《掃煙囪的孩子》讀后感范文5篇
所謂“感”，可以是從書(shū)中領(lǐng)悟出來(lái)的道理或精湛的思想，可以是受書(shū)中的內(nèi)容啟發(fā)而引起的思考與聯(lián)想，可以是因讀書(shū)而引起的決心和理想，也可以是因讀書(shū)而引起的對(duì)社會(huì)上某些丑惡現(xiàn)象的抨擊、諷刺。下面是小編收集整理的《掃煙囪的孩子》讀后感范文5篇，歡迎借鑒參考。
《掃煙囪的孩子》讀后感范文5篇(一)
今天，我看了一個(gè)故事，故事的名字叫做——《掃煙囪的孩子》。
這個(gè)故事很普通，很普通，也很小，很小，但是，這卻是我們平常做不到的。
這個(gè)故事的內(nèi)容是這樣的：有一個(gè)小男孩兒，從小就跟著他的師傅。但是，這個(gè)師傅總是靠這個(gè)小男孩兒掙錢(qián)，讓他去幫別人掃煙囪。有一天，這個(gè)小男孩兒掃煙囪，掙了三十個(gè)銅幣，很高興?？墒?，不知在什么時(shí)候，自己的衣袋破了一個(gè)洞，銅幣全部都漏了出去。小男孩兒傷心極了。他蹲在一所女子小學(xué)校對(duì)面的一個(gè)角落里，輕輕地哭泣著。放學(xué)了，有幾個(gè)女孩兒走過(guò)去問(wèn)他，他說(shuō)出了真相，并且，又加上了一句話：“如果，沒(méi)有拿回去錢(qián)，師傅要打我的!”這時(shí)，有一個(gè)女孩兒拿出了自己僅有的兩個(gè)銅幣，給了那個(gè)小男孩兒。這一舉動(dòng)讓旁邊的幾個(gè)女孩兒都愣了一下，隨后，女孩兒們紛紛拿出自己的銅幣，遞給小男孩兒。
我看完了以后，靜靜地合上了書(shū)，心里回顧著故事內(nèi)容：要知道，丟了錢(qián)的話，“師傅要打我的!”痛苦而絕望的小男孩兒不知所措。故事里，愛(ài)心讓小男孩兒不在痛苦、絕望，給了他希望。對(duì)于我們素不相識(shí)的不幸者，我們盡自己的最大努力，給予他們一些幫助。有一首歌里唱得好：“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間!”讓我們盡自己所能，幫助身邊的不幸者吧!
《掃煙囪的孩子》讀后感范文5篇(二)
寒假期間，我讀了一個(gè)故事，名叫《掃煙囪的孩子》。故事講述了一個(gè)以掃煙囪為生的孩子，因?yàn)椴恍⌒陌岩惶鞉邿焽杷崄?lái)的30個(gè)所爾多(一種貨幣單位)全部都丟掉了，因?yàn)榕聨煾抵篮蟠蛩圆桓一厝?，站在一所女子學(xué)院前哭泣，正好這所學(xué)院一二三年級(jí)的學(xué)生們剛好放學(xué)，學(xué)生們知道了男孩子的遭遇后，紛紛把自己買(mǎi)練習(xí)本、水果和花的零花錢(qián)全部都捐了出來(lái)。慢慢地，男孩子手里的錢(qián)有25個(gè)所爾多。過(guò)了一會(huì)兒，四五年級(jí)的同學(xué)也放學(xué)了，他們也將一些錢(qián)捐給了掃煙囪的男孩子，捐的錢(qián)已經(jīng)超過(guò)了男孩子一天的收入。那些沒(méi)有錢(qián)的同學(xué)就把一些美麗的花朵插在了男孩衣服上。這時(shí)，有人喊：“校長(zhǎng)來(lái)了”，那群女生便像麻雀一樣散開(kāi)了。那個(gè)掃煙囪的男孩子非常高興，因?yàn)樗惺艿搅诉@些同學(xué)們對(duì)他的關(guān)愛(ài)之情。
讀了這個(gè)故事讓我非常感動(dòng)，那個(gè)掃煙囪的孩子本來(lái)應(yīng)該和同齡的孩子一樣上學(xué)，但因?yàn)樨毟F他小小年紀(jì)就要以掃煙囪為生，而且不能得到父母的關(guān)愛(ài)。但遇到一些陌生的同學(xué)，給予了他熱情的幫助，同學(xué)們付出了真誠(chéng)的愛(ài)心，讓這個(gè)可憐的男孩子感受到了世間的溫暖與真情，那一刻他感受到自己也是幸福的，并不是孤獨(dú)無(wú)助的。女子學(xué)院的同學(xué)們雖然付出的是有限的金錢(qián)，但他們的善良和真誠(chéng)使男孩子感受到了無(wú)限的關(guān)愛(ài)和溫情。
這個(gè)故事告訴我們：付出真情的關(guān)愛(ài)，世界就會(huì)變得更美好。在現(xiàn)實(shí)生活中，也有很多像掃煙囪孩子的人，需要人們的關(guān)心和幫助，讓我們獻(xiàn)出愛(ài)心和真情，讓他們感受到溫暖和幸福，也讓他們感到更自信!
