng)用寫(xiě)作研究的文體之一。簡(jiǎn)單說(shuō)就是看完書(shū)后的感觸。下面是小編收集整理的《“精彩極了”和“糟糕透了”》讀后感范文5篇,歡迎借鑒參考。

  《“精彩極了”和“糟糕透了”》讀后感范文5篇(一)

  愛(ài),就在我們身邊。父母的疼愛(ài),朋友的友愛(ài)。在愛(ài)的包圍下,你一定是快樂(lè)的,幸福的。但有時(shí)你也會(huì)和他們有一些不愉快。

  當(dāng)讀了《精彩極了和糟糕透了》時(shí),我的想法變了許多。作者的母親常常對(duì)作者說(shuō):“你寫(xiě)的精彩極了,而作者的父親則是說(shuō):“你寫(xiě)的糟糕透了?!蔽矣憛捤母赣H,因?yàn)樗母赣H不去鼓勵(lì)他,反而去訓(xùn)他,我還懷疑過(guò)他的父親到底愛(ài)不愛(ài)他自己的兒子,當(dāng)我讀到最后我才發(fā)現(xiàn),他的父親是愛(ài)他的,只是表達(dá)的方式不同,在這兩種愛(ài)的方式中,,作者才成了一名偉大的作家。

  我想,其實(shí),這都是一樣的,只不過(guò)有的愛(ài),讓你覺(jué)得向蜜一樣甜,而有的愛(ài),讓你覺(jué)得像咖啡一樣苦,但這些都是愛(ài),只有你細(xì)細(xì)品味后,才會(huì)發(fā)現(xiàn)。

  我也有過(guò),一次,成績(jī)一點(diǎn)也不好,我沒(méi)有臉回家,我總覺(jué)得對(duì)不起我的媽媽?zhuān)瑡寢屘焯燧o導(dǎo)我,我才考這么一點(diǎn)分,我對(duì)得起誰(shuí),我的心像被針扎了似的,但我還是回到了家中,媽媽問(wèn)我為什么這么傷心,我遲鈍的說(shuō):“我……考……了分。媽媽嚇了一跳,但是媽媽并沒(méi)有說(shuō)我,而是鼓勵(lì)我,我開(kāi)心極了,心里也受到了安慰,可是,等爸爸回來(lái)時(shí),爸爸卻說(shuō)了我和媽媽?zhuān)骸斑€輔導(dǎo)了呢,才考了這么點(diǎn)分,你對(duì)的起誰(shuí),我的眼淚不停的往下掉。我開(kāi)始討厭我的爸爸,我才考了這么點(diǎn)分?jǐn)?shù),還說(shuō)我,我生氣極了。但是,當(dāng)我讀了這篇文章,我知道,爸爸是愛(ài)我的,爸爸也希望我考好,不然為什么說(shuō)我啊!最后,我在這兩種愛(ài)的包圍下,在期末考試中,考得了優(yōu)異的成績(jī),我開(kāi)心極了。

  愛(ài),就是這樣,有酸,有甜,有苦,有辣,當(dāng)你去品味時(shí),它就是甜的。

  《“精彩極了”和“糟糕透了”》讀后感范文5篇(二)

  最近,我學(xué)習(xí)了《“精彩極了”和“糟糕透了”》這篇課文之后,感受很深。

  當(dāng)一個(gè)七八歲的孩子寫(xiě)下了第一首詩(shī)時(shí),母親的評(píng)價(jià)是“精彩極了”,而父親的評(píng)價(jià)卻是“糟糕透了”。后來(lái),孩子一直在父母兩種極端的評(píng)價(jià)和斷言中成長(zhǎng),最終成為了一位著名的作家。他就是美國(guó)作家巴德·舒爾伯格。

  一個(gè)七八歲的孩子,他寫(xiě)的第一首詩(shī)也許并不真的那么精彩,可母親還是不停地鼓勵(lì)他。因?yàn)槟赣H相信,鼓勵(lì)能給孩子自信,從此孩子會(huì)愛(ài)上寫(xiě)詩(shī),會(huì)繼續(xù)寫(xiě)詩(shī),會(huì)越寫(xiě)越好。而父親的作為卻截然相反,因?yàn)樗J(rèn)為:對(duì)就是對(duì),錯(cuò)就是錯(cuò),要實(shí)事求是。糟糕決不能說(shuō)成精彩,不能讓孩子驕傲自大,是非難分。父母的評(píng)價(jià)雖然不同,但目的是完全一致的,那就是希望孩子健康成長(zhǎng)。

  在我們的生活中,哪個(gè)父母不是這樣呢就說(shuō)我的父母吧,當(dāng)我把好成績(jī)拿回家時(shí),母親總是高興地表?yè)P(yáng)我一番,而父親總是冷冷淡淡的,還嚴(yán)肅地指出我哪兒做得不夠好,哪兒可以做得更完美,我總是覺(jué)得感情上不好接受父親的批評(píng)。讀了這篇課文后,我才發(fā)現(xiàn)我是多么的幸運(yùn)。愛(ài)有許多表達(dá)方式,就像巴德家,母親慈祥的愛(ài)和父親嚴(yán)厲的愛(ài),對(duì)一個(gè)孩子來(lái)說(shuō)都是不可缺少的。愛(ài)是成長(zhǎng)的護(hù)欄,有這兩種不同的愛(ài),成長(zhǎng)的路才會(huì)走得更快、更穩(wěn)。我終于感悟到父母的良苦用心,他們用最偉大的愛(ài)滋潤(rùn)著我的心靈,真是“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”啊!

  “誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”。正像小草難以報(bào)答春天的陽(yáng)光一樣,我們?cè)趺磮?bào)答得了父母那深深的恩情呢只有盡我們那顆熾熱的“寸草心”去努力學(xué)習(xí)、工作,以?xún)?yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答父母那陽(yáng)光般的愛(ài)!

  《“精彩極了”和“糟糕透了”》讀后感范文5篇(三)

  一天,我讀了《“精彩極了”和“糟糕透了”》這篇文章,文章的內(nèi)容深深地打動(dòng)了我的心。

  文章記敘的是:作者在七、八歲的時(shí)候,寫(xiě)了第一首詩(shī),母親的評(píng)價(jià)是:“精彩極了”而父親則說(shuō):“糟糕透了”后來(lái)作者又寫(xiě)了好多詩(shī)、小說(shuō)、戲劇、和電影劇本,每次母親都說(shuō):“精彩極了”父親說(shuō):“糟糕透了”。后來(lái),作者終于明白了,不管是母親的“精彩極了”還是父親的“糟糕透了”都是對(duì)自己深深的愛(ài)。

  生活中愛(ài)有兩種形式,一中愛(ài)是慈母般的愛(ài),他總是以親切和藹的語(yǔ)言是我們樹(shù)立信心,鼓勵(lì)我們不斷前進(jìn);另一種愛(ài)就像作者的嚴(yán)父,他總是會(huì)以警告的方式,告訴我們還有不足還應(yīng)提高。我們應(yīng)“謹(jǐn)慎地把握住”這兩種愛(ài),使自己不斷前進(jìn)。

  我也有同樣感受,三年級(jí)時(shí),我們期末考試考作文,由于三年級(jí)剛剛學(xué)寫(xiě)作文,寫(xiě)得很不好,不是忘掉標(biāo)點(diǎn)就是寫(xiě)錯(cuò)字,不過(guò)我也算盡了我最大的努力了。回家后,母親看了我的作文鼓勵(lì)我說(shuō):“這篇文章真不錯(cuò),如果沒(méi)有錯(cuò)字,再加上標(biāo)點(diǎn),一定是一篇佳作。”聽(tīng)了母親的話(huà)我心了甜滋滋的?!笆菃帷备赣H說(shuō)“我看看”我滿(mǎn)懷信心的捧起我的佳作,小心翼翼的交給了父親。父親看后嚴(yán)厲的說(shuō):“不怎么樣,怎么一個(gè)標(biāo)點(diǎn)也沒(méi)有?而且又很多錯(cuò)字,字也寫(xiě)得那么爛”我聽(tīng)后傷心極了,垂頭喪氣的走進(jìn)了我的臥室……

  現(xiàn)在,我明白了:在一個(gè)人的生活中,需要愛(ài)的鼓勵(lì)和贊揚(yáng),使自己鼓起前進(jìn)的勇氣,氧氣希望的風(fēng)帆,勇往直前。另外,還需要有人指出自己的不足?!熬蕵O了”和“糟糕透了”評(píng)價(jià)雖不無(wú)矛盾,但都是父母對(duì)自己深深的愛(ài)。

  《“精彩極了”和“糟糕透了”》讀后感范文5篇(四)

  本文通過(guò)母親的父親對(duì)巴迪所寫(xiě)的詩(shī)的不同評(píng)價(jià),說(shuō)明一個(gè)人的成長(zhǎng)既需要正面的鼓勵(lì),也需要反面的激勵(lì)。只有正確對(duì)待這些,才能取得更大的進(jìn)步。我的父母又何嘗不是這樣。