《掃煙囪的孩子》讀后感范文5篇(三)
這個(gè)寒假，我讀了一篇令我印象最深刻的文章，那就是掃煙囪的孩子，故事的大概內(nèi)容是這樣的：
十一月一日，恩里佛要去一所女子學(xué)院探望老師，可是回來(lái)的時(shí)候卻看到了這樣一個(gè)情景，一個(gè)很小的、衣衫襤褸的小男孩正趴在墻上抽抽搭搭地哭，有些女生看見(jiàn)了，便問(wèn)他什么事，那個(gè)男孩說(shuō)他是掃煙囪的，攢了30個(gè)錢(qián)幣，可是丟了，不敢去見(jiàn)老板。于是，熱心的姑娘們都替他難過(guò)，便用自己的零花錢(qián)來(lái)幫助他，不讓老板打他。小男孩十分感謝他們。就在這時(shí)候，校長(zhǎng)來(lái)了，同學(xué)們就溜了。
讀了這個(gè)故事后，我覺(jué)得那些姑娘們做得很好，因?yàn)樗齻冏袷亓艘粋€(gè)小學(xué)生必須做的事情，互相幫助有困難的同學(xué)，不惜將自己的零花錢(qián)都給小男孩，不會(huì)像一些高傲的人看見(jiàn)這么可憐的小男孩都不理他，所以我很喜歡她們。
同時(shí)讀了這個(gè)故事，我也明白了：做人一定要互相幫助一些有困難、需要幫助的人，這樣人們才會(huì)對(duì)你留下一個(gè)好的印象，還會(huì)記住你，和你溝通，玩耍。而不要看見(jiàn)一些比較貧困的孩子就對(duì)她冷淡，不理他?？傊?qǐng)大家記住一句話：你對(duì)別人好，別人也會(huì)對(duì)你好，你對(duì)別人差，人們也會(huì)冷漠你，不理你。
《掃煙囪的孩子》讀后感范文5篇(四)
讀了《掃煙囪的孩子》之后，我大有啟發(fā)。事情是這樣的：一個(gè)小男孩一連掃了好幾家煙囪，掙了許多錢(qián)后，可是不知什么時(shí)候從衣袋的破洞里漏掉了。如果沒(méi)掙到錢(qián)他的師傅會(huì)狠狠地打他，因此，他很難過(guò)。過(guò)路人知道情況后，連忙拿出自己的錢(qián)，給這個(gè)小男孩。
讀了本文，我被過(guò)路人的善良、真誠(chéng)的愛(ài)心深深感動(dòng)了。其實(shí)讓世界充滿愛(ài)，我們也可以做到。
《掃煙囪的孩子》讀后感范文5篇(五)
我讀了《愛(ài)的教育》一書(shū)中《掃煙囪的孩子》。這是一個(gè)充滿愛(ài)心的故事：掃煙囪的孩子小小年紀(jì)就得工作，好不容易掙的錢(qián)卻又弄丟了。女學(xué)生們紛紛拿出自己買(mǎi)本子和買(mǎi)花的錢(qián)捐給他，沒(méi)帶錢(qián)的女生也把自己的鮮花送給了他。
這個(gè)故事讓我非常感動(dòng)，它讓我看到了美麗的心靈，使我明白了要做一個(gè)有愛(ài)心的人。記得有一次，我和媽媽去百貨大樓，路上看見(jiàn)一位盲人爺爺在樹(shù)下拉二胡，身邊放著一只破茶缸，里面放了些硬幣。天氣雖然很冷，但他拉得很認(rèn)真。我連忙向媽媽要錢(qián)，媽媽把所有的硬幣都給了我。我跑到盲人爺爺跟前說(shuō)：“爺爺，給您錢(qián)。”然后就把硬幣放在了茶缸里。爺爺感動(dòng)地說(shuō)：“謝謝你，孩子?！鄙钪?，只要遇到類(lèi)似的殘疾人賣(mài)唱乞討，我都會(huì)毫不猶豫地跑上前，獻(xiàn)出一份小愛(ài)心。平時(shí)在學(xué)校里，我也經(jīng)常幫助別人。有時(shí)借東西給同學(xué)們，有時(shí)把生病的同學(xué)送到老師辦公室，有時(shí)還幫老師拿東西。
我希望同學(xué)們能團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相幫助，都做一個(gè)有愛(ài)心的人，讓我們的校園、讓我們的社會(huì)變成一個(gè)溫暖的家。
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