  一次考試,我考了97分,心里很高興,迫不及待的回家。到了家門(mén)口,沒(méi)找到鑰匙,只好等母親回來(lái)了。不一會(huì),母親拎著菜回來(lái)了。進(jìn)了門(mén),我把我靠了97分的好消息告訴了母親,母親高興的擁抱我,說(shuō):“我的乖女兒,你太棒了,從這份試卷中,我看到了你的努力。我為你驕傲!”雖然這有些夸張,但心里非常高興。這是只聽(tīng)外面有人來(lái)了,我以為是父親,可一看不是父親,就又回到房間里。就這樣,我熬過(guò)了1個(gè)小時(shí),終于,父親會(huì)來(lái)了。我給父親了看我的成績(jī),心中心中浮現(xiàn)出陣陣表演的話(huà)語(yǔ),想母親一樣的擁抱。沒(méi)想到的是,父親連笑都沒(méi)笑,嚴(yán)厲的說(shuō):“找到錯(cuò)的原因了嗎?考的不是好成績(jī),這樣簡(jiǎn)單的試卷你應(yīng)該考滿(mǎn)分才對(duì)!看你驕傲的!”本以為父親會(huì)像母親一樣夸贊我,沒(méi)想到他會(huì)這樣說(shuō)!心中的喜悅蕩然無(wú)存,留下的只有失落。

  我知道,父親媽媽是愛(ài)我的,父親是在告訴我,不要對(duì)自己太放松,沒(méi)有最好的,不要以為自己很了不起了;而母親知道現(xiàn)在還是一如既往的鼓勵(lì)我,我即使沒(méi)有靠好,母親會(huì)說(shuō):“不要?dú)怵H,沒(méi)有失敗又何來(lái)成功!”我會(huì)在母親的父親兩種不同的愛(ài)下,一直走下去,相信我會(huì)成功!

  《“精彩極了”和“糟糕透了”》讀后感范文5篇(五)

  當(dāng)我看完《“精彩極了”和“糟糕透了”》的時(shí)候,讓我受到很大的啟發(fā)。

  課文是美國(guó)作家巴德·舒爾伯格寫(xiě)的一篇文章,在作者巴迪童年時(shí),父親和母親對(duì)他的習(xí)作的不同評(píng)價(jià)。母親對(duì)他的評(píng)價(jià)是“精彩極了“,母親認(rèn)為孩子需要鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)。但父親覺(jué)得,世界上糟糕的還不多嗎?父親以個(gè)人的角度去評(píng)價(jià),覺(jué)得巴迪寫(xiě)的詩(shī)糟糕透了。這兩種評(píng)價(jià)對(duì)他產(chǎn)生了巨大的影響以及作者在這兩種評(píng)價(jià)中感悟到父愛(ài)和母愛(ài)。

  幸運(yùn)的我在生活中冶得到這兩種愛(ài)。我的父親和母親是一個(gè)既嚴(yán)厲又慈祥的。有一次,我騎自行車(chē)摔得膝蓋都流血,母親并沒(méi)有安慰我,還罵不絕口的。當(dāng)時(shí)我心里酸酸的,讀了《“精彩極了”和“糟糕透了”》后,才知道這種愛(ài)是無(wú)形的是偉大的。還有一次,我考了97分,興高采烈地拿著試卷跑回家告訴了父母,心想:媽媽?zhuān)职忠欢〞?huì)和高興的.我把這個(gè)消息告訴了爸爸媽媽?zhuān)麄儚娜莸ǖ?。父親對(duì)我說(shuō):"虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。"我從中懂得了爸爸媽媽的意思。

  在放學(xué)的時(shí)候下起傾盆大雨,向我走來(lái)了一個(gè)熟悉的影子。“媽媽”我喊了起來(lái),媽媽給我送傘了。這把傘是把傾斜的傘?;氐郊依铮野l(fā)現(xiàn)媽媽為了不讓我淋到雨的肩膀一半都是濕的。還一直嚷嚷著:“下次記住帶雨傘!”

  我是一個(gè)生在愛(ài)的圈子里,讀了《“精彩極了”和“糟糕透了”》我知道了,愛(ài)是無(wú)形的,愛(ài)是偉大的,愛(ài)是永恒的。慈祥需要嚴(yán)厲來(lái)平衡,這兩種愛(ài)都有一個(gè)共同的出發(fā)點(diǎn)那就是——愛(ài)。堅(jiān)持做一個(gè)永不敗倒的——不倒翁。

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